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        • 元宵四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-27 02:47:31 四年級(jí)作文 我要投稿

          元宵四年級(jí)作文合集八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的元宵四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          元宵四年級(jí)作文合集八篇

          元宵四年級(jí)作文 篇1

            正月十五是家家戶戶吃元宵、放煙花、看焰火,團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。

            我家也不例外,晚上匆匆忙忙吃完晚飯,我就以每秒三十萬千米的速度飛奔出去,路上一聲聲清脆的爆竹聲此起彼伏,好像在對(duì)我說:“快點(diǎn),快點(diǎn)要開始了!”我跑到了附近的高樓樓頂,仰望天空,整個(gè)的市區(qū)像一個(gè)大的舞臺(tái)……

            東邊五彩繽紛的禮花閃爍著五彩的光芒,有的像一朵朵的菊花,絢麗的綻放著,慢慢的消失在夜空中;有的像一簇簇康乃馨,花瓣慢慢放大,像一顆顆流星墜落在人間;有的像瀑布一樣飛瀉下來,匯成了一條條銀河流入了干涸的土地,讓我想起了李白的詩(shī)句,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。

            西邊五彩斑斕的禮花在空中,火紅的、嫣紫的、蔚藍(lán)的',姹紫嫣紅,“啪”的一聲,只見幾只降落傘忽忽悠悠的從空中降落下來,突然,夜空中又出現(xiàn)了一道彩虹,好像是為沉香救母搭建好的浮橋,快看,一張張笑臉又掛在了天邊,這些禮花在空中慢慢的下降著,好像有生命似的。

            一盞盞的孔明燈載著親人的祝福從城市的每個(gè)角落徐徐升起,它們寄托著人們的希望飛向月球,好像也要為廣寒宮的嫦娥帶去喜悅和歡樂。

            元宵節(jié)的夜空像一幅栩栩如生的水幕電影,變化萬千,千姿百態(tài),讓你像在夢(mèng)中一樣。

          元宵四年級(jí)作文 篇2

            記憶中的元宵節(jié):花燈、煙花、人群……

            在我小的時(shí)候,每到元宵節(jié)縣里都會(huì)操辦煙花燃放活動(dòng)來烘托氣氛。元宵節(jié)這天,從晚上七點(diǎn)半一直到九點(diǎn)半,天空總是五彩斑斕,絢爛與黑暗更迭,那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。所以,兒時(shí)的元宵節(jié),是一個(gè)充滿期待節(jié)日。因?yàn)榧依锏脑鹤泳驮跓熁ㄈ挤艔V場(chǎng)最近的旁邊,加上門口有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)留下的護(hù)城大堤,自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天,家里都會(huì)來好多親戚,招待晚飯自然是少不了。所以,從下午大人們就在廚房里忙碌,生怕招待不周,怠慢了客人,又怕晚飯不及時(shí)耽誤了看煙花的時(shí)間。對(duì)大人們來說,我就是在那忙碌和擔(dān)憂中最有用的小幫手。而我,更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

            通常客人都是盡量趕早地來,匆匆地吃飯,迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護(hù)城大堤人滿為患不說,院墻上,房頂上,甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待,生怕錯(cuò)過了煙花的哪次綻放。

            煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態(tài):牡丹花樣的華麗,茉莉花樣的樸素,五環(huán)標(biāo)志的嚴(yán)肅,卡通動(dòng)物的可愛……反正,總是不會(huì)讓觀者失望。燃放過后偶爾會(huì)有意外收獲,比如燈籠形狀的煙花燃放后會(huì)飄下來一串燈籠,最后,都是小孩子爭(zhēng)搶追逐的對(duì)象。這時(shí),身旁的大人就會(huì)擔(dān)心地訓(xùn)斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲,小販兜售商品的叫賣聲,燃放間隙人們的交談議論聲,還有不明原因的'哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著,一切都像約定好了一般順理成章:夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。

            煙花般的絢爛總是轉(zhuǎn)瞬即逝,最后在音樂廣播響起的時(shí)候,人們紛紛祝福道別,然后意猶未盡地離去,F(xiàn)在,每每看到孩子觀看煙花時(shí)雀躍的樣子,就會(huì)猜測(cè):當(dāng)年元宵節(jié)父親陪我看煙花又是怎樣的心情?光陰如梭,時(shí)間易逝,我能做的,唯有剪輯那時(shí)的萬千感慨定格在每個(gè)記憶的小格子里。如今元宵又至,在觸景生情是把玩記憶細(xì)數(shù)過往,任由一個(gè)叫“思念”的手指撥動(dòng)心弦,聽內(nèi)心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。"

            華燈初上的元宵節(jié),月如舊,燈如舊,只是思緒難平……

          元宵四年級(jí)作文 篇3

            盼星星,盼月亮,今日,我終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。

            這不,我正吃著又香又甜的元宵呢!輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”,里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中,頓時(shí),清新香甜的`味道就化在我的口中,這種香甜的味道我還無法用語(yǔ)言來形容呢。到現(xiàn)在,我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵,我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙火。遇到鄰居和熟人,都笑呵呵地互相說著祝福的語(yǔ)言:“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的煙火,心別提多高興了。

            哇!這個(gè)煙火真美麗!嗬!這個(gè)炮竹很響嘛!只見夜空中五彩繽紛的煙火爭(zhēng)奇斗艷,有的像一只小鳥,好像說:“瞧,我多么快樂呀!”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動(dòng)著;還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中,真是奇妙無比。

            有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去;還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙火……我喜歡元宵節(jié)!因?yàn)樗屛覀冇凭枚h(yuǎn)揚(yáng)的中華文化在歡快的煙火、爆竹聲中一直傳承下去。

          元宵四年級(jí)作文 篇4

            今天是元宵節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。

            活動(dòng)開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后,便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn),最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

            我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個(gè)燈謎,便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡(jiǎn)單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來,差點(diǎn)撞到別人?墒,遇到下一個(gè),我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用?(其實(shí)后來想一想,謎底確實(shí)是默,因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí),咱們班的`一對(duì)好朋友走了出來,其中一個(gè)見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案,便

            拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”,根本沒聽進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。

            我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí),我猶豫了:選哪個(gè)好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿!”我下了一跳,隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)。

            我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)!

          元宵四年級(jí)作文 篇5

            今天是正月十五元宵節(jié),傳統(tǒng)意義上,正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào),正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。

            平時(shí),無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán),今天這個(gè)龍年的正月十五元宵節(jié),我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的.——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

            說干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團(tuán),直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調(diào)開成藕粉水備用,當(dāng)水開了時(shí),我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當(dāng)小圓子再次浮起時(shí),我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關(guān)上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時(shí)候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

            看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

          元宵四年級(jí)作文 篇6

            今天是元宵節(jié)。這天,大家都會(huì)猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、;、扭秧歌等傳統(tǒng)民俗表演。

            一上午的學(xué)習(xí)班終于結(jié)束了,打了一輛車來到媽媽上班的地方,對(duì)面是一個(gè)大廣場(chǎng),附近的車堵得水泄不通。我走進(jìn)去一看廣場(chǎng)上人山人海,陣陣鑼鼓聲迎面襲來,喧鬧非常。

            進(jìn)門一直往前走,一個(gè)三層高的`鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高,走近看,其實(shí)并不是太高,相當(dāng)于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓,十二個(gè)人身著紅色衣服,戴著頭巾,站在鼓旁?shī)^力又有節(jié)奏的打著。鼓聲忽急忽緩,一會(huì)兒“萬馬奔騰”,一會(huì)兒“輕風(fēng)掠過草原”,一會(huì)兒“波濤洶涌”。

            往右邊走,擠進(jìn)層層人群,里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服,戴著各種各樣的頭飾,有踩高蹺的,有劃旱船的,還有扭秧歌的,邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦,她們“坐”在“船”里,手里拿著槳,擺著劃船的姿勢(shì),樣子滑稽極了!

            再往前走,這里是我最喜歡的舞獅表演,這里圍的人最多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一座高臺(tái),至少有十幾米高,上面綁著一只雞,幾只“獅子”順著連接高臺(tái)的地繩子,邊舞邊上,幾只“獅子”不一會(huì)全都登上高臺(tái)搶那只雞,場(chǎng)面十分精彩,臺(tái)下的喝彩聲不絕于耳。

            熱鬧的元宵節(jié)慢慢的平靜下來,但我的腦海里還一直被喧鬧填滿,夢(mèng)中還流露著歡快的笑容。

          元宵四年級(jí)作文 篇7

            大年十五,我和媽媽、爸爸一起去龍?zhí)逗鋸R會(huì)。一進(jìn)廟會(huì),里面人山人海,熱鬧非凡,我們擠在密密麻麻的人群中小步小步的往前挪動(dòng),人流的兩旁攤位一個(gè)挨一個(gè),都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的`掛飾。小吃有:四川的鴨兒粑、擔(dān)擔(dān)面,海南椰汁,北京的雪梨水,新疆的羊肉串,天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等;玩具有:布娃娃、芭比、機(jī)器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等,應(yīng)有盡有,讓你看了,目不暇接,直咽口水,大飽眼福。

            我們先來到賣吹糖人的攤位,叔叔問:“你要什么呀?”我想:今年是牛年,不如,就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗里揪了一小團(tuán)糖稀,先扯出了像一根長(zhǎng)長(zhǎng)管子形狀的細(xì)條,在細(xì)條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡(jiǎn)單形狀,然后對(duì)著細(xì)條另一頭一吹,一頭“!北懵钠饋恚粫(huì)兒功夫就好了,看著這頭栩栩如生的“牛”,我情不自禁地贊嘆:“手藝真好!”

            隨著人流,我們來到賣電子玩具的攤位,“叔叔,一只小鳥幾元呀?”“10元,小朋友!薄拔乙恢弧!薄敖o!”接過電子小鳥,我仔細(xì)看了看,它頭上的羽毛是黃色的,脖子上的羽毛是粉色的,肚子是白色的,翅膀是藍(lán)色的,尾巴是紫色的,一雙小眼睛炯炯有神,還發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,就像一只真的小鳥在籠子里愉快地玩耍,我真喜歡!

          元宵四年級(jí)作文 篇8

            每年的正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。從大年初一到這天,就可以說是過完年了。而我,也度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

            元宵節(jié),也稱燈節(jié)。那為什么呢?因?yàn)閺拇竽耆秸率澹芏嗝袼谆顒?dòng)是和燈連在一起的,元宵節(jié)這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗,所以俗稱燈節(jié)。

            元宵節(jié)那晚,我們一家人一邊吃熱乎乎的'湯圓,一邊觀看精彩的20xx元宵晚會(huì)。因?yàn)樵俏易钕矚g吃的食品之一,所以我吃了很多。媽媽包了很多品種:有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的,對(duì)了,還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒煮好,我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌,我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè),猛地咬了一大口哇!好燙好燙!差點(diǎn)把我的舌頭燙到媽媽看了,一個(gè)會(huì)心的微笑地說:看吧,心急是吃不了熱豆腐的!我想想,也是。我再貼近仔細(xì)地看了看元宵:好潔白光滑。『孟笠粋(gè)白色小絨球!我又夾了一個(gè)元宵,這次我一定要吸取教訓(xùn)。我小心地夾了一個(gè),然后放到嘴邊吹了吹,輕輕地咬了一小口好粘啊,簡(jiǎn)直太好吃了!我終于明白:無論做什么事都不能心急,否則就像我吃元宵一樣。

            雖然只是一次吃元宵,但卻給了我一個(gè)意義非淺的啟示。我會(huì)記住這20xx年元宵佳節(jié)的這一晚

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