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        • 爬山四年級作文

          時(shí)間:2022-03-05 18:55:14 四年級作文 我要投稿

          有關(guān)爬山四年級作文合集六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的爬山四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)爬山四年級作文合集六篇

          爬山四年級作文 篇1

            今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

            我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

            整好隊(duì)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會(huì)兒,山就被他們“征服”了;二年級學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的`心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

            后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去!坝兄菊撸戮钩伞,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。

            爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

            比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

          爬山四年級作文 篇2

            上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動(dòng)物園西鄰的山。

            當(dāng)我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像一把劍,有的像一個(gè)人,還有的像云朵一樣凹凸不平,在藍(lán)天白云的襯托下,若隱若現(xiàn),我爬山的欲望也越來越強(qiáng)烈了,總感覺車速在變慢。

            當(dāng)我們來到山腳下時(shí),就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的'流水聲,我們沿著河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嘗了一口,沒味兒,跟涼開水似的。于是,我們繼續(xù)順著河邊逆水而行,聽著嘩嘩的流水聲,時(shí)不時(shí)還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。

            我們爬到半山腰時(shí),我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那么小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進(jìn)入了仙境。

            我們繼續(xù)往上爬,突然一棵樹進(jìn)入我的視野,因?yàn)樗鼟鞚M了橙色的果子,哦,原來是柿子樹,上面的柿子如同一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,我好想摘一個(gè)嘗嘗,可我又不會(huì)爬樹,只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走,

            這山路沒有臺階,路時(shí)不時(shí)變寬,又時(shí)不時(shí)變窄了,路變寬時(shí),我沿著路中間走,路變窄時(shí),我靠著邊走,走這種路時(shí),我特別小心翼翼,不敢放松,到處都是懸崖峭壁,我還是有點(diǎn)怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

            越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續(xù)往上爬,爬了大約兩個(gè)小時(shí),爸爸說:“時(shí)間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。

            真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。

          爬山四年級作文 篇3

            大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機(jī),那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來;爬山虎一步一步地爬上高墻,告訴我們要一步一個(gè)腳印地做事。

            我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大后在我們家的小巷子里,同樣有一片綠綠的爬山虎。

            我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登著,而我們每天也是快樂地?zé)o憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由于有一段時(shí)間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高墻。這時(shí),我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎么看它是如何向上爬的,今天我要看個(gè)究竟。我跑到墻角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的.發(fā)現(xiàn)引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上墻的呢?我有意地拔下一只腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住墻壁,并且時(shí)間越長吸得越緊,難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有著堅(jiān)毅的精神,一步一個(gè)腳印地爬上高墻,在那時(shí),我就成為爬山虎的“粉絲”了。

            大自然給我們的啟示是無窮的,只要用心地觀察,發(fā)現(xiàn),就會(huì)得到對我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。

          爬山四年級作文 篇4

            自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說實(shí)話,我看到的'爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

            這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個(gè)做標(biāo)本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

            小朋友們,其實(shí)在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細(xì)觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

          爬山四年級作文 篇5

            今天,天氣陽光明媚。我決定做一個(gè)爬山,于是我叫醒了爸爸,讓他帶我去爬山。

            我很高興在光彩奪目大山里走著走著,看見一大片花,好像我進(jìn)路了花的海洋“花!。小鳥飛過來說:“這人是我們的花海世界”我又走著走著開心一笑,花海里的'螞蟻爬過說:“祝你一路平安”。

            離開了“花!,我又來到了一個(gè)村子里邊有山有水花開得非常漂亮,鳥叫的非常動(dòng)聽,我看見了,快樂的跳起舞來,大家看見我跳得真好并鼓起掌來,我看見大家在為我鼓掌我說:“大家開心吧,我也很開心!

            我又走幾分鐘又發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,我就回家了。

          爬山四年級作文 篇6

            “別趴著,站起來,挺直腰,抬頭向前看……”這是國慶節(jié)去爬山是爸爸對我說的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走!边@是媽媽教我爬山的話語。

            國慶節(jié)假日的最后一天,我們一家三口到附近的巧勝巖爬山,感受大自然的美景。雖然我是個(gè)懶鬼,一向懶于戶外運(yùn)動(dòng),但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂,我還是很樂意的。

            開始爬山了,盡管對這里的一切我都很熟悉,但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高,也不是很陡,但在我看來,就正如李白所說的“蜀道難,難于上青天!

            我于是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上,我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛,和我的距離越來越大,我急得扯開嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭氣地直抖:“我怕……”看著我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來了!我……我真的怕!”我?guī)缀跻蘖恕0职植焕聿,繼續(xù)向前走,邊走邊說:“別趴著,站起來,先深呼吸,再一步步走上來!蔽野凑瞻职终f的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的.山壁,往下看,我的腳又直抖,于是,我又伏在了巖石上。

            媽媽走下來,我以為她來扶我上去,本能地向她伸過手去?蓩寢寘s說:“你小時(shí)侯不是爬山能手嗎?今天怎么?”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話,站起來,抬頭,挺胸,站直站穩(wěn),找到落腳處,走一步!”上面又傳來爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬!昂⒆,還記得學(xué)過的《走一步,再走一步》嗎,照文中說得做,別怕,一步步來!”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀,“走一步,再走一步,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步”,我能行的!我頓時(shí)有了信心,上頭又傳來爸爸的話:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”

            一步,兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步向上攀爬。這時(shí),我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺,爸爸在前面開路,媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

            這次爬山,我受益匪淺,對課文有了更深層的了解,還有對人生的感悟:朝著目標(biāo),走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險(xiǎn),踏踏實(shí)實(shí)地努力攀登才能登上峰頂,飽覽人生的秀麗風(fēng)光!

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