四年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想的作文

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，夢(mèng)想！那個(gè)一直沉靜在我心底的一個(gè)夢(mèng)！記得小的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懵懂懂的人，總幻想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，開(kāi)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：夢(mèng)想

　　夢(mèng)想！那個(gè)一直沉靜在我心底的一個(gè)夢(mèng)！

　　記得小的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懵懂懂的人，總幻想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，開(kāi)開(kāi)心心的我。那時(shí)，我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱�？扇缃駞s煩心事一大堆，不是考試沒(méi)考好，就是做一大堆作業(yè)……此時(shí)的我，早已不是那單純的小孩，而是一個(gè)將要面臨生活抉擇，將要走上社會(huì)，將要自食其力的人。那所謂的夢(mèng)想，早已被我藏進(jìn)了心底最深處的那個(gè)地方，早已被我遺忘。

　　夢(mèng)想！那個(gè)被我遺忘在我心底的一個(gè)夢(mèng)！

　　篇二：夢(mèng)想

　　夢(mèng)想

　　由兩個(gè)普通的字兒組合而成

　　卻閃耀著奪目的光芒

　　丑小鴨的故事告訴我們

　　只要有夢(mèng)想

　　丑小鴨照樣會(huì)變成白天鵝

　　有夢(mèng)想的人

　　會(huì)向著目標(biāo)出發(fā)

　　即使嘗盡酸甜苦辣

　　也要義無(wú)反顧地追逐太陽(yáng)

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人

　　則會(huì)成為迷失的小鹿

　　只得在黑暗中尋找回家的路

　　夢(mèng)想

　　是水中暢游的魚(yú)兒

　　是空中飛翔的鳥(niǎo)兒

　　它會(huì)為迷途者領(lǐng)路

　　讓人生綻放精彩

　　四年級(jí):樊星瑤

　　篇三：夢(mèng)想

　　小青蛇有個(gè)夢(mèng)想。那就是----變成人類(lèi)。

　　小螃蟹有個(gè)夢(mèng)想。那就是----哭泣。

　　小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想。那就是----變成飛機(jī)。

　　沒(méi)有夢(mèng)想，多么可怕，多么恐怖的話(huà)。也許，有一天，我變成了風(fēng)，不會(huì)有人在意

　　變成風(fēng)，多好。吹拂著萬(wàn)物的臉龐，一絲絲的甜蜜，一絲絲的憂(yōu)傷。

　　沒(méi)有人在意我的心情，沒(méi)有人。我現(xiàn)在才明白，知己，難覓

　　五年級(jí):張譯文

　　篇四：夢(mèng)想

　　你們的夢(mèng)想，

　　來(lái)自心底最無(wú)暇的地方，

　　呼喚

　　你們疲憊的身軀，

　　走出教育的病房。

　　而我們，

　　只能獨(dú)守寒窗。

　　我們頹唐，

　　但有些東西不能放

　　老爹老娘，

　　還有轎車(chē)樓房，

　　除了理想。

　　夢(mèng)想的你們

　　展開(kāi)夢(mèng)中的那雙翅膀，

　　飛啊

　　卻飛不出那堵

　　高高的墻。

　　而我們

　　在笑你們的年少輕狂。

　　我們彷徨，

　　終于覺(jué)得你們不是幼稚，

　　或許是我們

　　為找尋一扇窗，

　　迷了方向。

　　四年級(jí):我愛(ài)睡懶覺(jué)

　　篇五：夢(mèng)想

　　小時(shí)候，我有許多夢(mèng)想，當(dāng)鋼琴家啊，當(dāng)書(shū)法家啊大多都是胡吹，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。但是，自從今天看了開(kāi)學(xué)第一課，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，夢(mèng)想是堅(jiān)持一種信念的目標(biāo)。

　　有一個(gè)十三歲的男孩，他的名字叫楊孟衡，7歲的時(shí)候，因?yàn)楸桓邏弘姄魝�，從此失去了雙臂，他喜歡游泳，他的夢(mèng)想就是能成為奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有進(jìn)入殘奧會(huì)，雖然曾今也放棄過(guò)夢(mèng)想，也后悔過(guò)，傷心過(guò)但他的信念卻讓他堅(jiān)持了下去，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。劉偉哥哥的遭遇也和孟恒哥哥一樣，也是雙臂截肢，10歲那年，他第一次感受到了生命的脆弱，可是在十八歲的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了非常優(yōu)美的鋼琴旋律，那一年，他就開(kāi)始追求他的鋼琴夢(mèng)想，雖然他也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但他仍然刻苦地練習(xí)用腳彈鋼琴，他說(shuō)過(guò)：要做，就要做得最好！

　　是��！只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情。

　　看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”好像沒(méi)有，自此，我就打定主意，因?yàn)檫@些夢(mèng)想，會(huì)成為我生活的方向盤(pán)，指引我，將我引向成功的道路。但是口說(shuō)無(wú)憑，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力，而學(xué)習(xí)，這樣才能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)美好的每天，讓我們一起努力吧！

　　金盟小學(xué)四年級(jí)：chang暢

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