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寫假如的600字四年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，放學(xué)之后，走在回家的路上，我抬頭看了一下天空，看見(jiàn)云兒們?cè)谔焐媳M情地玩耍，我用羨慕的眼神望著，自言自... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：假如我是一朵云
放學(xué)之后，走在回家的路上，我抬頭看了一下天空，看見(jiàn)云兒們?cè)谔焐媳M情地玩耍，我用羨慕的眼神望著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要是一朵云的話，那該多好啊！”
正當(dāng)我獨(dú)自呆立幻想時(shí)，一個(gè)精靈出現(xiàn)了，她飛到我面前神秘地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，小可愛(ài)，放心吧！我會(huì)幫你完成這個(gè)愿望的�！痹捯魟偮洌`揮了揮魔杖，轉(zhuǎn)眼間，我便變成了一朵云。
此時(shí)，全然不知的我，愣了一下，突然感覺(jué)身體輕飄飄的，我真的變成了一朵云彩了，我驚喜地跟著飄在天空中的其他云一起玩去了，我好開(kāi)心。
我和其它云朵們玩捉迷藏、比賽跑和做各種有趣的游戲，我們開(kāi)心時(shí)就把自己變成小金馬、大白狗、勇猛的灰獅子不開(kāi)心了就陰沉著臉，將整個(gè)天空遮成一片暗黑色，誰(shuí)也別想看到開(kāi)朗的天空。
突然，我們看見(jiàn)一只大黑熊正在欺負(fù)一只可憐的小白兔，大黑熊看上去很兇，小白兔嚇得瑟瑟發(fā)抖。我們急忙飛過(guò)去，用了很多方法幫助小兔逃脫都不成功。
“我們下一場(chǎng)雨暴雨把它嚇走吧！”這時(shí)我急中生智地提議。于是我們便聚集在一起，下起大雨來(lái)，嘿嘿，不過(guò)我們只挑大黑熊的上空落雨，大黑熊被突如其來(lái)的大雨給趕跑了，小白兔終于得救了，我們跑過(guò)去讓小白兔趕緊回家，看到她安全了，我心里美滋滋的，好有成就感呀！
天色不早了，這時(shí)忽然想到，我也該回家了，要不然爸媽找不到我要擔(dān)心了，這么一想，一直陪伴我的精靈二話沒(méi)說(shuō)，馬上就把我變回了原樣，我戀戀不舍地看著剛剛一同相伴的云朵伙伴們，心里有點(diǎn)依依不舍，云群里一朵最小的云安慰我說(shuō)：“你先回家吧，來(lái)日我們還有機(jī)會(huì)再做好朋友的”。
“好的！”我高興地答應(yīng)著便回家了，不過(guò)，今天我感覺(jué)自己過(guò)得特別快樂(lè)。
篇二：假如再給我一次生命
當(dāng)我再次睜眼時(shí)，這里不再是土地了。
我在一個(gè)花瓶里，旁邊有許多花花草草，還有人買走了我的同伴。這是在哪里？我看看我的身子：根，沒(méi)了。它永遠(yuǎn)地沉睡；莖，在水里浸泡，下面一節(jié)都枯了。但，我的花瓣仍像往常一樣，鮮艷無(wú)比�！霸趺椿厥�？”我不停地問(wèn)著身邊的百合。
“叮鈴鈴！”沒(méi)等百合回答，一位小女孩走了進(jìn)來(lái)，“姐姐，我我買一一枝花�！毙∨M臉通紅地問(wèn)老板。老板親切地問(wèn)：“好呀，你是送給誰(shuí)的呀？姐姐幫你挑�！薄拔椅乙退徒o媽媽。"小女孩一字一句地說(shuō)。老板點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，那就選這枝吧�！闭f(shuō)完，便馬上指向了我。什么什么？我，有沒(méi)有搞錯(cuò)？我發(fā)出窸窣的聲音�！班�！”女孩高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
我得到精致的包裝后，蘭草爺爺大聲喊我：“孩子！祝你好運(yùn)！”什么意思？當(dāng)我思索時(shí)，已經(jīng)出門了。
“嘀嘀！”一出去就聽(tīng)到了噪音。天哪！這什么聲音啊！好吵�。⌒∨⒈谋奶鴣�(lái)到了城外�；颐擅傻奶�，現(xiàn)已變成了天藍(lán)；旁邊的高樓大廈，現(xiàn)已變綠油油的草地了；那股難聞的汽油味，現(xiàn)已變花香。
“媽媽！”大汗淋漓的小女孩雙手捧著我來(lái)到了木板房中�！笆裁词拢俊币晃粷M臉皺紋的婦女從煙瘴滿屋的房子里出來(lái)，她看見(jiàn)了我，眼睛比玻璃球還大，眼中包含了感動(dòng)和驚喜。立馬從女孩手中接過(guò)了我，滿臉的微笑使它更年輕，更漂亮了。媽媽輕輕撫摸了我，我那抱怨的心給融化了。
過(guò)了幾天，我死了，沒(méi)有了水，沒(méi)有了根，我就直愣愣躺在桌上。但我毫無(wú)怨言，如果再給我一次生命，我仍想做一枝康乃馨，給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。
篇三：假如時(shí)間可以倒流
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘表，但是買不到時(shí)間�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，小時(shí)經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了，但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)干那件事。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好復(fù)習(xí)，這兩天要數(shù)學(xué)考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試。爸爸說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)能考100分，就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)芭比娃娃�！薄巴邸蔽遗d奮地張大了嘴巴，想起哪個(gè)令我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，我在心里默默的說(shuō)：我一定要考100分！
考試時(shí)，老師發(fā)下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完后，感覺(jué)還不錯(cuò)；下午，老師老師把試卷批改完了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個(gè)考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)。
看到同學(xué)們對(duì)我羨慕的目光，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師發(fā)下試卷說(shuō)：“這次測(cè)試我們班考的最好的是王娟同學(xué)，請(qǐng)大家鼓掌，教師里想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢(mèng)寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時(shí)候，我大聲的把自己的答案說(shuō)出來(lái)；突然，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學(xué)們紛紛對(duì)我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯(cuò)了，如果我告訴老師，那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無(wú)緣了，第一名的位置就會(huì)被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案并漲著臉說(shuō)：“不好意思，我說(shuō)錯(cuò)了”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。
從此我踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
篇四：假如我是市長(zhǎng)
我們都有過(guò)想象，想象都是天馬行空沒(méi)有時(shí)間和空間限制的。而我這次要寫的，就是我的一次天外神游假如我是市長(zhǎng)。Letgo！
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)讓人在整個(gè)城市的任何地方都種滿樹(shù)，讓我的城市綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香。樹(shù)：一種隨處可見(jiàn)的綠色植物，也正是因?yàn)樘^(guò)平凡，才會(huì)不被人重視，時(shí)常遭到亂砍亂伐，但是卻很少有人想過(guò)，沒(méi)有了樹(shù)，地球會(huì)怎樣？地球會(huì)變成一片沙漠，寥寥無(wú)幾的綠洲也會(huì)有相同的命運(yùn)。但它們并不是命該如此，只要我們多植樹(shù)，少砍樹(shù)，沙漠就會(huì)變成綠洲！
假如我是市長(zhǎng)，我做的第二件事，就是“給孩子自由”！取消一切興趣班把雙休日和寒暑假真正的還給孩子們。多多增加學(xué)校組織的校外活動(dòng)，讓孩子們多一些戶外上課的機(jī)會(huì)，如果再寫作文也不用搜腸刮肚的浪費(fèi)腦細(xì)胞，文章就在筆下生動(dòng)的流了出來(lái)，那該是怎樣一種“人筆合一”的高深境界呢？我還要讓學(xué)生的體育、美術(shù)、音樂(lè)課每周多增加幾節(jié)，不要為了文化課考高分剝奪孩子們德智體美勞全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
假如我是市長(zhǎng)，我上任后第三件事就是停止一切垃圾食品的生產(chǎn)。垃圾食品顧名思義就是人們吃了它非但沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)影響人體健康。比如可樂(lè)、雪碧、薯片等它們都是垃圾食品，雖然比較美味難讓人以抗拒它們的誘惑，但為了自己的健康還是要管住自己的嘴巴。如果非要吃零食不可，可以吃些堅(jiān)果和水果，喝些牛奶，它們同樣好吃，又健康營(yíng)養(yǎng)。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)做一些對(duì)人民有利的事；假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)以民為主，讓大家覺(jué)得人人平等，再也沒(méi)有官民之分；假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)打擊黑惡分子，還每個(gè)老百姓一個(gè)平安幸福的生活空間。
假如我是市長(zhǎng)，該多好！
篇五：假如我是班干部
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)認(rèn)真履行好職責(zé)，熱心班務(wù)，用自己的智慧和雙手，當(dāng)好老師的助手，成為同學(xué)的朋友，真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁，使我們班各方面都非常優(yōu)秀。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)帶頭嚴(yán)格要求自己，盡心盡力地做好自己份內(nèi)的事，努力搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的信任，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，思想上進(jìn)，遵守紀(jì)律的好班委，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)好班里的團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)吵架或者打架，我會(huì)耐心細(xì)致地問(wèn)清原因，分別做好各自的工作，讓他們和好如初，真正懂得什么是友誼？失去友誼對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)管理好或者協(xié)助管理好班里的每一分鐘，讓同學(xué)們上好每一節(jié)課，真正學(xué)到知識(shí)。在平時(shí)的班隊(duì)會(huì)中，我會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，出主意，多搞一些有意義、有興趣的活動(dòng)，吸引大家參與的積極性，豐富大家的課外生活，使大家在活動(dòng)中既增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，又培養(yǎng)健康向上的愛(ài)好和興趣。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)熱情幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，不讓他們掉隊(duì)，讓他們也考出高分。我還會(huì)認(rèn)真管理班里紀(jì)律和衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)最安靜、最干凈、最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在班上起好先鋒模范作用，上課時(shí)專心聽(tīng)講，回家后認(rèn)真完成作業(yè)，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信，假如我是一個(gè)班委，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班委，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的選擇是正確的。
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