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        • 美麗的校園四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-23 12:17:46 四年級(jí)作文 我要投稿

          美麗的校園四年級(jí)作文匯編10篇

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          美麗的校園四年級(jí)作文匯編10篇

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

            同學(xué)們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!

            站在校門口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你,像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。

            走進(jìn)校門,左邊有一個(gè)保衛(wèi)室,每當(dāng)有壞人來的時(shí)候,校警就會(huì)把他抓走。

            保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走,眼前就是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國旗的時(shí)候,校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國歌,國旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

            繞過升旗臺(tái),就能看到高高的教學(xué)樓,這是我汲取營養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進(jìn)教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的'陽光透過玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。

            我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,是成長(zhǎng)的樂園,是開啟智慧的一把鑰匙。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

            我們每個(gè)人的校園,都是快樂的開始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!

            坐在車上,順著蜿蜒在山腰的公路,來到了我們的學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象肯定會(huì)把你的眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹,它在門前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。

            站在校園間,墻和墻之間還有一座美麗的'小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

            再往里走,就來到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

            這美麗的校園多令人難忘。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

            我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。

            我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。

            我們進(jìn)入校園,放眼就看見了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的'的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。

            在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。

            接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。

            這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

            在我們學(xué)校的東南邊,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。花園里面種著許多樹木,還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫,景色迷人。

            當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來到的是校園的花園。

            初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了!

            臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開的.三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。

            秋天來了,菊花開了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞。

            冬姑娘在不知不覺中降臨了,樹葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹枝之間跳躍,等待著下一個(gè)春天的來臨。

            啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神!

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

            我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

            春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

            夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

            秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的'地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

            我們的校園是非常美麗的。

            從東門進(jìn)來,首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖,湖里的水清澈見底,不時(shí)會(huì)有大大小小的魚,快活地游來游去。湖中心是一個(gè)人工園林,里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹,微風(fēng)吹來,樹枝迎風(fēng)擺動(dòng),像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。

            從東門向左走去,是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而伸臂,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。

            繞過操場(chǎng),一眼可以看到校園的南大門,從南大門進(jìn)來的.路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹,它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著校園。

            來到校園的西門口,你可以看到兩排粗壯的法國梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說著只有風(fēng)兒才聽得懂的悄悄話。

            對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)美麗的小花園,春天來臨的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)相開放,可美了,引來了辛勤的蜜蜂,愛美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!

            你說,我們的校園美不美?

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

            校園相當(dāng)于我們每一個(gè)同學(xué)的家,這里的花花草草都要我們陪伴,我們要保護(hù)好這里的一草一木都要我們細(xì)心地照顧,它們是我們我們重要的同伴。

            我們每一個(gè)人都有美好的回憶,傷心的、開心的都有,我就和你們說兩個(gè)傷心的吧:“這個(gè)事情是我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了,那時(shí)體育老師叫我們跑步,我一開始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤,我也沒哭,等跑完的時(shí)候,我的同學(xué)看見了,就跟體育老師說,體育老師讓王暢帶我去醫(yī)護(hù)室消毒,我當(dāng)時(shí)感到王暢對(duì)我很好,可是現(xiàn)在四年級(jí),連老師都不管他了。第二個(gè)事情是發(fā)生在三年級(jí)的.時(shí)候,我們剛剛睡完午覺,有三個(gè)五年級(jí)的大哥哥在玩繃帶,結(jié)果一個(gè)大哥哥繃走了,正好撞在我身上,我被撞倒了,牙齒磕碎了一點(diǎn),高宏見了,立即帶我去醫(yī)護(hù)室,當(dāng)時(shí)那三位大哥哥覺得很對(duì)不起我,所以和我一起去了醫(yī)護(hù)室,我那時(shí)只顧著哭,沒有想到他們,我現(xiàn)在覺得很不好受,然后,醫(yī)生說她只能幫我消毒,不能幫我弄牙齒。”這些事情都是回憶。

            相信同學(xué)們很希望在校園里開開心心的度過吧。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

            我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)!鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。

            學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓,中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來,學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊,每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家福”,顯得格外溫馨。

            咱們學(xué)校一年四季都美得很:春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開了笑臉,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭;夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子便漾起波紋;秋天操場(chǎng)邊的銀杏換上了華麗的衣裳,金色一片;冬天種植園被蓋上一層厚厚的.雪被,凸起一個(gè)個(gè)小雪球,分外可愛……

            學(xué)校最美麗的地方,就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹木,有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍著操場(chǎng)整整一圈,就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹呢,就像一位可愛的魔術(shù)師,在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服,當(dāng)秋風(fēng)拂過,金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來,把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響,同學(xué)們便像出了籠的小鳥,高興地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們有的投實(shí)心球,有的奮力甩動(dòng)繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。

            繞過操場(chǎng),進(jìn)入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì),冬日的午后,拾級(jí)而上,捧起一本書倚在高大的書柜旁,享受窗邊灑進(jìn)來的和煦陽光,別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。無論你看哪一本,一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。

            這就是我的學(xué)校,我最喜愛的學(xué)校。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

            我們的學(xué)校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓,往左走是古色古香的書吧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷?huì)彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐,一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來,交匯成一首首動(dòng)聽的樂章,縈繞在校園的每一個(gè)角落。

            沿著文化長(zhǎng)廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里,桃花開得正艷,一朵接著一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著過路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來,長(zhǎng)得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網(wǎng)……

            竹林的周圍是一片綠油油的草地,小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發(fā)出清脆的`響聲;有的會(huì)趁你不注意,溜進(jìn)你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間,總有同學(xué)們?cè)谥窳掷镦覒颉⑼嫠,調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機(jī)。

            我們校園的美景猶如一個(gè)大畫盤,畫也畫不完,看也看不厭。

          美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

            我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

            春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲。

            夏天,校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的`花形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

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