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【熱門】四年級釣魚作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級釣魚作文 篇1
幾個星期前，爸爸帶我去清遠釣魚，我當(dāng)時一聽心里別提有多高興了。
坐了兩小時的車，我們來到了清遠最大最有名的白天鵝湖。哇！這么大的'湖，我想我一定可以釣到魚，我興奮地拿去魚竿，裝上魚餌，拋了線，放下竿，坐在臺階上靜靜地等著。我的眼睛一眨不眨地盯著魚漂。突然魚漂動了動，我急忙拉起魚竿，一看，什么都沒有，連魚餌也不見了。
我又拿起魚鉤，裝上魚餌，拋下線，耐心地看著，我一會兒一提竿，一會兒一提竿，總怕錯過上鉤的魚。爸爸看見了對我說：“心急吃不了熱豆腐�！闭f的也是，我的心情很快就平靜下來了，突然魚漂又動了動，我立馬回過神來，這一次，我不像上次那樣很快提竿，而是慢慢地把魚漂拉到岸邊，快拉到岸邊時，我猛地拉起魚竿，唉，魚又脫鉤了，我傷心極了。
這次，我又裝上魚餌，再次拋下魚鉤，經(jīng)過上兩次的教訓(xùn)，就更謹慎了。我等著魚漂又動了動，把魚拖到岸邊，再用力一甩，果然一條小魚被釣上來了！“我終于釣到魚了！”我高興地大喊一聲。
雖然釣魚時我經(jīng)過一個又一個困難，但最終還是克服這些困難，釣到了魚。今天我真高興！
四年級釣魚作文 篇2
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發(fā)。沒過多久，爸爸一聲令下，出發(fā)了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的'游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數(shù)了數(shù)，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準(zhǔn)備回去吃全魚宴了。
四年級釣魚作文 篇3
金秋時節(jié)，景色宜人。上個周末，天公作美，藍天白云格外分明。爺爺騎著電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車，爺爺心情也很好，一路哼著小曲兒向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了魚塘邊，只見清澈的水中倒映著藍天白云，使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口，爺爺提醒我：“別忘了我們是來釣魚的，你一唱歌，魚兒早嚇跑了！”
我們開始拌食、撒窩、調(diào)漂……這一切準(zhǔn)備工作很快就做好了，釣魚正式開始了。
秋風(fēng)送爽，只見浮漂在水中隨風(fēng)輕輕的擺動，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下，我趕緊提起魚竿，空空如也，什么也沒有。爺爺說：“這是魚在試探性吃食，要耐心的等候。”
重新裝食下釣，耐心等吧。望眼望去，原本滿山的翠綠不再那么單調(diào)，其中增添了火紅、金黃……一低頭，哇！身邊還有野菊花呢！翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯，不對，《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現(xiàn)，我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下，我握住魚竿不理它，耐心而又聚精會神地等待“戰(zhàn)機”的到來。突然浮漂有力的`向下一沉，我迅速抖腕揚竿，只感覺沉甸甸的，竿梢彎得像一把弓，魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著，我的心也跟著魚在“乒乒乓乓”的跳動著，生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終于釣上了一條魚兒，也替我高興呢。
有了第一次成功的經(jīng)驗，后面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。
四年級釣魚作文 篇4
星期天，爸爸說要帶我去釣魚，要培養(yǎng)我的耐心。我聽到了欣喜若狂。一大早，我們帶上魚竿、蚯蚓、魚食出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的車程，我們到達了魚塘，只見舅舅已經(jīng)在哪兒等了，原來爸爸請了舅舅教我釣魚。
我們來到魚塘邊，在魚塘周圍有一個個釣臺。說干就干，我拿著魚竿、蚯蚓來到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓，只見舅舅左手拿蚯蚓，右手捏著魚鉤的末端，順著魚鉤把蚯蚓穿在魚鉤上。輪到我了，我不是把魚鉤露出來了，就是沒穿到蚯蚓。經(jīng)過我?guī)状蔚膰L試，終于，我學(xué)會了。接著，舅舅又把釣魚的技巧一一教給了我。
終于可以大顯身手了！我坐到舅舅旁邊的一個釣臺上。開始釣魚了，我才剛剛做好準(zhǔn)備，舅舅已經(jīng)釣到一條了。眼看舅舅已經(jīng)釣到了3條魚了，而我的浮子一動也沒有動。這時，浮子突然沉了下去了，我猜想一定是有魚了，我趕緊把魚竿拉起，把魚拖過來一看，這條鯽魚還真不小呢！經(jīng)過我兩個小時的努力，我一共釣到了2條魚，還有一條魚被拖到岸上后掙脫了。雖然釣的魚不多，但我心里還是喜滋滋的'。
快樂的時光總是過得飛快，我們帶著收獲心滿意足地回家了。這次的釣魚不僅豐富了我的課余生活，也讓我品嘗了收獲的喜悅，更鍛煉了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚呀！
四年級釣魚作文 篇5
釣魚，是我的一項興趣愛好，只要假期里我將功課做完就會提著蕭統(tǒng)，在附近田地里抓一些蚯蚓，拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨，空氣很新鮮。我感覺很舒服，拿著一只小板凳，點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上，一鉤拋到河邊，然后坐在板凳上，等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘，魚浮出水面的影子也沒有，我有點不耐煩了，可我看到附近的一個老翁依然一動不動，靜靜地盯著著水面。“該死的魚，怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒，我終于按耐不住了，一沖動就移動了魚鉤。此時對岸的老翁，嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。于是，我開始意識到自己的.問題了。
工夫不負有心人，我憑借自己頑強的耐力和毅力，耐心等到了將近一個多小時，魚終于上鉤了�！肮土φ媸枪苡冒�！”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啟示：恒則成，靜則勝。
四年級釣魚作文 篇6
一個星期天，我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。
來到了湖邊，我興奮地對爸爸說：“爸爸，要不咱倆比比？看誰釣得魚多！”爸爸用激將法對我說：“你這小精靈，肯定釣的魚沒我多，再說我可是個釣魚老手！”我也不甘示弱，對爸爸說：“沒比怎么知道鹿死誰手？比出來再說！”“哈哈！不信？咱就來比比，哼！”爸爸得意洋洋地對我說。
激動人心的比賽開始了，只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤，然后奮力甩起魚竿，把釣線拋向遠方，平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢，卻慢吞吞地在食物套上魚鉤，笨拙地拋向了沒魚的地方，我只好無可奈何地把釣線拉回來，重新起拋。這回雖然拋準(zhǔn)了，但全把魚嚇跑了，沒辦法，只好呆呆地等待。（一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說：“輸了吧！”）我多么釣到一條魚呀！工夫不負有人心，我忽然覺察到水下有動靜，我一陣歡喜，心想：嘻！一定有魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞與期待的目光。我像一些釣魚的.高手一樣，擺出一副鄭重其事的樣子，把魚竿小心翼翼地拖出水面，哇！一條美麗的魚，我開心極了，幸運的是，我在接下來的時光里，我釣到了九條大魚�。ó�(dāng)然，這些魚來之不易，都是我經(jīng)過了千辛萬苦釣到的。）
我興奮地對爸爸說：“爸爸，我釣到了九條大魚哦！你呢？”“小精靈今天你贏了！單我一定會超過你的�。堪职值脑掚m然簡單，但里面卻蘊藏著一個深刻的道理：一個人的輸贏并不重要，輸了以后就要努力的達到目標(biāo)。贏了也不能代表你的一切，學(xué)習(xí)上，不是也如此嗎？
四年級釣魚作文 篇7
過年了，過年了！我們一定會發(fā)生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……
那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準(zhǔn)備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭著去搶魚桿，人大不欺小，我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以為拋的高就釣的遠，結(jié)果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河里。不一會兒，紅色標(biāo)號開始一上一下動了起來，我心里暗暗高興：釣個魚原來這么簡單��！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的'魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向后一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環(huán)上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！
我們迎著夕陽西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……
四年級釣魚作文 篇8
我本人的愛好就是釣魚，因為那是休閑、雅士的作風(fēng)。我釣魚雖然說不上是術(shù)，但是也可以說得上是一種天賦。因為我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎？
我的第一次釣魚是在我的表哥家，我來到表哥家的時候，表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。里面有許許多多的可釣的魚，有超大的草魚/頭超級大的大頭魚，還有超肥大的鰱魚，還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚，小而靈巧的魚。全身烏黑的`財魚�？傊依锍Ｒ姷聂~應(yīng)有盡有。
我和表哥來到池塘邊，表哥拿起手中的魚桿，串好湫引，拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心里，我們正在耐心等待著大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到?jīng)]有耐心了，最后表哥終于沒有耐心了，正好我姑姑家有一塊西瓜地，表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥，可是表哥全然沒有聽見，這時我不管那么多了，我用拿起魚桿用力一提，我竟然鉤起來了一條魚，這使我對鉤魚越來越有信心了。
之后，我慢慢的愛上了鉤魚。
四年級釣魚作文 篇9
俗話說“看花容易繡花難”，平時在電視上瞧著那些釣魚大師幾秒鐘就上來一條魚，感覺釣魚這事小菜一碟，而我釣起魚卻是幾十分鐘才上來一條。唉。瞧，“釣魚菜鳥”又來啦。
我和爸媽來到漁場，準(zhǔn)備好工具，就等著魚兒們乖乖上鉤。作為第一次釣魚的“菜鳥級選手”，媽媽這種釣魚老手就教起我：“右手握住魚竿立在地上。左手握住線，向后拉，做出彈弓的動作。松開左手，魚線就撒出去了。”我照著媽媽的'方法做，可誰知，這魚線如同一只犟牛，硬是撒不出去。我又接二連三地試了幾次也未能成功……天吶，釣魚簡直比登天還難呀！光是撒個魚線就把我累得夠嗆，這可如何是好。媽媽見我“孺子不可教也”，只能替我撒出了魚線。我木納地接過魚竿，呆呆地坐在了椅子上。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘過去了，魚標(biāo)一動不動地，難不成魚兒今天都吃得很飽，不領(lǐng)我的情？水面上又有魚兒躍起，近在眼前，卻又遠在天邊。說時遲，那時快，魚標(biāo)上鮮艷的顏色突然只剩下白色。嘿嘿，看來有魚兒上鉤了。我猛一提魚竿，平靜的水面頓時泛起波瀾，媽媽也加入進來，一起提著魚竿。我眼睛瞇成一條縫，感覺每個細胞都用著力。最終，一只肚皮發(fā)白體型較小的魚乖乖地跳出水面，讓我們大飽眼福。
釣魚能磨練意志，培養(yǎng)耐心，考驗技巧。這次釣魚，不僅收獲了物質(zhì)，精神也得到洗禮。我樂在其中。
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