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        • 四年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2022-04-11 18:00:19 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)寫景作文八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)寫景作文八篇

          四年級(jí)寫景作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)我的家住在巍山邊上的一個(gè)小山村,叫躍田畈。那里群山環(huán)繞,山清水秀。

            春天,樹木茂盛地山上開滿了五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的圖畫。山上最多的要數(shù)那郁郁蔥蔥的竹子。一到春天,芽?jī)呵那牡劂@出了地面,胖嘟嘟地十分可愛。筍長(zhǎng)高了一點(diǎn),人們就爭(zhēng)著上山采筍,拿回家一籮席一籮席地曬起來(lái)。平時(shí),沒菜的話,媽媽準(zhǔn)會(huì)給我們燒腌肉燉筍干。

            村子中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,把村子分成兩半。清澈的溪水潺潺地流過,小溪里常?梢钥匆娫S多魚兒在歡快地嬉戲。夏天的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴,就帶上游泳圈去溪里游泳,偶爾也會(huì)碰到魚兒從我們腳邊游過。在小溪里還有許多螺絲,每一次游泳,我們都要撿一些回家,第二天就成了我們桌上一道菜。

            在我家門前的'田里種了許多西瓜,都用大棚蓋著。它們喝著春天甘甜的雨露,正長(zhǎng)得旺呢!等到夏天就能結(jié)出又大又甜的西瓜。

            我在這里長(zhǎng)大,它的懷抱讓我感到是那么的溫暖。我愛這美麗的家鄉(xiāng)!

          四年級(jí)寫景作文 篇2

            我愛美麗的大自然,愛那雄偉壯麗的黃山,愛那可愛多姿的西湖,愛那風(fēng)景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無(wú)邊的大海!

            大海,是我非常向往的地方。每一次讀著描寫大海的文章,我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個(gè)暑假里,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了大海邊,就像做夢(mèng)一樣,既開心,又激動(dòng)。

            “真美啊!”我由衷地贊嘆到。此時(shí),我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

            我迎著涼爽的`海風(fēng),踏著柔軟的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些時(shí)的海面非常平靜,像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,漂亮極了。我坐在游泳圈上,浪花兒拍打著我的腳丫,癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖,好像母親的懷抱;海水是那么溫柔,好像母親的雙手。漸漸地人多了,可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客,變得越發(fā)兇猛。過了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線,頓時(shí)人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來(lái),猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我看傻了眼,等到浪來(lái)時(shí),我才反應(yīng)過來(lái),天呀這是一個(gè)多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了,浪劈天蓋地地向我打來(lái),我嗆了滿滿一大口海水,好咸!接著,又一個(gè)浪打來(lái),這次我迅速地向沙灘跑去,等浪頭追到我時(shí),我用力一跳,躲過了浪“耶!”我高興地跳起來(lái),爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。

            直到現(xiàn)在,我看著這張照片還感覺回味無(wú)窮呢!

          四年級(jí)寫景作文 篇3

            又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我打開窗子,陽(yáng)光立刻涌進(jìn)屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束。一陣風(fēng)吹來(lái),它們開始了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個(gè)天真可愛的小孩,給無(wú)邊無(wú)際的天空增添了無(wú)窮的生機(jī)。突然其中一朵云,好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她,立刻躲進(jìn)另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續(xù)看?僧(dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個(gè)美麗的大蛋糕,好像要邀請(qǐng)我一起分享蛋糕,還有的.變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來(lái)飄去。那感覺好爽!

            可不久后,遠(yuǎn)處飄來(lái)一片烏云,它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,像一只發(fā)怒的獅子,像一只魔爪;像一個(gè)無(wú)底洞,想把整個(gè)世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉,雨嘩嘩的下了。看上去好像烏云上裝滿了黑色的墨汁,現(xiàn)在把墨汁灑下來(lái)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來(lái)似的。

            我愛形態(tài)各異的云,我愛雨天的烏云,我愛美麗的云!

          四年級(jí)寫景作文 篇4

            我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

            來(lái)的.路上,街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

            來(lái)到學(xué)校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

            看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對(duì)了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到了人間。

            下課后,同學(xué)們魚貫而出地奔向操場(chǎng),奔向雪的童話世界。

            他們?cè)谘┥媳寂;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂場(chǎng)。

            看得出來(lái),每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的,連太陽(yáng)也不例外,一整天都沒露面,準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦!

          四年級(jí)寫景作文 篇5

            在綏中的一片沙灘上,我光著小腳丫,踩在松軟的沙灘上,拾著各種各樣的'貝殼,海水與天空交接著,我學(xué)著電視上的人,美美得趴在沙灘上,海是平靜的,人就不一樣了,浪一點(diǎn)一點(diǎn)向我們涌來(lái),浪讓我們?cè)谒袚u搖擺擺,力氣還真大。

            忽然一陣微風(fēng)拂過,海水起了種種浪花,一個(gè)浪花打到我身上,我站了起來(lái),展開雙臂站在淺水中,呼吸著清新的空氣,我一下跳入水中,水中有許多水草,抱住了我的腳,我一吸氣,一頭扎進(jìn)水中,撥開水草,一頭沖上水面,長(zhǎng)吸了一口氣,看看水草,好似到了深海,我浮在水中,同仙女一樣,我在水中一轉(zhuǎn)身,裙子浮了起來(lái),好像天鵝,在水中戲水,這里陽(yáng)光明媚,如同進(jìn)了死海一樣,浮在水上,一點(diǎn)也不怕。

            夕陽(yáng)的最后一縷金光把我們送進(jìn)了住所,我戀戀不舍地回頭,同回頭,再回頭,看了再看,醉人的夕陽(yáng),美麗的海濱,也為我的綏中之旅畫上了圓滿的句號(hào)!

          四年級(jí)寫景作文 篇6

            今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景致,就是保國(guó)寺附近的蓀湖。

            蓀湖不大,一眼能看到邊。三面環(huán)山,一面對(duì)著水壩。不管哪里的風(fēng)景,只要有了山有了水,就會(huì)吸引人們的到來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,不遠(yuǎn)處有村落,那是農(nóng)家樂。近處,有一群游客在燒烤。

            但是這些都破壞不了蓀湖的寧?kù)o,連湖邊的一兩艘小船也只是點(diǎn)綴,根本不會(huì)劃行。也許是風(fēng)不大的緣故,湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來(lái),特別均勻,好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清,加上群山的倒影,跟藍(lán)天白云共同構(gòu)成了一幅異常美麗的畫。正午時(shí)分,烈日當(dāng)空,湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。湖中央有幾處浮萍,有一大片是全綠的,還有一片點(diǎn)綴著許多小黃花。一陣風(fēng)吹過,它們就舒服地漾來(lái)漾去。如果把它們的動(dòng)作用音樂表現(xiàn)出來(lái),我覺得那應(yīng)該是一首非常柔和的曲子。靠近岸邊的.蘆葦叢,一株株挺高大的,我雖然不能靠近它們,但是目測(cè)下覺得它們肯定比我高,我得微微仰頭去看它們。它們會(huì)隨著風(fēng)整齊地倒向一邊,搖擺著。

            這秀麗的蓀湖,如果有水鳥的加入,應(yīng)該會(huì)更有生機(jī)吧!

          四年級(jí)寫景作文 篇7

            春天像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,到處都充滿著春天的氣息。

            小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當(dāng)春風(fēng)吹過來(lái)的時(shí)侯,柳條在風(fēng)中快樂的跳舞,好像在對(duì)人們說(shuō):“你們看春天多美呀。”筍芽也從土里鉆了出來(lái),生怕錯(cuò)過了這美好的春天。野花也爭(zhēng)先恐后的開放著,這兒一叢那兒一簇,誰(shuí)也不肯落后。小鳥從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們春天來(lái)了!

            人們脫掉了厚厚的.棉衣,換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來(lái)了,鍛煉身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風(fēng)箏也多了,這正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

            春天里人們更忙了, 俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”田野里農(nóng)民伯伯在忙著播散著希望的種子。

            春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

          四年級(jí)寫景作文 篇8

            田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫,可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。

            初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬(wàn)物便已充滿生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹連成一片小樹林。走進(jìn)去,樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。

            時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂乎。葡萄園中,葡萄樹正開著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。

            從農(nóng)家的房前屋后走過,常常會(huì)看見雞和鴨在草地中覓食;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)停下來(lái),這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的`水花,為寂靜的小河增添了無(wú)限生機(jī)。

            夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無(wú)聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。

            我愛田園,愛它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)和那一份甜美。

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