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        • 成功四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-09-09 08:06:30 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】成功四年級(jí)作文合集八篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成功四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】成功四年級(jí)作文合集八篇

          成功四年級(jí)作文 篇1

            20xx年的2月4日下午,我們小記者們來(lái)到浙江(中國(guó))花木城探訪(fǎng)“年宵花市”,感受春天的氣息。

            我們每個(gè)人都拿到一張采訪(fǎng)表,老師大概地告訴我們,怎么去觀察和采訪(fǎng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了暖暖的`市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物,基本上我都叫不出名字來(lái)。

            由于是第一次參加采訪(fǎng)類(lèi)的活動(dòng),我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流,也害怕自己表達(dá)不好,所以一直站在一邊,看著其他小記者們。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“膽子大一點(diǎn),先禮貌地跟店主打個(gè)招呼,然后,隨便問(wèn)什么問(wèn)題,店主一定會(huì)認(rèn)真回答你的,放心吧,加油!”我猶豫了一陣,終于鼓起勇氣,走到店主面前:“阿姨你好!這個(gè)花叫什么名字?”

            “這個(gè)叫雛菊。”店主熱情地回答。

            “那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么?”我又繼續(xù)問(wèn)。

            這時(shí),剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)到我的提問(wèn),老師悄悄地告訴我:“向店主們采訪(fǎng)的時(shí)候,語(yǔ)言要直白,不要用書(shū)面化的語(yǔ)言,比如‘培育要點(diǎn)’,可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養(yǎng)才好呢?”

            聽(tīng)了老師的話(huà),我馬上換了一種說(shuō)法:“阿姨,這個(gè)花要怎么養(yǎng)呢?”

            “這個(gè)只要直接養(yǎng)在水里,定期換水,剪枝就可以了,你要得好的話(huà),養(yǎng)一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的!钡曛髡J(rèn)真地回答。

            ……

            采訪(fǎng)開(kāi)心地進(jìn)行著。最終,我完成我表格上所有的采訪(fǎng)任務(wù),還認(rèn)識(shí)了很多花,比如:滿(mǎn)天星,雛菊,君子蘭等等。媽媽給我買(mǎi)了銀柳作為獎(jiǎng)勵(lì),老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。

            張開(kāi)一小口,邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪(fǎng)最深的感觸。

          成功四年級(jí)作文 篇2

            小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名,可露露卻總想不勞而獲,沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩,還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她,甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師,但還是無(wú)濟(jì)于事。

            一天,露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱(chēng)號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī),于是,就告別了媽媽?zhuān)フ伊缪虬⒁虒W(xué)習(xí)賽跑。

            到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,對(duì)羚羊阿姨說(shuō):“羚羊阿姨,你能教我賽跑嗎?”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō):“可以呀,看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么?”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō):“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn),還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年!甭堵吨钡卣f(shuō):“五年?那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)幔俊比缓缶皖^也不回的走了。

            露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是,她又去了“舉重第一名”牛爺爺家?膳敔斦f(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。

            露露可不想等這么久,于是就悻悻地回家了。

            露露回家以后,仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天,她終于醒悟過(guò)來(lái):不勞動(dòng)是得不到成果的'。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家,每天起早貪黑,和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于,在五年以后的大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄,這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。

            小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:是的,只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng),才能取得最后的成功。

          成功四年級(jí)作文 篇3

            人生之路上會(huì)有很多很多的感覺(jué),有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無(wú)比勤奮后的咸。當(dāng)然大家最喜歡的應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。

            甜,當(dāng)然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過(guò)酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過(guò),只有忍過(guò)來(lái)了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。

            記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上,我按住自己激動(dòng)的心情照常和伙伴們一起去上學(xué)。看得出他們也很激動(dòng),這也沒(méi)辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學(xué)考試的試卷。來(lái)到學(xué)校,大家三五成群一起對(duì)答案。我剛放下書(shū)包就過(guò)來(lái)一群人,里三層外三層把我團(tuán)團(tuán)圍住……好不容易挨到上課,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)老師報(bào)出“第一名,99分朱立林“的時(shí)候,我?guī)缀醵家钠饋?lái)了,我等這個(gè)第一名多長(zhǎng)時(shí)間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學(xué)都向我喝彩,我看見(jiàn)美好的日子在向我招手……

            !成功的感覺(jué)真好!

          成功四年級(jí)作文 篇4

            今天,我的心情非常激動(dòng),由于我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考核,當(dāng)我手捧著鮮紅的證書(shū),一種成功的喜悅油然而生。

            這鋼琴六級(jí)來(lái)的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí),鋼琴老師對(duì)我說(shuō):八月份有鋼琴考級(jí),你想不想?yún)⒓幽?我猶豫了起來(lái),學(xué)了這么多年的琴,是應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)一下自己的能力了。可是,我歷來(lái)沒(méi)考過(guò)級(jí),而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習(xí),我能行嗎?老師和媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):試一試吧!要相信自己!

            我開(kāi)始繁忙了起來(lái)。要想考六級(jí),必須學(xué)會(huì)五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲,而且每首曲子的樂(lè)譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標(biāo)看,我的鋼琴課由原來(lái)的'一周一節(jié)增加到一周兩節(jié),每次上課我都十分認(rèn)真。天天我還會(huì)在家里堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,爭(zhēng)取天天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,我已學(xué)會(huì)了所有的曲子,并開(kāi)始嘗試背樂(lè)譜。我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí),漸漸地譜子越來(lái)越熟習(xí)了。但我發(fā)現(xiàn):我對(duì)曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱把握的不是很好。因而,我有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),這樣一步一步來(lái),我進(jìn)步很快,也對(duì)自己越來(lái)越有信心了。

            終究迎來(lái)了考級(jí)的那一天,我走進(jìn)考場(chǎng),固然很緊張,但我還是發(fā)揮得很好,將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。

            這本鋼琴證書(shū)是我用堅(jiān)持、勤奮換來(lái)的,也讓我知道了:只要拼搏,成功的喜悅就會(huì)在幸福的彼岸向你招手。

          成功四年級(jí)作文 篇5

            十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。

            凜然一股正氣。

            三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

            凄凄幾許心酸。

            那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩(shī),今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長(zhǎng)了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見(jiàn),“超級(jí)女聲”更是一夜之間把李宇春等大學(xué)生推入了成功的殿堂,看來(lái),通往成功與成名的道路,似乎隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,變短了。

            數(shù)學(xué)常識(shí)告訴我們,兩點(diǎn)間的連線(xiàn)距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線(xiàn),謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有著走鋼絲般的危險(xiǎn)。這使你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處彼岸上的一點(diǎn)徑直走去。可惜的是,成功和成名固然可喜,但欣喜過(guò)后,收獲的'只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視,而路邊的風(fēng)景,那最大的收獲,你卻失去了。

            在我們身邊,成功的例子很多,但當(dāng)那些人成名或成功后,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠(chéng)是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會(huì),扎實(shí)邁進(jìn)。相比起來(lái),他含著金鑰匙長(zhǎng)大的兒子,走著捷徑,自然也不會(huì)去理會(huì)路上的風(fēng)景,更不懂得去珍惜,去點(diǎn)綴。

            其實(shí),走曲線(xiàn)道路又何嘗不是一種成功呢?一路的曲折、挫敗、有淚、有悲,但當(dāng)你重新站起時(shí),你就再也不會(huì)在同一地點(diǎn)落下。沒(méi)有傾盆大雨,哪里來(lái)七彩奪目的彩虹?

            走捷徑好比在家里安裝玻璃門(mén),一眼就能看見(jiàn)成功,但那都是變形的,是縮影的,當(dāng)一顆石子扔過(guò)來(lái),破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。

            十年,也許會(huì)使你的手長(zhǎng)滿(mǎn)繭子,也許會(huì)使你的臉上皺紋倍增,也許會(huì)使你的體質(zhì)降下來(lái),但,你是否發(fā)覺(jué),你的心也隨之靜下來(lái),變得穩(wěn)重許多?那是因?yàn),你選擇了風(fēng)雨的洗禮,最終,你收獲了雨后嶄新的大地。

          成功四年級(jí)作文 篇6

            網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒要飛走了,捕鳥(niǎo)師并沒(méi)有失望、放棄,他緊追著網(wǎng)追了一天,最終鳥(niǎo)兒還是被他捉住了。也許有人會(huì)像旁人一樣認(rèn)為他傻,但我卻覺(jué)得,正是他的這種為了達(dá)到目標(biāo)鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神,才給他帶來(lái)了最后的成功。

            堅(jiān)持就是要能夠勇敢面對(duì)困難。捕鳥(niǎo)師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會(huì)覺(jué)得這是一件不可思議的事,可是反過(guò)來(lái)想想,不經(jīng)歷這種困難痛苦,怎么會(huì)有成功呢?許多人都聽(tīng)過(guò)兩人賣(mài)鞋的故事,兩個(gè)人同時(shí)去非洲賣(mài)鞋,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝瞬淮┬,一個(gè)人沮喪而歸,另一個(gè)趁機(jī)推廣鞋子,使鞋普及開(kāi),因此成了富翁。同樣的起點(diǎn),不同的結(jié)果,后者的成功,就在于能直面困難。

            堅(jiān)持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥(niǎo)者的行為受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥(niǎo)者別傻了,停下休息,可捕鳥(niǎo)者不服氣,堅(jiān)持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥(niǎo)者聽(tīng)從了旁人的勸話(huà),放棄了追網(wǎng),那么他將空忙活一場(chǎng),正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國(guó)著名化學(xué)家布特列洛夫在學(xué)校讀書(shū)時(shí),就對(duì)化學(xué)特別愛(ài)好,經(jīng)常私自在宿舍里動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在一次,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)生爆炸,嚴(yán)厲的學(xué)監(jiān)把他關(guān)進(jìn)了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“偉大的化學(xué)家”。譏諷和懲罰絲毫動(dòng)搖不了布特列洛夫從事化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過(guò)不斷的探索和努力,他終于在33歲的時(shí)候,提出了有機(jī)化合物的'結(jié)構(gòu)問(wèn)題的創(chuàng)見(jiàn),被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。堅(jiān)定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動(dòng)搖為理想而奮斗的信念,這樣的人才容易成功。

            堅(jiān)持就是要有執(zhí)著的毅力。玄奘是世界級(jí)精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年,譯經(jīng)用了十九年,最后學(xué)問(wèn)造詣到達(dá)顛峰!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽(yù)。正是他的執(zhí)著造就了他的成功,在前進(jìn)的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。

            只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅(jiān)守信念,永不言敗,執(zhí)著的堅(jiān)持下去,成功之門(mén)才會(huì)向你打開(kāi),記住:想成功就別停下。

            請(qǐng)帶上堅(jiān)持——這一成功道路上最好的催化劑,出發(fā)吧!

          成功四年級(jí)作文 篇7

            成功的花,人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)然它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

            成功是什么?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么?成功是暴風(fēng)雨后絢麗的彩虹。許多人可能會(huì)問(wèn)成功是什么?成功是艱難險(xiǎn)阻后的陽(yáng)光。

            成功的`機(jī)遇只是一瞬間,但成功的結(jié)果卻是一生的努力。

            記得學(xué)過(guò)一篇課文,雖記不清作者,但內(nèi)容仿佛還在腦!渡侥沁吺呛!氛?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作者才一步一步走向成功,小時(shí)候經(jīng)過(guò)了一山又一山,作者終于看到了海。就是有不放過(guò)理想。

            正所謂成功存在的價(jià)值應(yīng)該是奮斗“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!薄芭c地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮”“與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮”“到中流擊水,浪遏飛舟”

            正因?yàn)槭∈浅晒χ福驗(yàn)橛辛饲О俅蔚氖〔庞辛艘淮蔚某晒。失敗并不等于放棄,失敗也不等于不可能,失敗意味著我們又向成功邁進(jìn)了一步。

            看過(guò)一篇文章“如果法國(guó)盧浮宮失火,你會(huì)怎么辦?會(huì)先救那副畫(huà),盧浮宮藏得全是名家名作,如果失火你會(huì)救那幅畫(huà),有人說(shuō)他會(huì)救最近的那幅,并不在于畫(huà)的價(jià)值,而是成功救畫(huà)卻不葬身火海。因此被評(píng)為最佳,理所當(dāng)然的獲得這題的獎(jiǎng)金。

            成功的最佳目標(biāo),不是最有價(jià)值的那個(gè)而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

            成功是百分之九十九的努力,加百分之一的靈感。

            在一生中會(huì)面臨多次成功的價(jià)值的選擇,無(wú)數(shù)的目標(biāo)也許的機(jī)會(huì)只有一次或那么幾次。成功的關(guān)鍵是否在于你是否理智的把握機(jī)遇,抓住成功。

          成功四年級(jí)作文 篇8

            我有個(gè)朋友,他常常同我一起學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、玩!@個(gè)人啊,其他什么都好,唯獨(dú)一點(diǎn)不好,就是愛(ài)炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口頭禪掛在嘴邊了:“林德,打乒乓球你可不如我!”讓他說(shuō)也就罷了,可他還不時(shí)地對(duì)我搖搖食指,這我可受不了,心里不禁有些不服氣。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,現(xiàn)在還說(shuō)不準(zhǔn)呢!

            我憋了一肚子的氣,放學(xué)一回家就一股腦全給吐出來(lái),要求媽媽這次一定要給我報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。起初媽媽有些納悶,可她看著我一臉的堅(jiān)定,于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭給我報(bào)上了。

            學(xué)乒乓球的第一節(jié)課開(kāi)始了,教練濃眉,國(guó)字臉,一看就知道是個(gè)好老師,這讓我更有信心學(xué)好乒乓球了。我學(xué)老師的動(dòng)作,兩指形成八字形,握住拍的兩邊,另外三根手指頭緊靠拍柄,按45度朝額頭方向來(lái)回?fù)]動(dòng),一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,持續(xù)了幾個(gè)星期?墒墙叹氝沒(méi)教新的動(dòng)作,眼看著和金煒彬打比賽的日子就要到了,我心里別提有多著急了。暗想:我來(lái)學(xué)可是要打敗金煒彬的,這個(gè)動(dòng)作我一開(kāi)始就會(huì)了?衫蠋熯讓我練這個(gè)動(dòng)作,這不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?

            老師似乎猜出了我的心思!傲謴哉峦瑢W(xué),只有打好基礎(chǔ),才能學(xué)別的動(dòng)作,如果基礎(chǔ)打不扎實(shí),打起乒乓球來(lái)既費(fèi)勁又笨拙,怎么也學(xué)不好!蔽衣(tīng)了只好硬著頭皮咬咬牙,繼續(xù)這樣練著了。

            日子一天一天過(guò)去了,我的基礎(chǔ)也練扎實(shí)了。在一次課上,老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)道:“同學(xué),你練得差不多了,今天我就教你一個(gè)新本領(lǐng)‘搓球’!惫袅,我終于可以學(xué)點(diǎn)有技術(shù)含量的'球了。

            照著老師的樣子學(xué)著動(dòng)作,身體前傾,球蹦來(lái)時(shí),拍子對(duì)準(zhǔn)球,與桌75度,輕輕一點(diǎn),球就搓過(guò)去了。不幸的是,剛開(kāi)始我搓到的球一直往網(wǎng)下鉆,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……愣是沒(méi)過(guò)網(wǎng),我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,別著急,要有耐心!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),老師也向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我假裝信心滿(mǎn)滿(mǎn)地應(yīng)對(duì)。只見(jiàn)老師拋起球,把拍子往下一滑,一個(gè)下旋球就沖了過(guò)來(lái),于是我朝前一點(diǎn),這次球就像一只乖巧的兔子一蹦,躍過(guò)了球網(wǎng),彈到另一邊去了!耙!我學(xué)會(huì)了搓球了!

            不幾天,金煒彬向我發(fā)起了挑戰(zhàn),比賽的日子到了。他一抬手,往下一揮,一個(gè)下旋球就朝我飛了過(guò)來(lái)!肮!就知道你會(huì)來(lái)這一招!蔽业纳碜油耙粌A,手往上一抬,拍面75度往下輕輕一搓,一個(gè)反下旋球便朝他沖去。他一愣,估計(jì)在納悶,我怎么會(huì)他的獨(dú)門(mén)絕招?還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網(wǎng)上去了!肮!開(kāi)局就失分了,接下來(lái)看你還有沒(méi)有信心與我對(duì)決!”果真,不一會(huì)兒,我就以11比9的分?jǐn)?shù),領(lǐng)先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。

            那個(gè)以前對(duì)著我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風(fēng)得起來(lái)不。

            學(xué)乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的耐心,才能獲得的。

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