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        • 四年級寫大自然的作文

          時間:2022-06-20 11:57:58 四年級作文 我要投稿
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          四年級寫大自然的作文

            導語:大自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。接下來小編整理了,文章希望大家喜歡!

          四年級寫大自然的作文

            作文一:大自然

            大自然是美麗的,世界是美好的。

            也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。

            當窗外陰雨不斷的時候,屋內卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進了美麗的夢境。當你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!

            當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

            晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過,只要你用心和它們交朋友。

            夏日里的藍天沒有雜質,只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

            你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的'“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風撫摸著你的臉,揚起了你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍天。這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺得自己是這藍天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

            用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負他老人家的好意呢?

            作文二:大自然

            魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服從中,我最感興趣的是魯班造傘了。我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗,終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。

            大自然中的一切事物都是互相聯系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的'生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。

            現在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災、2005年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態(tài)平衡。

            大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

            作文三:大自然

            在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學家們根據大自然的啟示,發(fā)明了許多先進設備。

            比如:日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示

            我想:科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來,這棵大樹看起來很粗壯,好像一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內的蟲子吃掉,大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復了以前的樣子,生機勃勃的。我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人。

            我想,我發(fā)明的小型機器人外表獨特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來,裝飾外表特別的“新型測體儀”,它可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的.,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經過這種機器醫(yī)治過的病人,還不用上醫(yī)院就全部康復,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便!

            世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀察,認真思考,大自然就會給你很多啟示。

            作文四:大自然

            大自然“大自然”這三個字誰都熟悉,可是如何熟悉大自然,親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

            今天,我利用拔谷蒂的機會親近了大自然。春天來了,樹兒抽出了嫩芽,草兒探出了腦袋,花兒展開了笑臉,大地穿上了新衣大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長出了新芽,可總是像一個羞羞答答的姑娘,隱藏在茅草叢中,不肯露面。來到水庫,這里空氣清爽,魚兒在水中嬉戲,濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢,就會發(fā)現冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的,將它輕輕拔起摸一摸,又松又軟,再剝開一層綠油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,軟綿綿的,活像一個白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,潤潤的`,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真讓人垂涎三尺!媽媽告訴我說:“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù),他們通常長在河流邊松軟的土地上,尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進行拔谷蒂的比賽,比賽開始了,大家埋頭苦干起來,我非常用功,一會兒在上坡,一會兒在下坡,一會兒在樹下,一會兒在渠旁,好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上,一手拿著谷蒂,一手再拔,然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個好朋友陳智銳繼續(xù)努力。經過我們的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成績,站在陽光下,我汗流浹背,就像一個銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

            這次拔谷蒂,讓我充分親近了大自然,了解了大自然。

            作文五:大自然的愛

            我們每一個人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關系。大自然就像一個母親一樣,時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

            自然母親每天都不停地忙碌,因為她有50多億孩子和數不清的動植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責,將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤它們,讓土地照料它們,自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語,與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。

            中午,她讓大樹投下綠萌,讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個個的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙,將商人們引上正途,遠離死亡。

            傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,

            春天,她讓冰川融化,揮動魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調皮的孩子盡情的打個雪仗。

            日復一日,年復一年,大自然用她那博大的`胸襟做出了多少無私的奉獻。我們看不見她,卻又時時感到她的存在,我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐,通過風吹的聲音聽到她婉轉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時候,便偎依在她的懷里,把心事說給她聽,她總會幫你解決。噓!聽到了嗎?大自然的聲音……