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【熱門】美麗的校園四年級作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四年級作文 篇1
大家好，歡迎來到安陽市鋼城小學(xué)參觀，這所小學(xué)位于河南省安陽市文化路安陽市第二實驗幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美，春天春光明媚，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛紛，冬天白雪飄飄，是孩子們的樂園，每天都能聽到孩子們的笑聲。
進入學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一個巨大的影壁墻，上面寫著：厚德博學(xué)，至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則，往北走，就到了北教學(xué)樓，這是我們學(xué)校一二三年級的教學(xué)樓，往南走，就到了南教學(xué)樓，是我們四五六年級的教學(xué)樓，也就是我們的教學(xué)樓，在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方，辦公樓里還有我們最喜愛的.音樂教室，右側(cè)就是小體育場，小體育場里有雙杠，我們最喜歡了，體育場的北邊大約100米有一個游樂場，里面有吊橋、秋千、攀高架，也是我們最喜愛的幾個體育器材，教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場，一共有四個籃球架，中間是升旗的旗臺，旗臺前有一個主席臺。
下面，我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖，大家好好看一下，就可以自由參觀了，祝愿大家參觀愉快��！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，一年四季，都很迷人。
一進校門，首先映入眼簾的是小花園，小花園里栽滿了小黃楊，它四季常綠，綠的發(fā)光，葉子非常鮮艷，看著非常舒服�；ㄟ吷翔偳吨频暮m，微風(fēng)一吹，蝴蝶蘭就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了，廣玉蘭開的花很大氣，很霸氣，一團團，一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢，又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對校門的南側(cè)是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹，一片片葉子好像一把把小扇子，茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨，你走上去聞一聞，木瓜樹就會散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹，春天，櫻桃樹白里透粉，像一個穿紗裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天邊的彩霞飄落人間。夏天，炎炎烈日，櫻桃成熟了，就像一個個紅瑪瑙。
沿著小路往東走，小路中間是一座葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個大涼棚，擋住了強烈的`陽光，坐在下面，就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中，你會發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，美麗極了！
穿過葡萄架，沿著小路向北來到操場的北側(cè)，一排高大挺拔的椿樹吸引了我的眼球，灰色的樹干，經(jīng)過美術(shù)老師的精心打扮，變成了異彩紛呈的“動物世界，”看，機智活潑機靈的小猴子在撈月亮，瞧，一只小兔子見到一個水靈的大蘿卜，垂涎三尺，再看，一只體態(tài)粗壯的大熊貓，正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉，還有勤勞的小蜜蜂，愛跳舞的蝴蝶，可愛的小松鼠，就連斑馬、長頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧，不愿錯過這次聚會。
我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景，希望你有時間去細細游賞。
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場，這里最能帶個我們快樂的地方。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在操場的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂地成長。
接下來就是教學(xué)樓了，這是一個五層樓的建筑，分布著各個年級的.教室，還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個小學(xué)生，一個在看書鉆研，一個拿著飛機研究，他們一定是在沉思，因為他們的表情嚴(yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園，我愛你，在你這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園四年級作文 篇4
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的'校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高樓房，你就會看見大大的校門口和站在門口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)
走進了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進入教學(xué)樓，你會看見墻上有許多關(guān)于名人的教事。
雖然長們學(xué)校并不豪華，但是這個學(xué)校給予了我們許偽知識，教室里的教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見過紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷�。�
這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級作文 篇5
朋友們？你們汲取知識的地方在哪里？對了，是學(xué)校，我很愛我的校園！
春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園，她把綠色灑滿校園�？�！楊樹和柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去。看著這樣的情景，使我不由得想起賀知章的.《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進花壇時，會有一股清香撲鼻而來�；▔镉性录净�、玫瑰花，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛，像一把把打開的大傘。花壇里的花競相開放，五彩繽紛，爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，。小魚在荷葉下快活地游來游去，荷花立在水面上，像一個個亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色，樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，它們在空中飄來飄去，像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個個沒精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了，只有菊花還在爭奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了，他帶來了白色。樹都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園春、夏、秋、冬景色宜人，美麗極了。
當(dāng)春姑娘到來，校園里的小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�；▔锏幕▋郝冻隽朔奂t的小臉，就像一個個害羞的.小姑娘。鳥兒更不用說了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，高興極了！小草悄悄地從地里鉆出來，看著這個充滿生機的世界。
夏天，花草樹木就更加茂盛了，花壇里鮮花朵朵、爭奇斗艷，一朵朵鮮花抬頭挺胸，就像一個個戰(zhàn)士。紅的像一把火、白的像一朵雪蓮、粉的似霞、黃的賽金。下午的時候，太陽火辣辣的，上體育課的同學(xué)們熱得要命，幸好小操場旁的大樹伯伯幫同學(xué)們遮蔭蔽日。
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過數(shù)不清的楊柳時，秋天便來到了。在學(xué)校操場往南邊望去，一群小燕子正排成整齊的隊伍飛向南方。學(xué)校北邊的小山上，枯葉在樹媽媽的懷抱中脫落，就像飛舞的蝴蝶。只有學(xué)校正對大門的兩排榕樹，還仍是枝繁葉茂、蒼翠欲滴。這些榕樹可都上了年紀(jì)，長長的胡子掛滿了所有枝干。又一縷秋風(fēng)吹過來，令人神清氣爽。
冬天來臨了，因為外面實在太冷，所以同學(xué)們都不得不呆在班里。操場上的小花小草都不見了，只有大樹伯伯撐了下去。有的樹光禿禿的，只剩下鹿角似的枝干，別以為它會寂寞，其實它在欣賞另一面的自己呢！一陣陣北風(fēng)吹來，為它解悶。
我的校園四季充滿美，我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇7
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號，叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計精巧的園林式校園，也沒有設(shè)備先進的寬闊操場，更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓，但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來到了我們的學(xué)校。走進大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎牌，在這每一塊的獎牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血��！在右手邊的傳達室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著，好像在向我們訴說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步，就來到了操場上。在這里，學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長廊，展示著同學(xué)們精美的'作品，有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場的南面是教學(xué)樓，我們?nèi)Ｋ械陌嗉壓徒處熮k公室都在這個樓里。我們每個班都有各自不同特色的班級文化，每個班都有一個寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預(yù)示著我們每個人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領(lǐng)下，快樂地奔向知識的海洋。它同時也預(yù)示著我們是一個團結(jié)、奮進、快樂的班集體。另外，我校在每個年級開展讀書月活動，每個班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里，享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請我校走一回！”
操場的東面是逸夫綜合樓，那里有計算機教室、書法室、體操室等，這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她，更愛它蘊含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！
美麗的校園四年級作文 篇8
我的校園四季如畫，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。
春天時，春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰，讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進自己的心田。而草坪上更是生機勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的呼喚，努力地把自己最美的一面獻給春天。同學(xué)們個個欣賞著可愛的鮮花，聞著鮮花妹妹們的'芳香。
“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般，為我們遮擋火辣辣的陽光�？矗瑢W(xué)們在樹蔭外臉還紅彤彤的，一到樹蔭待了一會兒，都喊到：“��！真涼爽！”
秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課，就來操場上采集標(biāo)本。
銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨傲在白雪中，好像一個尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校園真是五彩繽紛，我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇9
我們的校園真美麗��！
門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花，門上寫著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個大字。進入校門，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫的是我校榮獲的獎杯和獎狀，還有學(xué)校的`簡介。往左走看到的是升旗臺，臺上有三根銀白色的旗桿，在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨，整個學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場和羽毛球場；再往前走，是跑道和足球場，整個大操場都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場的四周栽滿了樹木，樹木一年四季長的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動的項目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會覺得很柔軟，很有彈性，而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個地方也是我們班榮獲榮譽的地方，也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓像一個四合院，進入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室，中間是一個正方形的花園，常年樹木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠�；▓@的中心有一棵桂花樹，每到八月的時候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛這美麗的校園，更愛這美麗的花園啊！
美麗的校園四年級作文 篇10
我們的學(xué)校很美，一年四季都有不同的美景。
春天到了，學(xué)校門口兩旁的柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，它們爭先恐后地探出頭來，想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周圍增添了許多生機，又像是給校園戴上了一個嫩綠的花環(huán)，漂亮極了。每天清晨，同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾，高高興興地走進校園，紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，柳樹枝飄揚在空中，草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了，校園里的樹伯伯成了大家倍受歡迎的.主角。烈日當(dāng)頭照，路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼，同學(xué)們在樹陰下聊天、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍，不時地擺弄著自己的胡須，為大家?guī)硪唤z涼風(fēng)。草坪上的小草長得太快了，沒幾天就需要“理理發(fā)”，要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來了，一陣秋風(fēng)刮來，金黃色的樹葉隨風(fēng)翩翩起舞，飄呀飄呀，最后極不情愿地落到地上�；睒錉敔�?shù)囊涣ＡＰ》N子從槐莢里蹦出來掉到地面，下課了，同學(xué)們都來撿種子，大家都夢想著自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了，大多數(shù)樹的葉子都已掉光了，只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的，等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起，冬天來了，草地上、路面上、松樹上，都披上了一層厚厚的白地毯。課間，同學(xué)們興奮地奔出教室，將這一塊塊，一團團的雪抓到手里，涼涼的，再使勁一捏就成了一個小雪球，你扔給我，我扔給你，好開心呀！我們還把小雪球放到地上，用腳在雪地里滾動，不多時就會滾成一個大雪球，我們用大小不同的雪球堆成了一個雪人，用木棍再畫出嘴巴和眼睛，最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾，一個雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗，春夏秋冬，都有不同的景象，我喜歡我的學(xué)校！
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