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        • 以繪畫(huà)為主題的作文

          時(shí)間:2022-12-14 14:04:31 小花 500字作文 我要投稿
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          以繪畫(huà)為主題的作文500字(通用57篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以繪畫(huà)為主題的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          以繪畫(huà)為主題的作文500字(通用57篇)

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇1

            繪畫(huà)真是一種美妙的東西,它使畫(huà)家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫(huà)的原因。自然我也愛(ài)繪畫(huà),喜歡欣賞繪畫(huà)。

            剛開(kāi)始接觸繪畫(huà)那是一年級(jí)的事了。媽媽聽(tīng)她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班,媽媽很想讓我去,我一聽(tīng),感覺(jué)應(yīng)該很有趣。于是我就跟著媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫(huà)教室。

            老師很溫柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節(jié)課教我們畫(huà)熱帶魚(yú)。“先畫(huà)一個(gè)三角,再畫(huà)一個(gè)大三角,然后畫(huà)一個(gè)圓圓的大眼睛,最后畫(huà)兩個(gè)小半圓!崩蠋熀吞@地教我們畫(huà)熱帶魚(yú)的方法和步驟,我手中握著筆,按照老師說(shuō)的'認(rèn)真地畫(huà),終于完成了我第一幅繪畫(huà)作品。

            等到老師查看涂色的時(shí)候,我把小魚(yú)涂得亂七八糟的。老師看到我的畫(huà)時(shí),并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我應(yīng)該怎樣涂色,顏色應(yīng)該怎樣搭配。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我的繪畫(huà)水平也提高許多。我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描,可惜我還沒(méi)有學(xué)習(xí)幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在每當(dāng)我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí),心里就很羨慕,對(duì)他們非常敬佩,他們的畫(huà)有著詩(shī)一般的境界,真是“畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)”。

            我愛(ài)繪畫(huà),我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫(huà)家。讓人們欣賞我的畫(huà),將畫(huà)的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇2

            “愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人!

            這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先。不知為什么我們班的人特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),也許是與一年級(jí)開(kāi)始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫(huà)。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。

            一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。現(xiàn)在在何秋晴老師的`課堂上,更是豐富多彩。一年來(lái),我們從兒童畫(huà)進(jìn)入到了寫(xiě)生、素描和寫(xiě)意畫(huà)。何老師教給我們多種多樣的繪畫(huà)風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。

            美術(shù)課開(kāi)闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫(xiě)生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫(xiě)意畫(huà),課堂上借著畫(huà)筆天馬行空,畫(huà)出了我們心目中的絢麗天城。

            繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我們開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我們不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我們生命中不可缺少的一部分。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇3

            繪畫(huà)是我的最愛(ài),在我無(wú)聊的時(shí)候經(jīng)常會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了。

            在我小的時(shí)候媽媽就畫(huà)圖給我看。她畫(huà)的栩栩如生,她畫(huà)的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫(huà)了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛(ài)上美術(shù)的吧!。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)固原市的一所美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。

            回想過(guò)去在美術(shù)學(xué)校時(shí)的的快樂(lè)情景,不由得拿出以前畫(huà)的畫(huà)。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫(huà)的那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫(huà)的像畫(huà)的好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌桑?/p>

            他們?yōu)槲疫@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,坎坷很快到來(lái)了。那老師在我剛上一年級(jí)時(shí),說(shuō)不教兒童畫(huà)了,要教素描了。因?yàn)椋改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。

            就此,我的美術(shù)生涯終止了。除了學(xué)校教的'以外。但我并沒(méi)有被這次坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫(huà)?稍诩抑挟(huà)的總沒(méi)老師教的好。

            有一次,我畫(huà)了一條蛇,可我覺(jué)得我畫(huà)的蛇怎么看都和書(shū)上的不一樣,我怎么修改也不像,為此還哭了一頓。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲都來(lái)安慰我。我哭得更厲害了。因?yàn)槲也恍枰獎(jiǎng)e人的安慰。那時(shí)候的我認(rèn)為別人安慰就是別人的嘲笑,后來(lái),我還是把那幅畫(huà)改了。從那以后,我更努力畫(huà)畫(huà)了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫(huà)的,暫時(shí)不太好,但我還在努力。

            學(xué)繪畫(huà)讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,學(xué)繪畫(huà)讓我懂得了付出就會(huì)有回報(bào),繪畫(huà),我會(huì)永遠(yuǎn)繪下去。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇4

            上周天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的繪畫(huà)繪春,我回到家想了好久還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。我想:要不我去大自然里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我看到的春天畫(huà)下來(lái)吧!說(shuō)做就做!

            剛好我也想去看看大自然的變化。于是我和爸爸一起來(lái)到了南湖。剛到南湖就像是坐了穿梭機(jī)似的來(lái)到了山村。那空氣是那么得清新,天空是那么得明朗,使人總想高歌一曲表示自己滿心的愉快。

            天空上的云都擺著各種各樣的姿勢(shì):有的像狗;有的像貓;有的像豬;有的像大象特別好看!湖水清澈得可以看見(jiàn)湖底的`沙石,天空上的云倒影在湖上,仿佛它們是真動(dòng)物。

            湖面上,鴨媽媽帶著兩個(gè)兒子在湖中散步,對(duì)人們說(shuō):“你們好呀!”柳樹(shù)姑娘直在隨風(fēng)飄動(dòng),好像給人們說(shuō)話呢!那還沒(méi)有完全開(kāi)花的花蕾就像是柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)。

            太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從東邊慢慢地走上來(lái),照耀著每一個(gè)人。路邊的鮮花也探出頭來(lái)在向人們招手,綠綠的草坪在為人們提供舒適的坐墊。大雁也從南方飛了回來(lái)。排著隊(duì)在給人們表演,好看極了!

            回到家我把我看到的都畫(huà)了下來(lái),并且在畫(huà)上還添了許多的顏色。我的作品完成后,才發(fā)現(xiàn)春天是多么得漂亮!真是春色滿園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

            終于到了上課這一天,老師讓交作品。我把作品交給老師后,她對(duì)我說(shuō):“我喜歡這幅畫(huà),五彩繽紛的!”聽(tīng)了這句話之后,我高興得都要蹦到房頂上了!

            這就是我的一次特殊繪畫(huà)!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇5

            放暑假了,我強(qiáng)烈要求去學(xué)繪畫(huà)。我學(xué)了國(guó)畫(huà),我上了兩節(jié)課,就要去上海旅游,所以落下了9節(jié)課。

            我從上;貋(lái),接著去上課。我們國(guó)畫(huà)每節(jié)課是先復(fù)習(xí),后學(xué)習(xí)新的畫(huà)。老師就用同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)間幫我補(bǔ)課。你說(shuō)我的老師好不好呀!我暗暗下定決心,跟著這個(gè)老師好好學(xué)。

            老師先從包里拿出一幅非常漂亮的畫(huà)!巴邸焙闷裂!是怎么畫(huà)出來(lái)的呢?老師在我的桌上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我桌上有,毛筆、墨汁、調(diào)色盒、目畫(huà)顏料、水杯、吸水布、書(shū)畫(huà)、毛氈和畫(huà)紙。只見(jiàn)老師打開(kāi)墨汁,倒進(jìn)調(diào)色盒里。然后拿出大號(hào)毛筆,沾上墨汁,開(kāi)始畫(huà),絲瓜的葉子。

            毛尖對(duì)著葉尖,左一頓筆,右一頓筆,一個(gè)葉子畫(huà)好了。這幅畫(huà)要畫(huà)六片大葉子,每個(gè)大葉子有4個(gè)小葉子組成。有三個(gè)葉在在右上,還有三個(gè)葉子分別在:右下,左上和左下。有四大片濃的。

            有兩大片淡的。剛剛畫(huà)的是濃的,現(xiàn)在畫(huà)淡的.。先用毛筆沾一點(diǎn)濃墨,再在另一個(gè)格子里染開(kāi),加點(diǎn)水,就是淡墨了。

            然后,畫(huà)絲瓜。老師從國(guó)畫(huà)顏料里拿出藤黃和花青色,擠在調(diào)色盤(pán)里。筆上弄一些藤黃色,筆尖上沾一點(diǎn)花青色。絲瓜上要畫(huà)細(xì)一點(diǎn),下面粗一點(diǎn)。先把輪廓畫(huà)出來(lái),現(xiàn)染上顏色,要畫(huà)四根。

            再畫(huà)花和花苞,老師從國(guó)畫(huà)顏料里拿出赭石色。擠在調(diào)色盤(pán)。筆上沾上藤黃色,筆尖上沾一點(diǎn)赤者石色。左一頓右一頓一個(gè)花瓣,花要畫(huà)兩朵,一朵四個(gè)花瓣,花苞,就是一片花瓣的樣子在四個(gè)。最后,用墨把它們連起來(lái)就是枝。

            不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去,一副漂亮的國(guó)畫(huà)就在我的手下誕生了,老師都夸我畫(huà)得好。我非常開(kāi)心。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇6

            我們班有一個(gè)繪畫(huà)高手,簡(jiǎn)稱“繪畫(huà)達(dá)人”。她呢,雖然成績(jī)不好,但畫(huà)畫(huà)技術(shù)卻是一流的。

            在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗?huà)的很好,所以畫(huà)畫(huà)老師讓她做“小老師”。她手把手的教我們畫(huà),然后又嫌棄一個(gè)個(gè)教太累了,就在黑板上邊說(shuō)邊畫(huà)。我本以為在黑板上寫(xiě)字能寫(xiě)好已經(jīng)很不容易了,還要在黑板上畫(huà)畫(huà)?還要畫(huà)好!切,那是不可能的!但是,使我吃驚的是,她居然能畫(huà)好!

            在黑板上畫(huà)了一個(gè)十分好看的“愛(ài)心”,這個(gè)“愛(ài)心”,其實(shí)是兩只天鵝頭和頭碰在一起。此刻,我真想跪在“小老師”的腳邊說(shuō):“師傅,請(qǐng)受徒弟一拜!”

            最使我吃驚的還不是她能在黑板上畫(huà)畫(huà),而是,她教好了還有“起飛章”!蒼天吶!你為啥不給我這樣的機(jī)會(huì)啊!那可是足足兩枚!我不要接受現(xiàn)實(shí)!

            到了五年級(jí),她這個(gè)“繪畫(huà)達(dá)人”的畫(huà)工已經(jīng)提升了許多,為了考考她的畫(huà)畫(huà)技術(shù),我們讓她幫我們畫(huà)我們漫畫(huà)里的樣子,看看她會(huì)畫(huà)成什么樣子。

            “繪畫(huà)達(dá)人”說(shuō)畫(huà)就畫(huà),不一會(huì)兒就畫(huà)好了。

            我們?nèi)齻(gè)人都很滿意,把思琪的“宇宙超級(jí)無(wú)敵大肚子”,畫(huà)成了一個(gè)她做夢(mèng)都想要的`“扁肚肚”,而且,她本來(lái)是我們四個(gè)中最矮的,而現(xiàn)在卻好像變成了我們中第二高的了。她好像在想:以后要是有人說(shuō)我胖的話,我就把這張紙給那人看!讓他看看在別人眼里,我是啥樣的!哈哈哈……而我和詩(shī)筠滿意的是她把我們兩個(gè)的服裝,身高畫(huà)的很漂亮,很高。

            總而言之,就是覺(jué)得她畫(huà)的很好。

            沒(méi)錯(cuò),這個(gè)“繪畫(huà)達(dá)人”,用鼻子想也能夠想的到,那就是萬(wàn)人皆知的畫(huà)功很好的——盧!冰!潔!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇7

            我把人生的染料,為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫(huà)卷。

            人生的夢(mèng)想,應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過(guò)的。我微微一笑,為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。

            人生的理念,永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著,使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉,支撐著人生的邊框。

            人生的心態(tài),是這幅畫(huà)中的伏筆。杰出之畫(huà),敗筆之畫(huà),皆由此而定義。有的人心態(tài)太復(fù)雜,該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作,畫(huà)蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態(tài)的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時(shí)候,只來(lái)得及在紙上殘留下一絲游鴻,甚至連筆都還來(lái)不及落下。我深吸了一口氣,人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂(lè)觀的,屬于純白色和陽(yáng)關(guān)色。在人生路上攜帶著它們,畫(huà)出一道最炫耀的光芒與色彩。

            人生的起伏,就像是一道門(mén)檻。你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過(guò)它,盡管它有多矮,它有多高。我在心態(tài)的'外圍畫(huà)上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色,綠色是再生與更新。穿國(guó)了人生起伏不定的峰巒后,所獲得的是一般人所沒(méi)有的堅(jiān)定與信心。

            人生的希望,為這幅畫(huà)的收筆。在心態(tài)中間用銀灰色寫(xiě)出了希望。不管成功率有多小,只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍,就不可以放棄。因?yàn)橄M牧α渴怯篮愕,它?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾,讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。

            在充滿希望的心態(tài)外,圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念,就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫,找到了屬于自己的理念。因?yàn)橛辛松畛,才有了理想?/p>

            我掌握著屬于自己的人生,繪出了最完美的畫(huà)

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇8

            繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力,我小的時(shí)候就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,特別是畫(huà)漫畫(huà)。已經(jīng)不記得是怎么喜歡上畫(huà)漫畫(huà)的,大概是因?yàn)槲覐男?ài)看動(dòng)畫(huà)片吧!每次把漫畫(huà)通過(guò)自己的手畫(huà)出來(lái),我的心里就有一種成就感。

            我三歲時(shí)就開(kāi)始愛(ài)動(dòng)畫(huà)片,并愛(ài)上畫(huà)漫畫(huà),那時(shí)候的我并不知道繪畫(huà)是什么一回事——只是亂七八糟的'幾條線,并且認(rèn)為自己畫(huà)得很棒。結(jié)果,墻上全是我的“杰出作品”,以至于爸媽花了不少錢(qián)涂了幾次漆。

            后來(lái),媽媽為了防止我的“墻壁涂鴉”而為我買(mǎi)了一塊白板。于是,每過(guò)一日,白板上的畫(huà)就會(huì)變化。有時(shí)爸爸想在上面計(jì)算一下,我都會(huì)“鬼哭狼嚎”,以為爸爸弄壞了我的“杰作”。

            我七歲的時(shí)候,開(kāi)始上了小學(xué),也懂得了不少知識(shí),媽媽就讓我用薄一點(diǎn)的紙印出畫(huà)來(lái)。媽媽說(shuō):“你要想畫(huà)漫畫(huà)畫(huà)得好,就必須熟悉幾種漫畫(huà),齊白石大師之所以善于畫(huà)蝦,就是因?yàn)樗煜のr,你也必須做到‘胸有成竹’的地步,才能把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅,有時(shí)帶幾幅到班上去,總會(huì)得到同學(xué)和老師的好評(píng)。

            到了四年級(jí),印出來(lái)的畫(huà)已不被欣賞。于是媽媽毫不吝嗇地拿出錢(qián)供我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

            從此,我的畫(huà)畫(huà)地方就從家里轉(zhuǎn)到教室里。

            畫(huà)畫(huà)的基本功如此難學(xué),又要注意拿筆姿勢(shì),又要……但是,我卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累,邊喊邊畫(huà)出來(lái)的畫(huà)怎么可能好呢?暑出寒來(lái),幾年后,我這個(gè)“小皇帝”居然練成了扎實(shí)的基本功。我畫(huà)出的漫畫(huà)已惟妙惟肖了。

            畫(huà)漫畫(huà)成了我的業(yè)余愛(ài)好,雖說(shuō)技術(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到齊白石那樣,但是,我還會(huì)繼續(xù)努力,畢竟我的繪畫(huà)路還很長(zhǎng)……畫(huà)漫畫(huà)就像一個(gè)大火爐,煉就了我的毅力和藝術(shù)欣賞能力。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇9

            從小在一次偶然的機(jī)會(huì)中我學(xué)上了畫(huà)畫(huà)和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

            一天,我來(lái)到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門(mén)我就被墻上那些五顏六色,千姿百態(tài)的畫(huà)給吸引了過(guò)去,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話,看著墻上那些五顏六色的話,我心中冒出了一個(gè)念頭心想:”這些畫(huà)畫(huà)的可真好呀!要是我也能畫(huà)出這么好看的畫(huà)就好啦。”

            我回到了家,對(duì)媽媽說(shuō)了我看到的'情景,媽媽說(shuō):“我也給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,讓你也去學(xué)畫(huà)畫(huà),等你把畫(huà)畫(huà)學(xué)好了,你也可以畫(huà)出這么好的畫(huà)!蔽耶(dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,第二天,我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,我把周?chē)蛄苛艘槐椋粗車(chē)切┟罟P生花的作品,我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。

            不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了,老師說(shuō):“今天我們畫(huà)小動(dòng)物,把自己最喜歡的小動(dòng)物畫(huà)上去,待會(huì),給同學(xué)們一次展示自己畫(huà)的小動(dòng)物。”我馬上迫不及待的下筆畫(huà)下自己最喜歡的小動(dòng)物,不一會(huì),我就畫(huà)好了,可是,我看了看,一點(diǎn)也不好看,重新畫(huà)了,還是不好看,我畫(huà)了又畫(huà),最終還是不滿意自己的畫(huà)。

            我也快想要放棄了,老師好想看穿了我的小心思似的,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,一定要堅(jiān)持。時(shí)光就像一位老人,來(lái)也匆匆,去也匆匆!辈灰粫(huì),就到了展示作品的時(shí)候了,我把我的作品展開(kāi),我本來(lái)以為會(huì)得到嘲笑,可沒(méi)有想到,老師與同學(xué)們都向我鼓掌,老師說(shuō):“你是新生,畫(huà)成這樣已經(jīng)很棒了,加油,老師相信你”后來(lái),在一次比賽中我畫(huà)的小花貓取得了第一名的好成績(jī)。

            在后來(lái)的比賽中,我的畫(huà)越來(lái)越出色,我也會(huì)繼續(xù)加油,這就是我學(xué)繪畫(huà)的道路,在這條道路上,我會(huì)越走越優(yōu)秀!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇10

            不知“趕稿啦!熬夜啦!不畫(huà)會(huì)死人啦!”只見(jiàn)我掛著一對(duì)大大的黑眼圈,左手拿一堆稿紙,右手拿一支鉛筆,坐在課桌前——奮斗。

            不知怎的,我天生就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),也許是因?yàn)樾r(shí)候太喜歡看動(dòng)畫(huà)片?到了小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得以前那些“娃娃片”很幼稚,于是我就開(kāi)始看那些“高檔次”類型的動(dòng)漫。

            為了成為一個(gè)專業(yè)的“畫(huà)渣”,我小學(xué)時(shí)期都不停地在網(wǎng)上找喜歡的動(dòng)漫美圖,然后照著畫(huà)下來(lái),整整畫(huà)了五年多。直到四年級(jí)時(shí),我的繪畫(huà)水平已經(jīng)超出了大人們的想象。他們看到我的畫(huà)都說(shuō):“呦!熹娃兒畫(huà)得不錯(cuò)嘛!”兩個(gè)表妹也會(huì)纏住我不放,“熹熹表姐教教我們唄!”面對(duì)稱贊,我既是有些尷尬,又有點(diǎn)自豪。唉唉!別以為這種程度就夠了,我還要更加努力奮斗!

            現(xiàn)在,我乃堂堂正正的五年級(jí)學(xué)生,一到周末,就是拿起本本加油干。我的`筆飛快地在畫(huà)本上“唰唰唰”地畫(huà)起來(lái),如果外婆不阻止的話,我不畫(huà)一天才怪哩!畫(huà)完后,我會(huì)美滋滋地欣賞。瞧,有披散著飄逸的長(zhǎng)發(fā)一身牡丹紅裙的少女,還有一身女仆裝的蘿莉。還有還有……看著看著,我也被自己驚人的“畫(huà)渣”技術(shù)“震撼”到了!哈哈!我忍不住仰天長(zhǎng)笑,“哦耶!我終于成為一個(gè)強(qiáng)悍的畫(huà)師啦!”可這時(shí)外婆卻嫌棄地冒出一句,“女孩子家家的,搞啥子繪畫(huà),沒(méi)出息!”外婆的一番諷刺并沒(méi)有把我的意志打垮,而是更加激勵(lì)了我向上的決心。

            你偶爾會(huì)看到一個(gè)古靈精怪的丫頭正在窗邊努力繪畫(huà),有時(shí)還邊畫(huà)邊嘀咕,“加油!加油!為了國(guó)漫崛起而奮斗!”你可能會(huì)想:“這孩子為什么如此癡迷于繪畫(huà)呢?”

            是熱愛(ài)引領(lǐng)著我前進(jìn),是熱愛(ài)讓我努力,讓我擁有一顆永不放棄、勇于向上的決心!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇11

            夢(mèng)想,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。夢(mèng)想是美好的,但必須我們?nèi)ヅΓ瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)它。

            我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是繪畫(huà)。也許你會(huì)想,繪畫(huà)有什么用呢?在凳子上坐著,一下午甚至一整天都不動(dòng),只為了畫(huà)一幅畫(huà),這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?根本就沒(méi)用。但是你錯(cuò)了,一下午甚至一天的繪畫(huà)不是在耗費(fèi)時(shí)間,而是在培養(yǎng)性情,增加藝術(shù)思維,增強(qiáng)審美理念。藝術(shù)是源于生活的,但也離不開(kāi)繪畫(huà),因?yàn)槔L畫(huà),我們的城市才如此美麗。

            記得三年級(jí)的六一作品展,我的作品被選中展覽。當(dāng)美術(shù)老師在班里宣布并給了我“表?yè)P(yáng)信”時(shí),我的心里不知道有多快樂(lè)了,臉上一直洋溢著開(kāi)心的笑容,都合不攏嘴了。我的繪畫(huà)夢(mèng)就是從那時(shí)開(kāi)始的。

            后來(lái)到了五年級(jí),我一直在認(rèn)真繪畫(huà),幾乎交上的每一幅作品,老師都會(huì)夸我畫(huà)得認(rèn)真,好看。看著一幅幅交上去的作品,我的心里便漾出快樂(lè)的漣漪,自然也為我自己驕傲。

            但是五年級(jí)的美術(shù)考試,卻給了我一個(gè)重創(chuàng)。我一直盼望的美術(shù)考試,被涂的顏色毀了,縱而沒(méi)得高分。我很傷心,回到家后就把自己關(guān)到房間里,豆大的淚水忍不住地往下掉。最后,媽媽走進(jìn)來(lái),用那雙纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說(shuō):“我知道美術(shù)對(duì)你很重要,這是你的夢(mèng)想,既然這樣,那就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,不要被一點(diǎn)小挫折打倒,要堅(jiān)持不懈,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,立刻擦去了淚水,坐在桌前認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。

            從三年級(jí)到六年級(jí),從動(dòng)植物到動(dòng)漫人物,我畫(huà)了許多幅畫(huà),也得到了老師和同學(xué)們不少的`贊美,但我始終記得媽媽的話。那句話,我永生難忘。

            是啊,只有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,加上不會(huì)被輕易“打倒”的信念,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇12

            我從出生開(kāi)始,就非常喜愛(ài)繪畫(huà)。每當(dāng)我看到那些精美的圖畫(huà)時(shí),都會(huì)站在那里,久久不愿離去,我想看清畫(huà)上的每一個(gè)細(xì)節(jié),想認(rèn)清畫(huà)上的每一種顏色。我經(jīng);孟雼寢寷_我笑著說(shuō):“韓蘊(yùn),你的畫(huà)獲獎(jiǎng)啦!”可當(dāng)我回過(guò)神時(shí),看著紙上那些笨拙的.畫(huà),我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫(huà)畫(huà),想要把幻想變成事實(shí)。

            還記得四歲時(shí),我什么都不懂,拿著蠟筆就在墻上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了,我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來(lái)了,一幅吃驚的表情,說(shuō):“哇!好漂亮啊!”我聽(tīng)了,很開(kāi)心。幾個(gè)月后,媽媽找人來(lái)刷墻。媽媽對(duì)我說(shuō):“油漆聞多了對(duì)身體不好,你先去自己玩吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,半小時(shí)后,我去了房間,墻被刷得漂漂亮亮的。我雖然開(kāi)心,但也很難過(guò),自己好不容易畫(huà)的畫(huà),就這么沒(méi)了。我再往旁邊一看,我的畫(huà)還在墻上,連一點(diǎn)油漆都沒(méi)有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。

            我七歲時(shí),更喜歡畫(huà)畫(huà)了。我在媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)冊(cè)上不停地練習(xí)。有時(shí)同一幅畫(huà)我要畫(huà)六、七張,一直到自己覺(jué)得滿意為止。有一次,爸爸要看我的畫(huà),我不讓。過(guò)了一會(huì)兒,我去拿水彩筆,回來(lái)一看,爸爸正在翻我的畫(huà)冊(cè)看。爸爸一邊大笑一邊說(shuō):“你畫(huà)的小女孩怎么像大河馬似的?”我聽(tīng)了,一點(diǎn)兒也不生氣,也跟著爸爸一起笑。但是從那之后,我更加努力了。正是因?yàn)檫@么努力,我獲得了一張又一張的比賽證書(shū)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)畫(huà)了二十多本畫(huà)冊(cè),并且,每一本我都認(rèn)真地寫(xiě)上序號(hào)。等我長(zhǎng)大了,我要把它們都印出來(lái),讓更多的人來(lái)欣賞我的畫(huà)。

            繪畫(huà)陶冶了我的情操,磨練了我的意志,使我的生活變得豐富多彩,我愛(ài)繪畫(huà)!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇13

            我的世界里裝滿了畫(huà),畫(huà)的世界里有了小小的我。在孤獨(dú)中,我發(fā)現(xiàn)了一位能傾訴寂寞的朋友,即使缺少伙伴,我的生活也過(guò)得充實(shí)。

            我們家的生活只有湊合,自然不會(huì)拿出閑錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具,久而久之沒(méi)事弄弄紙筆,便喜歡上了繪畫(huà)。繪畫(huà)可以修身養(yǎng)心,讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫(huà)更是一種文化形式,它可以讓我們從另一個(gè)角度觀賞世界。著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!崩L畫(huà)讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來(lái)。

            繪畫(huà)讓我表達(dá)自己的感情,用精湛的畫(huà)技把生活場(chǎng)面變成故事漫畫(huà),讓里面的人物變得真切神奇,活靈活現(xiàn)。最重要的是,人們能借助繪畫(huà)表達(dá)自己的創(chuàng)意,比如天馬行空的科幻畫(huà),讓發(fā)明創(chuàng)造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫(huà)藝術(shù)的原因之一。

            我在小時(shí)候也創(chuàng)作過(guò)不少“杰作”,還鬧過(guò)笑話。我把我想象中的鴕鳥(niǎo)畫(huà)出來(lái),但是用蠟筆涂的黑黢黢的,看起來(lái)很臟,太不美觀。于是我突發(fā)奇想,把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥(niǎo),乍一看好像一只燒雞,還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進(jìn)門(mén),看到墻上的“燒雞”就笑得前仰后合。雖然他們笑我,我也沒(méi)有放棄天馬行空的創(chuàng)作。畫(huà)能給人帶來(lái)快樂(lè),多好啊!

            繪畫(huà)的形式多種多樣,我見(jiàn)識(shí)過(guò)素描的生動(dòng)形象,線描的剛?cè)岵?jì),水粉的色調(diào)和諧,速寫(xiě)的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國(guó)粹——水墨。它有其他畫(huà)種都不能比擬的魅力,一點(diǎn)一潑,留下無(wú)數(shù)混合渲染,信馬由韁中讓人有無(wú)窮遐想,就像穿行于云海之中。

            畫(huà),讓我在現(xiàn)實(shí)面前收獲了自信和風(fēng)采,找回了追求美的熱情,擁有了更多志同道合的朋友,讓我的生活充滿希望。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇14

            藝術(shù)是我們生活中不可缺少的精神食糧,藝術(shù)給了我無(wú)限的快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫(huà),是我的快樂(lè)。

            在一年級(jí)的時(shí)候,我看著網(wǎng)上一幅幅翔翔如生的畫(huà),我請(qǐng)求媽媽,為我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,時(shí)間在周六、日下午,我左盼、又盼,終于盼到了周末,我找到一個(gè)黑色的小背包,放了文具盒,彩鉛和水杯,就興沖沖的拉著媽媽下了樓。

            媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了繪畫(huà)教室樓下,我背著書(shū)包跑上了樓,教室內(nèi)已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)人,我選擇了一個(gè)靠墻的角落,坐了下去。

            大概五、六分鐘后,人員到齊后,老師來(lái)了。

            開(kāi)始畫(huà)時(shí),老師教的讓我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,一畫(huà)才知道,這個(gè)畫(huà)彎了,那個(gè)畫(huà)粗了,這個(gè)又畫(huà)錯(cuò)了,我開(kāi)始覺(jué)得枯燥,但想了又想,還是繼續(xù)畫(huà)了下去。

            “一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”我盯著手表,嘴里念叨著,終于,在我無(wú)限的'期盼下,課間休息了,我閉上眼,靠在了椅子上,心想:“這寫(xiě)畫(huà)怎么這么難了?真后悔報(bào)了繪畫(huà)班!”

            回到家后,媽媽問(wèn):“怎么樣?”不怎么樣,老師教的畫(huà)好難好難!“怎么可能!我一定會(huì)畫(huà)好的!”我被媽媽的畫(huà)激怒了,回到房間后,我拿處紙,開(kāi)始畫(huà)老師布置的家庭作業(yè),“不對(duì)!”“原來(lái)是這樣!”“。‘(huà)錯(cuò)了,又要擦掉!”“終于!快完了!”

            一小時(shí)后,我激動(dòng)的拿著畫(huà),給媽媽看,媽媽拿起畫(huà),笑了:“太棒了!”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然咯!”

            繪畫(huà),給我的生活增添了色彩,為我的業(yè)余時(shí)間增加了忙碌,給我了快樂(lè),這就是我所熱愛(ài)的繪畫(huà),它教會(huì)我耐心,教會(huì)我堅(jiān)持,永不放棄。

            它教會(huì)了我做人的道理,為我打開(kāi)了人生無(wú)數(shù)道理中的一條,盡管它只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我也會(huì)用課外時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。

            我愛(ài)繪畫(huà),有無(wú)數(shù)人愛(ài)繪畫(huà),我要堅(jiān)持的,就是我所熱愛(ài)的!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇15

            現(xiàn)在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前,似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年,我進(jìn)路了無(wú)聲的世界。

            那年我7歲,老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫(huà)畫(huà)的世界。我第一次見(jiàn)到蔣老師,老師很年輕,老師又高又瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來(lái),老師就飛了。

            于是,我便跟著老師開(kāi)始了3歲的師徒生涯。剛開(kāi)始我只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西,鳥(niǎo)、樹(shù)等。后來(lái)老師教我畫(huà)熱氣球,說(shuō)實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開(kāi)始瘋狂的.畫(huà)畫(huà),以至于紙都不夠用。老師說(shuō):“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)是完美的!蔽宜贫嵌

            聽(tīng)了老師的話后,我練了好久,也練不出完美的畫(huà),老師也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我累了,才停下來(lái)。老師又說(shuō):“要堅(jiān)持!蔽矣珠_(kāi)始練,但不像以前一樣了。

            那幾天,我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。

            我見(jiàn)到了牡丹,它是那么美。我看見(jiàn)了老師,我心情也好多了我尤其鐘愛(ài)“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了,當(dāng)即我就畫(huà)了一幅牡丹圖,只可惜我畫(huà)技太差。幾天我都在想它。

            經(jīng)過(guò)老師的磨練,我可以畫(huà)人了,但不好看。不知道為什么老師開(kāi)始說(shuō)一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了!蔽也恢浪赖暮x,也就不知道老師將在2年后離我而去。

            老師走了,正如老師輕輕的來(lái)了。老師一定是去天堂了。

            就在4年前,老師走進(jìn)我的世界,老師是我的震動(dòng)。又是2年前,老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,我只能說(shuō);“永別了,蔣老師。”

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇16

            鄒圩鎮(zhèn)同仁小學(xué) 三年級(jí)91班:黃夢(mèng)潔 指導(dǎo)老師:黃祖善 我有一個(gè)愛(ài)好,就是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)不算漂亮也不算難看,但爸爸媽媽總夸我畫(huà)的很棒。

            有一次,我又在練習(xí)畫(huà)畫(huà),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以出去畫(huà),外面景色那么美,出去的話你很快就能找的靈感的`!”我出去之后,看到了一副美麗的景色,河水慢慢流著、樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、太陽(yáng)照在臉上的確很舒服。我開(kāi)始了作畫(huà),先畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),再畫(huà)一片樹(shù)林,最后畫(huà)了一條小溪和幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我把畫(huà)給爸爸媽媽看,媽媽說(shuō):“畫(huà)得真好看呀!” “小潔畫(huà)得真棒,”爸爸說(shuō),“把畫(huà)掛在房間里吧!”我說(shuō):“我正有這個(gè)打算呢!”

            我非常喜歡我的畫(huà),現(xiàn)在我每天都在畫(huà)畫(huà)。有一天,我的朋友張華說(shuō):“小潔,你那么喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得又好,也給我畫(huà)一副吧!”我說(shuō):“好!你要什么樣的畫(huà)?”張華說(shuō):“我要張畫(huà)人物的!蔽艺f(shuō):“我從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)人呢!”張華說(shuō):“那我要一張風(fēng)景圖,好嗎?”我說(shuō):“行。”張華說(shuō):“謝謝你,小潔。明天我來(lái)拿畫(huà)!

            我答應(yīng)了張華,就準(zhǔn)備著畫(huà)畫(huà)。我想了想,覺(jué)得把白天看到的美景連起來(lái)比較好。于是我就拿起畫(huà)筆,在這里畫(huà)一棟棟大樓,在樓頂?shù)奶炜丈袭?huà)了幾片白云,再畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),美麗的畫(huà)面就基本成型了。多漂亮的畫(huà)呀!我把畫(huà)交給了張華,張華也激動(dòng)地說(shuō):

            “畫(huà)得真好呀!謝謝你,小潔!”我說(shuō):“不用謝!

            爸爸媽媽知道我給張華畫(huà)畫(huà)后,也都很高興。 還夸我做得不錯(cuò)。因此,我也暗自定了自己的理想—長(zhǎng)大了一定當(dāng)一名畫(huà)家。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇17

            我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中,我的家鄉(xiāng)是全國(guó)著名的“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”,也許你猜到了,就是通渭。人們常說(shuō):“家中無(wú)字畫(huà),不是通渭人”。所以每家都有字畫(huà)的收藏與交流,我家也不例外。

            記得三歲的時(shí)候,媽媽也像別人一樣為了培養(yǎng)我的興趣給我報(bào)了輔導(dǎo)班,先給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)?次液苡信d趣,就又在上大班的.時(shí)候給我報(bào)了鋼琴、舞蹈等?蓻](méi)過(guò)兩天我就不想學(xué)了。所以媽媽只能給我把別的取消了。

            在上二年級(jí)時(shí),有一天,我在家練習(xí)畫(huà)畫(huà),才發(fā)現(xiàn)以前年幼的我不知道藝術(shù)之美,現(xiàn)在一看,我畫(huà)的小孩臉是斜的,眼睛一大一小,腿一長(zhǎng)一短,有了自尊心的我既沒(méi)耐心又生氣自己畫(huà)不好,所以把畫(huà)筆向地上一扔,大聲說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的解釋,勸導(dǎo)我說(shuō):“你說(shuō)一個(gè)很好吃的蘋(píng)果,吃一口就扔,可以嗎?”“不可以”,我說(shuō)!白屇惝(huà)畫(huà)也一樣,不能半途而廢,我們要有勇氣面對(duì)失敗,失敗是成功之母!”聽(tīng)了他們的勸說(shuō),我決定爬起來(lái)重新上路。

            后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,以及老師和親戚們的鼓勵(lì)與支持,我現(xiàn)在終于成功了!姐姐來(lái)我家時(shí),看我畫(huà)的好,就要了幾張。很多人也夸我畫(huà)的好,我聽(tīng)了心里比吃了蜜都甜,這幾年來(lái),畫(huà)畫(huà)我大有進(jìn)步,也獲得了榮譽(yù),在第七屆定西市少兒繪畫(huà)大賽中獲得一等獎(jiǎng),在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

            繪畫(huà),現(xiàn)在是我最好的伙伴,也是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。學(xué)無(wú)止境,我深深的體會(huì)到畫(huà)畫(huà),是一件充滿藝術(shù)的事,我現(xiàn)在學(xué)的是國(guó)畫(huà),我喜歡繽紛絢爛的色彩,色彩能使我愉快,使我高興,面對(duì)一幅好的國(guó)畫(huà)時(shí),使我有了一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

            啊!我喜歡繪畫(huà),藝海無(wú)涯,愿我的繪畫(huà)更上一層樓!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇18

            “往左!往左!再左邊一點(diǎn)!對(duì)對(duì)對(duì)!就是這兒!……”教室里到底在干嘛呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)叫“蒙眼畫(huà)臉”的游戲。

            蒙眼畫(huà)臉就是讓游戲參與者把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)五圈后,在黑板上畫(huà)一張臉。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻很難。老師把我們?nèi)喾殖伤慕M,接下來(lái)一起來(lái)看看我們的杰作吧!

            第一個(gè)小組派了何俊奇同學(xué)上場(chǎng)。只見(jiàn)他蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,搖搖晃晃的,像個(gè)喝醉酒了的人,艱難地往前走著。他那滑稽搞怪的樣子逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            第二個(gè)小組的雷媛媛同學(xué)也不例外,轉(zhuǎn)了五圈后,似乎找不到了方向,摸索著走上講臺(tái),還差點(diǎn)摔了一跤。不過(guò),在隊(duì)友的.幫助下,雷媛媛最終還是走到了黑板前,她拿起粉筆,有模有樣地畫(huà)了起來(lái),一看就是個(gè)“王者”。畫(huà)完后,她非常自信地摘下蒙眼的紅領(lǐng)巾,黑板上,她畫(huà)的那張臉五官非常清晰,同學(xué)們不禁為她鼓起掌來(lái),她可開(kāi)心了,一個(gè)勁地朝我們擠眉弄眼。

            終于輪到我了。我轉(zhuǎn)完五圈后,身子控制不住地左搖右晃,頭暈暈的,有點(diǎn)想吐,感覺(jué)像暈車(chē)一般。我小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆快速地在黑板上畫(huà)了幾筆后,撓著頭停下了。我心里打著鼓,生怕畫(huà)錯(cuò),但我不斷告訴自己:“我可以的!”可聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的喊聲,我卻不知道該往哪里下筆了,我的手一會(huì)兒停在左邊,一會(huì)兒又移到右邊。最后一筆剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。我摘下紅領(lǐng)巾一看,驚呆了:只見(jiàn)黑板上我畫(huà)的那張臉竟然是個(gè)扁的。難怪同學(xué)們這么樂(lè),這也太搞笑了吧!我紅著臉回到了位置上,自己都不好意思再多看它一眼。

            很快游戲結(jié)束了。雖然我們組最終沒(méi)有獲勝,但我悟出了一個(gè)道理:盲人的世界很可怕,所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇19

            繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

            我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)的我,十分沒(méi)興趣,老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了什么的怪物于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà)我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。

            這天,我和往常一樣匆匆忙忙地來(lái)到老師家。今天老師教我們畫(huà)"小溪"。我以為很簡(jiǎn)單,可是畫(huà)了一會(huì)之后一看,。【拖耋氲哪_印,也像一條條小泥鰍,彎彎曲曲,難看死了!我很快就失去了耐心!老師看到了說(shuō):"瀅瀅,別灰心,學(xué)繪畫(huà)一定要有足夠的耐心和信心,不然怎么能學(xué)好繪畫(huà)呢?

            你只要先把基本圖形畫(huà)好,才能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)!達(dá)芬奇不是也從雞蛋畫(huà)起的.嗎,我們慢慢來(lái)。"聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。以后我每周都要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)的繪畫(huà),每次都腰酸背痛,我還是堅(jiān)持不停地畫(huà)。平時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)還要練習(xí)繪畫(huà),比別的人少玩很長(zhǎng)時(shí)間,特別辛苦!但是我也漸漸掌握了繪畫(huà)中的許多奧妙。

            真是功夫不負(fù)有心人,我的畫(huà)終于有了很大的進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我愛(ài)繪畫(huà),它陶冶了我的情操,使我懂得了做人的道理。我相信,繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇20

            每一個(gè)人都會(huì)在自己的人生道路上留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。而我,就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。 記得在四年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。當(dāng)時(shí),只是感覺(jué)好玩,把畫(huà)畫(huà)好就可以了。 后來(lái),老師看了我的畫(huà),微笑著對(duì)我說(shuō);"閩南,畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),將來(lái)一定可以成為一名畫(huà)家!”老師可能沒(méi)有想到,她的這番話好似一粒種子一樣落在我的心里,深深地扎下了根,從此,我就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了一份癡迷的心。

            上繪畫(huà)班學(xué)習(xí),我風(fēng)雨不誤,有時(shí)生病了,媽媽讓我好好呆在家里休息,我卻堅(jiān)持要去。我還從書(shū)店買(mǎi)了很多古代妃子、格格的畫(huà)本,看了這些被畫(huà)家畫(huà)的栩栩如生的女子,

            我特別羨慕,羨慕畫(huà)這些畫(huà)的人。我有時(shí)也會(huì)情不自禁地拿起畫(huà)筆來(lái)畫(huà)畫(huà),可是,我怎樣畫(huà)都畫(huà)不好!我有時(shí)常會(huì)想起老師的'一句話——-心急吃不了熱豆腐。 一到星期天,我就會(huì)去請(qǐng)教老師,讓她給我“參謀參謀”,老師說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字,勾勒的每一筆、每一劃,我都會(huì)記清楚。終于“功夫不負(fù)有心人”,我畫(huà)的畫(huà)被臺(tái)州市評(píng)上了銀星獎(jiǎng)。

            我明白了一點(diǎn):要下點(diǎn)功夫進(jìn)去,才能夠把畫(huà)畫(huà)好,這繪畫(huà),可不是一朝一夕的事。由于我對(duì)繪畫(huà)太癡迷,也鬧出了不少的笑話。那天,我去書(shū)店欣賞畫(huà)圣——吳道子的畫(huà),因?yàn)樾蕾p過(guò)久,回家晚了,媽媽埋怨我說(shuō):“有哪鬼混去了,回家那么晚!”我隨口說(shuō):“吳道子!”媽媽問(wèn)道:“吳道子是誰(shuí)?男的女的!”我回答到:“他是一代畫(huà)圣,大名遠(yuǎn)揚(yáng),你這都不曉得?”媽媽聽(tīng)了,笑了起來(lái)。 我十分清楚,自己當(dāng)不了什么畫(huà)家,只能當(dāng)一個(gè)無(wú)名小卒,但我也十分清楚,只要下功夫,就可以畫(huà)好畫(huà),就算畫(huà)得不好,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),我努力了?/p>

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇21

            每個(gè)人都有自己的喜好,有的人喜歡舞蹈,有的人喜歡書(shū)法,還有的人喜歡看書(shū),而我喜歡繪畫(huà)。 因?yàn)槲以诶L畫(huà)中獲得了許多樂(lè)趣。 一個(gè)星期六的上午,我要去上素描課。

            不巧,我在那天生病了還發(fā)著高燒。早上我起來(lái)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你今天發(fā)燒了,就別去上素描課了吧!薄安恍校乙欢ǖ萌!”我搖著頭痛的腦袋說(shuō)。“怎么?你不去地球就不了?”爸爸火了!拔也蝗,地球可以,但是今天老師要教新的畫(huà)法,我不去,繪畫(huà)水平就會(huì)比其他同學(xué)低!痹谖业'一在堅(jiān)持下,我終于把爸爸說(shuō)服了,我高興極了,趕緊穿好衣服,收拾好東西,爸爸騎車(chē)送我去上課了。來(lái)到教室,看到老師和同學(xué)們,我的病似乎好了一大半。

            還有一次,老師讓我去參加《雙龍杯全國(guó)少兒繪畫(huà)大賽》。我非常高興,以為這次比賽如果獲獎(jiǎng),還能進(jìn)入市里、省里甚至國(guó)家進(jìn)行評(píng)選呢!那天,我早早地起了床,見(jiàn)爸爸還在呼呼大睡,我不想吵醒他,就自己悄悄地去洗臉?biāo)⒀懒,洗漱完畢之后,我又自己下了一袋方便面吃。等我吃完了一看鐘,。∫呀?jīng)7:00了分比賽就要開(kāi)始了,怎么辦?我去喊爸爸,可爸爸沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我急中生智,寫(xiě)了一張紙條:親愛(ài)的爸爸媽媽,今天我要去比賽,以為不想吵醒您們,就自己坐車(chē)去了,您們放心!鷤兊呐畠骸

            我寫(xiě)好后,就拿著錢(qián)自己坐車(chē)去了。 繪畫(huà),讓我掌握了繪畫(huà)技巧,給我的生活增添了歡樂(lè);繪畫(huà),讓我多次獲獎(jiǎng),給自己添加了許多光榮;繪畫(huà),讓我幸?鞓(lè)地度過(guò)每一天! 有句話說(shuō)得好:“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)。以為有興趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。”

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇22

            愛(ài)你黑白灰色間的淳樸真實(shí)

            鉛筆輕輕滑過(guò)紙張,勾勒出眼前之物的輪廓。單調(diào)的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測(cè),追逐著光影的腳步,記錄下眼前的每時(shí)每刻。陽(yáng)光安靜地觀望著,看著畫(huà)師手中的鉛筆上在紙上摩挲;看著畫(huà)師和你一起,描繪著平面上的黑白的世界;看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱,將簡(jiǎn)單的黑白變成一張淳樸的.照片,那樣自然,那樣真實(shí)。虛實(shí)變幻的線條排列組合,組成一幅帶著塵土味兒的畫(huà)卷。你是素描,我愛(ài)你那樸實(shí)中的塵土氣息,我愛(ài)你那單調(diào)中帶給人的回味無(wú)窮。

            愛(ài)你淡雅迷蒙中的亮麗清新

            水彩筆緩緩攪動(dòng)顏料,混合出畫(huà)中之景的色彩。輕浮的水彩畫(huà)顏料在你的魔力下生動(dòng)靈活,跳躍在夢(mèng)幻的畫(huà)面,渲染出眼前的每個(gè)角落。陽(yáng)光安靜地觀望著,看著畫(huà)師手中的水彩筆在紙上畫(huà)過(guò);看著畫(huà)師和你一起,裝點(diǎn)著平面上的灰霾的生命;看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱,將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色,那樣秀氣,那樣清新。朦朧靈動(dòng)的色彩調(diào)配交錯(cuò),組成一幅帶著青春味兒的畫(huà)卷。你是水彩,我愛(ài)你那明亮中的青春氣息,我愛(ài)你那輕浮中帶給人的明快清甜。

            愛(ài)你濃墨重彩中的大氣恢弘

            畫(huà)筆悄悄涂過(guò)畫(huà)布,描畫(huà)出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫(huà)顏料在你的魔力下絢麗扎實(shí),暢游在寬廣的視野,揉挫出眼前的每種顏色。陽(yáng)光安靜地觀望著,看著畫(huà)師手中的畫(huà)筆在畫(huà)布上涂抹;看著畫(huà)師和你一起,訴說(shuō)著平面上的瞬間的情感;看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱,將剎那的一瞬變成一個(gè)難忘的永恒,那樣莊嚴(yán),那樣磅礴。金碧輝煌的色調(diào)忽厚忽薄,組成一幅帶著文藝味兒的畫(huà)卷。你是油畫(huà),我愛(ài)你那豐滿中的文藝氣息,我愛(ài)你那厚重中帶給人的記憶深刻。

            一支生花筆,一畫(huà)載世界。我愛(ài)繪畫(huà),我愛(ài)畫(huà)給世界帶來(lái)的充實(shí)與愛(ài)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇23

            美術(shù)一直是我的最愛(ài),如今我上五年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了,但是我對(duì)畫(huà)畫(huà)依舊是興味盎然、情有獨(dú)鐘。這不,雖然每天都在學(xué)校里讀書(shū),雙休日媽媽也幫我報(bào)了許多學(xué)習(xí)班,其中畫(huà)畫(huà)是我覺(jué)得難學(xué)的,但也是趣味正濃,收獲頗豐的。

            周末,我和妹妹到了學(xué)習(xí)班,老師對(duì)我們說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù),畫(huà)出的栩栩如生,說(shuō)明你繪畫(huà)的技術(shù)十分高超!崩蠋熥屛覐淖詈(jiǎn)單的魚(yú)開(kāi)始畫(huà)起。我看了看黑板上的魚(yú),覺(jué)得特別的.簡(jiǎn)單,心想:“魚(yú)這么簡(jiǎn)單,隨便勾幾筆就畫(huà)好了唄!”于是隨意在素描紙上畫(huà)著,這時(shí)候老師走過(guò)看到了,我抬了抬頭,只見(jiàn)老師搖搖頭說(shuō):“不行,你看魚(yú)在水中游來(lái)游去,它的尾巴是飄起來(lái)的,可是你畫(huà)的尾巴沒(méi)有飄性!痹瓉(lái)畫(huà)魚(yú)也有那么多的學(xué)問(wèn),真是不能隨便對(duì)待。老師鼓勵(lì)我重新畫(huà)一次。

            這次我畫(huà)得很認(rèn)真,先畫(huà)了一個(gè)圓圓的身體。再畫(huà)了一只往上斜的尾巴,看上去就像甩動(dòng)的小扇子。然后畫(huà)了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時(shí),妹妹用淺藍(lán)色的筆畫(huà)了一條很長(zhǎng)的杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫(huà)的作品就這樣被這個(gè)淘氣包破壞了,我氣不打一處來(lái),但因?yàn)樵谏险n,又不好發(fā)作。

            我想了想:“能不能請(qǐng)老師幫我補(bǔ)救一下呢?”。我舉手請(qǐng)老師過(guò)來(lái),告訴她我的麻煩,只見(jiàn)老師用較深的藍(lán)色在我妹妹畫(huà)了一下的線條上畫(huà)幾下使顏色不見(jiàn)了。老師說(shuō):“搞定了,剩下的自己涂!蓖客炅,我叫老師過(guò)來(lái)。老師看了看又說(shuō):“嗯,不錯(cuò)。你的基本功練得很好!甭(tīng)了,我高興極了。我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)需要認(rèn)真的態(tài)度,和一旦出現(xiàn)了誤筆,畫(huà)面還可以進(jìn)行補(bǔ)救,雖然我只學(xué)會(huì)了一些皮毛,但是我會(huì)更加努力,畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇24

            藝術(shù)是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,一副美麗的圖畫(huà),一段感人肺腑的歌聲,一部催人淚下的電影,一件小巧玲瓏的工藝品……藝術(shù)它無(wú)處不在,我最喜歡的還是繪畫(huà),我與繪畫(huà)密不可分。

            繪畫(huà)從小對(duì)我有著吸引力,我和它有著一段令人難忘的故事。

            從小我就上繪畫(huà)班,餓哦熱愛(ài)繪畫(huà),我7歲時(shí)第一次上繪畫(huà)課時(shí),我總是緊張無(wú)比,好像要發(fā)生什么大事一樣,我直冒冷汗。老師給我們每人一塊橡皮,一支鉛筆,一張紙讓我們畫(huà)一下,自己想象中的爸爸、媽媽。經(jīng)過(guò)媽媽鼓勵(lì),我拿起筆,畫(huà)出心中的爸爸媽媽。

            我沉浸在了這繪畫(huà)的海洋,7歲時(shí),我畫(huà)出的爸爸,又高又壯,是一個(gè)頂天立地的男人;媽媽是一位溫柔、美麗、賢惠的好母親。我畫(huà)好了,我把這幅自己很滿意的畫(huà)交給老師,老師拿到畫(huà),點(diǎn)評(píng)起來(lái):“整體覺(jué)得很不錯(cuò),讓人看起來(lái)非常舒服,畫(huà)得也很仔細(xì),但不足就是整個(gè)畫(huà)面有些空,只畫(huà)出了想象中的`爸爸、媽媽,缺少一些景物,比喻花、草、樹(shù)木之類的”。

            我把畫(huà)拿回來(lái),支起畫(huà)板,勾勒起一朵朵美麗的花兒,一棵棵嫩綠的小草,一棵棵挺拔的大樹(shù),讓我沉浸在畫(huà)海中,想象這美妙的場(chǎng)景。

            我把畫(huà)再次交給老師,老師對(duì)我認(rèn)可了,還大大表?yè)P(yáng)了我,這是我人生中第一次有人認(rèn)可并表?yè)P(yáng)我得畫(huà),給了我創(chuàng)作的勇氣。我的畫(huà)越畫(huà)越好,更多人認(rèn)可了我的畫(huà)。這是我人生中的第一次,更是人生中的開(kāi)始。

            畫(huà)畫(huà)能讓人忘掉煩惱。畫(huà)畫(huà)時(shí)我饑餓時(shí)的面包;是沙漠里的一眼清泉;是花園中一朵獨(dú)一無(wú)二的鮮花;更是陰天中的一縷溫暖的陽(yáng)光照耀大家。繪畫(huà)讓我畫(huà)出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            我最喜歡的藝術(shù)是“繪畫(huà)”,我非常熱愛(ài)繪畫(huà),它讓我非常快樂(lè)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇25

            繪畫(huà)是我形影不離的朋友。小時(shí)候,我總是閑著沒(méi)事在紙上亂畫(huà):畫(huà)“蝸!、“房子”、“大樹(shù)”……可在大人眼里,都是些亂七八糟的涂鴉罷了。

            他們還打趣地指著一張我的作品(其實(shí)只不過(guò)是彎曲的線條)問(wèn)我:“這是什么?”“這是石頭呀!”我的一席話總會(huì)把他們逗得捧腹大笑,我見(jiàn)他們?cè)谛,也忍俊不禁地笑了。父母?jiàn)我對(duì)繪畫(huà)還有幾分興趣,便把我送到培訓(xùn)班深造,那時(shí)我還是個(gè)五歲的孩子。首先學(xué)習(xí)畫(huà)線條。起初,我畫(huà)得彎彎曲曲,像蟲(chóng)子在爬。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我才有所進(jìn)步。

            看著這些有點(diǎn)美中不足的線條,我非但沒(méi)有泄氣,反而畫(huà)得更起勁了。日久天長(zhǎng),我繪畫(huà)的基本功總算練扎實(shí)了。所以,我又折往下一個(gè)起點(diǎn)——水粉畫(huà)。這年,我7歲。望著那些花花綠綠的.水粉顏料瓶,我不禁來(lái)了興趣,草草畫(huà)好輪廓,開(kāi)始上色。這個(gè)顏色該怎么調(diào)?我先放白色的顏料,再一點(diǎn)點(diǎn)地加其他顏料,然后添點(diǎn)水?dāng)嚢杈鶆颉^(guò)了一會(huì)兒,我捧著畫(huà)細(xì)細(xì)端詳,自我感覺(jué)良好。

            這時(shí),老師來(lái)了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),但還有需要修改的地方!庇谑撬蠊P一揮,把整幅畫(huà)里里外外都改了一遍。

            我在心里直嘀咕:“這還叫不錯(cuò)?”頓時(shí),我覺(jué)得臉上火辣辣的。于是,我對(duì)水粉畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在,我已經(jīng)結(jié)束“水粉畫(huà)生涯”,開(kāi)始畫(huà)素描了。這次,我沒(méi)有像以前那樣莽撞,而是認(rèn)真地觀察并請(qǐng)教老師。由于我的細(xì)心,這幅作品沒(méi)經(jīng)過(guò)修改就過(guò)關(guān)了。一眼,我接觸繪畫(huà)已經(jīng)有8年了。我的畫(huà)技不斷在進(jìn)步。每當(dāng)親朋好友來(lái)我家總要欣賞欣賞我的作品,“嘖嘖,畫(huà)的不錯(cuò)!”此時(shí),我總是回想起學(xué)繪畫(huà)的酸甜苦辣。繪畫(huà),練就了我的毅力和耐心。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇26

            說(shuō)起我們班的小能手,那真是數(shù)不勝數(shù),就比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)健將——高林云、寫(xiě)作高手——陳嘉懿、數(shù)棋高手——周俊磊、愛(ài)心大使——蔣全榮……可是我最敬佩的還是繪畫(huà)高手——蔡沁濛。

            蔡沁濛,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,微微凸起的鼻子,再配上一個(gè)櫻桃小嘴,很漂亮。

            既然給了她“繪畫(huà)高手”的稱號(hào),那么她在繪畫(huà)方面一定有著成績(jī)。

            蔡沁濛最擅長(zhǎng)的就是畫(huà)漫畫(huà),她也很喜歡畫(huà)小動(dòng)物。

            在上美術(shù)課的時(shí),她專心致志地畫(huà)畫(huà),大膽地想象,表達(dá)出自己的想法。就說(shuō)說(shuō)她的作品《開(kāi)心小蛇》吧,畫(huà)中的小蛇活靈活現(xiàn)、栩栩如生,形象地襯托出了蛇的`可愛(ài),為此她的作品還被老師選中,要去參加比賽。還有一張就是《愛(ài)護(hù)地球招貼畫(huà)》,她在上面畫(huà)了一個(gè)沙漏,在旁邊寫(xiě)上“沙漠化倒計(jì)時(shí)”,我覺(jué)得很有創(chuàng)意。

            為此美術(shù)老師還不止一次的表?yè)P(yáng)過(guò)她,給她一些建議。還有一次出黑板報(bào),要在樹(shù)上畫(huà)幾只鳥(niǎo),蔡沁濛自告奮勇,她拿一支粉筆,開(kāi)始細(xì)心勾勒起來(lái),每一筆都很細(xì)致。

            她也追求完美,覺(jué)得哪里不好又會(huì)擦掉重新畫(huà)。她的臨摹技術(shù)也很好,畫(huà)的動(dòng)漫人物既漂亮又可愛(ài),說(shuō)得夸張點(diǎn),簡(jiǎn)直比原來(lái)畫(huà)的還要精美。每當(dāng)蔡沁濛向大家展示她的畫(huà)事,大家都驚嘆不已,

            夸獎(jiǎng)她長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為著名的畫(huà)家。她最近還在學(xué)習(xí)素描,她的第一幅畫(huà)是鳥(niǎo),雖然是第一張素描作品,但我覺(jué)得已經(jīng)花得不錯(cuò)了,如果讓我去畫(huà)我肯定畫(huà)不出來(lái)。

            蔡沁濛能有這么好的畫(huà)技都要?dú)w功于她平常用功畫(huà)畫(huà),一有空就會(huì)拿出筆和紙。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句話正好能用在她的身上。我祝愿她的畫(huà)技能夠更上一層樓。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇27

            我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā),眉毛下有一雙純凈明亮的眼睛,鼻子下有一張可愛(ài)的櫻桃嘴。當(dāng)我微笑時(shí),我的臉上會(huì)露出一個(gè)甜美的酒窩。我非常喜歡繪畫(huà)。有時(shí)我畫(huà)得太多,以至于忘記了時(shí)間,不得不做作業(yè)。接下來(lái),讓我們見(jiàn)見(jiàn)我這個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的人。

            我記得一個(gè)周末,當(dāng)我還在一年級(jí)的時(shí)候,我拿出美術(shù)課上未完成的作品,繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。就在我專心畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我媽媽敲了我的門(mén)。我嚇了一跳,差點(diǎn)摔倒在地上。

            我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):怎么了?”母親說(shuō):快點(diǎn)做作業(yè)!蔽也磺樵傅啬闷鹞业你U筆,吃力地寫(xiě)著。我媽媽看到我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),就走了。母親一離開(kāi),我終于松了一口氣,繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。時(shí)間像流水一樣快。兩個(gè)小時(shí)后,我母親再次打開(kāi)我的'門(mén),問(wèn)道:你完成作業(yè)了嗎?”當(dāng)我震驚的時(shí)候,我暗暗感嘆:我怎么能忘記畫(huà)畫(huà)的時(shí)候呢?我也有些慚愧。

            我硬著頭皮答道:“還沒(méi)完!蔽夷赣H生氣地對(duì)我說(shuō):你在干什么?”我的心臟緊張得好像要跳出來(lái)了。我非常沮喪,可憐巴巴地對(duì)母親說(shuō):媽媽,我錯(cuò)了。我只是在畫(huà)畫(huà)!蔽业哪赣H更生氣了,但是當(dāng)她聽(tīng)到我向她承認(rèn)我的錯(cuò)誤時(shí),她的憤怒消失了一半,她不情愿地對(duì)我說(shuō):傻孩子,媽媽是為了你好,她不能完成作業(yè)。她如何增加知識(shí)?此外,喜歡繪畫(huà)是件好事。她可以在第二天早點(diǎn)完成作業(yè)的時(shí)候就去做!甭(tīng)完媽媽的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            看,這就是我喜歡繪畫(huà)。一個(gè)小女孩,她整天都想用她的畫(huà)筆和紙來(lái)思考無(wú)限的靈感和幻想。即使現(xiàn)在,我仍然喜歡繪畫(huà),我得到了理想的結(jié)果。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇28

            今天中午,班主任楊老師說(shuō):“今天要進(jìn)行繪畫(huà)和寫(xiě)字比賽,比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)參加繪畫(huà)比賽的小朋友帶著工具跟我走!蔽荫R上拿起繪畫(huà)工具跟著老師走了出去,到門(mén)口的時(shí)候我轉(zhuǎn)頭看到了一下同學(xué)們,他們給了我一個(gè)加油的手勢(shì),此刻我的心情好緊張呀!

            我一步一步緩慢地走著,每走一步心里的'積石就往上堆了一個(gè)。走著走著,我終于走到了科學(xué)2號(hào)教室的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

            找到了位置坐下來(lái),我拿出了紙和馬克筆,在響亮的鈴聲中比賽開(kāi)始了。我小心地畫(huà)著每一筆,大概是我太緊張了,第一張紙畫(huà)錯(cuò)了。幸好我提前預(yù)備了一張紙,不然這一次比賽就不能參加了。我心里想:為什么一開(kāi)始就會(huì)畫(huà)錯(cuò)呢?我停下來(lái)思考了一會(huì),應(yīng)該是我太緊張了。

            老想著后果會(huì)怎么樣,都想到別的地方去了,不專心致志所以才會(huì)分了心的呀!我接著深呼吸,讓自己放松下來(lái),并在心里喊:不要太緊張,重在參與。只要盡自己最大的努力就行了,加油潘伊倩!我盡量放松自己,不讓自己緊張。

            我一直小心翼翼地畫(huà)著每一筆和每一處小細(xì)節(jié),生怕自己再畫(huà)錯(cuò)了,也非常謹(jǐn)慎地涂著各種顏色。但我還是感覺(jué)到自己的手沒(méi)有以前那樣靈活了,看來(lái)堆積在肚子里的石頭還沒(méi)掉下去。

            竟然還想不起來(lái)了有一塊地方應(yīng)該涂什么顏色,慢慢放松了之后,終于在左思右想中涂好了所有的色彩,這幅畫(huà)在我的緊張之中終于完成了。雖然不是很完美,但是自己還是比較滿意的。

            出了門(mén),我才放松下來(lái)趕緊往教室里跑去,準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。

            過(guò)了幾天,我在老師的講臺(tái)桌上看到了幾張獎(jiǎng)狀。我又開(kāi)始緊張,心里想著有沒(méi)有我的份呢!頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,在老師叫到我名字的那一刻,我緊張了幾天的心情終于放松下來(lái)了,我得了這次科幻畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇29

            我有許多愛(ài)好,而其中,我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。每次畫(huà)畫(huà),我總是像又用不完的精力似的,畫(huà)多久也不嫌累。這不,放了暑假后,我立馬就去找了畫(huà)室,準(zhǔn)備在這個(gè)暑假好好地提升自己。

            一進(jìn)了畫(huà)室,我就和回到了家一樣,盡情地畫(huà)了起來(lái)。終于摸到久違的畫(huà)筆,我立刻畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)筆在紙上歡快地跳著舞,可是,畫(huà)著畫(huà)著,我就被難住了——我怎么也處理不出想要的效果,

            我不知不覺(jué)地就發(fā)起呆來(lái)了?墒牵瑓s還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展?粗チ撕镁眠是達(dá)不到滿意效果的畫(huà),我有些沮喪了?墒牵粗砼酝瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,我咬咬牙,繼續(xù)畫(huà)了下去。那令我滿意的“神來(lái)一筆”卻怎么也不出現(xiàn)。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫(huà)。

            看著老師靈活地在紙上畫(huà)出準(zhǔn)確的線,排出好看的調(diào)子,我又有了信心,照著老師的方法在紙上畫(huà)了起來(lái)。雖然一開(kāi)始,我還是做不到老師那樣的`筆觸,但漸漸地,我找到了方法。

            我的畫(huà)變得越來(lái)越精致,終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭,繪畫(huà)帶給了我無(wú)與倫比的快樂(lè)。

            隨著學(xué)習(xí)的深入,我畫(huà)的東西也越來(lái)越復(fù)雜多樣。老師又讓我們學(xué)習(xí)了色彩?粗约河妙伭虾欣镉邢薜念伭险{(diào)出無(wú)限的色彩,這神奇的“魔法”令我著迷。經(jīng)過(guò)各種各樣的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)畫(huà)幾何體的新手了。畫(huà)畫(huà)的過(guò)程令我享受,畫(huà)作完成后更是讓我欣喜。雖然現(xiàn)在,我在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中還總是遇到許多困難,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,在有朝一日畫(huà)出我所想表達(dá)的東西!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇30

            本想,在天空中灑下一片銀灰,卻不料,被極光遮掩。本想,在高山上抹下一片蔥綠,卻不料,被魚(yú)兒覆蓋。本想,在平原上點(diǎn)出一片亮白,卻不料,被河馬推開(kāi)……鹿角開(kāi)出櫻花的鹿,正不停的趕來(lái),在白巷中留下一道靚麗的色彩。

            可揮毫大作如徐悲鴻《奔馬圖》,可披刷后勾勒如黃公望《富春山居圖》,可瘋狂厚涂如梵高《星夜》……這些生動(dòng)形象的作品情感刺激,靈魂深處的震撼,都是情調(diào),濃重的情調(diào)。

            情調(diào)可以是幽靜的。例如安格爾的《泉》,頭頂上的綠葉,腳下明凈如鑒的泉水,含苞未放的雛菊,幽靜的山都增強(qiáng)了這副畫(huà)的意境。這是一個(gè)寧謐抒情般的境界,真切而又超越真實(shí),單純而又變化豐富,柔美而又嬌媚的意味,是獨(dú)有的。

            情調(diào)可以是愁苦的`,如梵高的《鳶尾花》,黃色的,憂郁的藍(lán)色鳶尾花出現(xiàn)在眼前,野菊襯著鳶尾花,鳶尾花應(yīng)著野菊,中間那一朵白色的鳶尾花,孤獨(dú)地站著,更是透露出一股憂愁,傷感的氣息,他一直徨著,徨著……

            情調(diào)可以是輕快的,庚斯博羅《裝藍(lán)裝的小孩》便是這樣,活潑,跳躍的藍(lán)色綢緞,奇怪,新鮮的衣紋,高光,將襪子套在褲子外的特殊,新穎,正身藍(lán)與背后的紅、黃、綠,如做對(duì)比,令人眼前一亮,又很和諧。

            繪畫(huà)的情調(diào)是多種多樣的,我喜歡拿著蠟筆瘋狂地涂著漩渦,試圖找出梵高一般的感覺(jué),我喜歡拿出鉛筆畫(huà)畫(huà)方塊,想跟達(dá)芬奇一樣練習(xí)基本功,喜歡電腦PS,創(chuàng)作出動(dòng)漫,白紙上運(yùn)出的色彩,散發(fā)出沁人心脾的香氣。

            眼前似乎還浮現(xiàn)著畢加索的《夢(mèng)》,這種繪畫(huà)的情調(diào),似乎不是我能達(dá)到的吧!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇31

            作文課上,杜老師帶我們組織了一次別開(kāi)生面的繪畫(huà)比賽。

            老師首先宣布了比賽規(guī)則:

            一、畫(huà)面內(nèi)容豐富,色彩搭配合理,有創(chuàng)意。

            二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,時(shí)間是15分20秒。

            三、選出前五名。

            比賽前,我的心情非常緊張,一是怕畫(huà)不好,二是怕評(píng)不上。此時(shí),杜老師宣布:“比賽開(kāi)始。”老師的話音剛落,教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,有人還在左顧右盼,但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài),我先畫(huà)了一個(gè)小人,我想:把小人的身材畫(huà)胖些或畫(huà)瘦些,讓他們?cè)谏衬镞M(jìn)行賽跑,

            對(duì)他們的體能進(jìn)行測(cè)試,看最終獲勝者是胖者還是瘦者,誰(shuí)將會(huì)做到永不放棄。想到這,我又拿起黃色的彩筆,畫(huà)了一堆大沙漠,又在大沙漠前畫(huà)了一片沼澤地,緊接著,就拿起紅筆,畫(huà)出了隊(duì)員們開(kāi)始賽跑,穿過(guò)沙漠、沼澤地,最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫(huà)過(guò)程。

            此時(shí),只聽(tīng)杜老師說(shuō):“還有五分鐘。”我聽(tīng)后,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了,我的畫(huà)還沒(méi)徹底完工呢。最后,我又抓緊了這最后的`五分鐘,進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ),正在此時(shí),杜老師又說(shuō):“還剩一分鐘。”突然,程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘,

            杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘,三分鐘后,老師宣布繪畫(huà)結(jié)束。比賽后,老師要求大家拿著畫(huà)上臺(tái)展示,那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的,第一輪選出了八位同學(xué),但老師的要求是選五名,接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選,這一輪我被淘汰了,而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫(huà)面得到了大家的一致認(rèn)可,他一舉奪魁。

            這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我在美術(shù)方面還很欠缺,所以我想:要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己 。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇32

            我的成長(zhǎng),似一本畫(huà)冊(cè),它有著別人不曾有過(guò)的“豐收”;有著別人不曾走過(guò)的路;更有著別人不曾收獲的“風(fēng)景”。它繪畫(huà)著感動(dòng)、沮喪、困窘、驚喜……

            失敗拼接的路

            成長(zhǎng)之路,都是充滿坎坷,越接近成功,挫折則會(huì)越多,我也經(jīng)歷了失敗,下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái);五年級(jí)時(shí),一場(chǎng)考試,讓我經(jīng)歷了失敗。那天,我由于前面的考試都很順順利利,這次就變得疏忽大意。當(dāng)我信心滿滿地接過(guò)試卷時(shí),心情低落到了極點(diǎn),一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我的眼簾里飛舞。我的眼淚不停地往外掉,信心完全消失了!我把事情的原委告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,加油,失敗乃成功之母!”爸爸仔細(xì)的分析了我得72分的原因,才知道都是粗心惹的.禍,第二天我鼓起勇氣,認(rèn)認(rèn)真真地完成了考試,終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),得了92分。

            成功化身的風(fēng)景

            失敗之后,風(fēng)景總是成功的化身,一個(gè)太陽(yáng)、一個(gè)彩虹、漫天繁星……這都是收獲,盡管是一支花,也是成功。

            還記得我第一次登臺(tái)演出,心里很緊張,日日夜夜的努力,要在這一刻釋放,盡管一字一句已牢記在心,剛開(kāi)始還是緊張得很!老師投來(lái)了信任的目光,才使我放松了許多,途中我講得很出色,得到了大家雷鳴般的掌聲。這是我第一次成功,盡管它是一根草,但,小成功,也能造就大收獲。

            成長(zhǎng)雜繪

            成長(zhǎng)的沮喪、挫折、失敗……都是成功的源泉,成長(zhǎng)的路上,有鮮花、有石子、有泥漿、有太陽(yáng),即使有夜晚,也會(huì)有滿天繁星。

            成功自有成功的理由,失敗自有失敗的教訓(xùn),從失敗走向成功,我們要居安思危,居危思安,這就是成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)教會(huì)我們很多,我的成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)從來(lái)不會(huì)被填滿,每一頁(yè)都珍貴,每一幅都意義非凡。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇33

            繪畫(huà)總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

            我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣。在我剛剛會(huì)走路的時(shí)候,就總是愛(ài)拿著一支筆在墻上,桌子上,柜子上到處亂畫(huà)。有一次,媽媽給我一根香蕉讓我吃,我剛吃了幾口,就忍不住拿著香蕉在墻上左一筆,右一筆地亂畫(huà),剛畫(huà)了兩筆,媽媽就制止了我,還把我訓(xùn)了一頓,我自己到覺(jué)得沒(méi)什么大不了。直到現(xiàn)在,我家客廳的墻上還留著我創(chuàng)作的那幅“畫(huà)”。

            我上了幼兒園以后,報(bào)了美術(shù)興趣班。開(kāi)始我十分地興奮,激動(dòng),上課上得十分開(kāi)心。可是有一次,老師讓我們畫(huà)云彩,我畫(huà)完輪廓了。在上色的時(shí)候我連顏色都涂不進(jìn)云;要不就是這兒空下了,要不就是那兒涂到外面了,總之涂得十分糟糕。當(dāng)時(shí)我特別失落,真想放棄學(xué)畫(huà)。

            我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,別灰心,有誰(shuí)是什么事都能一下子做好的呢?只要你努力,怎么會(huì)畫(huà)不好呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我打消了放棄學(xué)畫(huà)的`念頭,一直十分努力地學(xué)了下去,每次都早早地到了,把所有東西都學(xué)會(huì)了才走。

            經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的繪畫(huà)水平大有進(jìn)步。一天早晨,我走在去幼兒園的路上,天是那么藍(lán),空氣那么清新。來(lái)到幼兒園,老師說(shuō)要讓我們畫(huà)一幅稻草人。我聽(tīng)了哪里能坐得住,趕快跟老師要了紙和筆,坐在桌子前構(gòu)思。一縷明媚的陽(yáng)光照在桌子,我拿起筆,一下子來(lái)了靈感,畫(huà)輪廓,上色,一氣呵成!“太棒了!”我自己看了都驚叫到,老師看了也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真不錯(cuò)!”只見(jiàn)畫(huà)面上在烈烈的陽(yáng)光下,一個(gè)頭上套著水桶、穿著襯衫的稻草人微笑著保護(hù)田地,它很高興為人們服務(wù)。

            繪畫(huà)如一箱寶藏,在探索它的過(guò)程中,我煉就了技藝與毅力。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇34

            我和許多小女生一樣,都是草叢中千萬(wàn)株小草中的一棵,渺小而又不起眼。但是,畫(huà)畫(huà)卻讓我不再成為不起眼的小草,重新振奮起來(lái)。

            記得我上幼兒園時(shí),老師給我們發(fā)一張白紙,一支黑筆,讓我們?cè)诎准埳献杂砂l(fā)揮。我小手一“操”起筆,在紙上沒(méi)有“拘束”就畫(huà)了起來(lái)。隨便畫(huà)了一個(gè)小人,嘿……還真的是“人模人樣”,五官清晰,四肢健全。老師見(jiàn)了,連聲稱贊。當(dāng)時(shí),我心里就樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)后,媽媽見(jiàn)了,驚喜的說(shuō):“這是你畫(huà)的?”,“嗯…”我答應(yīng)了一聲。

            然后,媽媽就立刻給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,接著就是每天放學(xué)后都要去畫(huà)畫(huà)。隨著老師細(xì)心的指導(dǎo)和我年齡的增長(zhǎng),不是我吹,真的是畫(huà)得越來(lái)越好。于是,一年暑假,老師讓我參加了江蘇省兒童畫(huà)畫(huà)考級(jí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)后,參加考級(jí),我順利通過(guò),并且也拿到了考級(jí)證書(shū),拿到證書(shū)的那一刻,我心里比吃了密還甜哪!

            小時(shí)候,畫(huà)畫(huà)也使我媽媽“生氣”過(guò)。幼兒園的我,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,一點(diǎn)也不利索,想讓媽媽給我買(mǎi)白紙畫(huà)畫(huà),但媽媽聽(tīng)不懂。有一次,媽媽在房間午睡,我無(wú)聊得在一邊,看著一旁的`白墻,突然來(lái)了靈感,于是,拿起記號(hào)筆在墻上畫(huà)了起來(lái):太陽(yáng)、小樹(shù)、小草、飛機(jī)、汽車(chē)、人……一面墻就這樣被我填滿了。媽媽起來(lái)后,呆呆得看著我和一旁的白墻,火冒三丈,但是又欲哭無(wú)淚,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“我睡了個(gè)午覺(jué),家里被你折騰成這樣!”,隨后,媽媽去了超市給我買(mǎi)了白紙讓我畫(huà),我有了白紙,再也不往墻上畫(huà)了。哎,早知如此,何必當(dāng)初呢?媽媽。

            學(xué)了畫(huà)畫(huà)后,參加了各種繪畫(huà)類的比賽和活動(dòng),每學(xué)期黑板報(bào)都是我出,使我漸漸有了許多成就感。

            繪畫(huà)成了我的拿手好戲!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇35

           。⒊靥吝叺拈艠(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……"每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌,我的腦海里彷佛又浮現(xiàn)出夏日的美景。這不,春天隨著暖風(fēng)剛走,夏天這個(gè)調(diào)皮的小伙子就帶著它的風(fēng)火輪急急忙忙地跟了過(guò)來(lái)。

            為了躲避夏日的追擊,我們一伙人在鄰近黃昏的時(shí)候來(lái)到了龍子湖。抬頭向天空看去,只見(jiàn)太陽(yáng)光漸漸地変成了金黃色,剎那間金黃色布滿了整個(gè)天空。

            大自然就是一位繪畫(huà)師,隨手一揮就在龍子湖的天空中畫(huà)出了幾朵云彩,把天空裝扮的色彩絢麗無(wú)比。它一會(huì)把云朵畫(huà)成了"小兔子",它在金色的海洋中蹦來(lái)蹦去。一會(huì)兒又畫(huà)成了姑娘,姑娘的手好像在撫摸著夕陽(yáng)。一會(huì)又畫(huà)成美麗的宮殿,金色夕陽(yáng)成了油漆,把宮殿涂上了五彩繽紛的顏料。突然云朵又變成了大象,把宮殿踩得煙消云散……

            光越來(lái)越淡,當(dāng)最后一波紅光發(fā)光時(shí),天空暗了下來(lái),月亮妹妹從云朵中跑了出來(lái)。星星也在此布滿了天空。漸漸地,夜暮降臨趕走了美麗的夕陽(yáng)之畫(huà)。

            這不大自然的繪畫(huà)師又把月光灑在龍子湖上,給這兒又增添了幾分迷人的風(fēng)采。它水平如鏡,像一塊翡翠,更像一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石。月光在湖面上閃動(dòng)著,隨意撿起一粒石子扔入湖里,"撲通"一聲,畫(huà)出了一道道美麗的弧線,回聲在四周擴(kuò)散;沃幹u漸平靜了,湖面上又映出一輪潔浄,明亮的新明月。

            一天的光陰在不知不覺(jué)中悄悄流去,只見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)的`鼓動(dòng)下不停搖動(dòng)著自己的身體,好似在跟我們告別。

            大自然的紛畫(huà)師真是太神奇了。喜歡你畫(huà)出那千變?nèi)f化的云彩,喜歡你畫(huà)出水平如鏡的湖面,喜歡你畫(huà)出的一切景色……

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇36

            要問(wèn)我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫(huà)畫(huà)。

            我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫(huà)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息,我高興得蹦了起來(lái)。

            剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋。那個(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫(huà)板和一張紙。

            老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸,我一下子就沒(méi)有信心了,因?yàn)楫?huà)得非常丑,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

            這時(shí),我們的田老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你既然來(lái)了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的人。

            然后,老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà),我就畫(huà)我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫(huà)完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非?蓯(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫(huà)越好。

            這時(shí),媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我的畫(huà),說(shuō):“女兒,你真的太棒了!”聽(tīng)了這話,我心里就像吃了蜜一樣的.甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

            從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà),每當(dāng)家里來(lái)了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

            我愛(ài)畫(huà)畫(huà),它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫(huà)畫(huà)也成了我的特長(zhǎng),一手好戲。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè),畫(huà)畫(huà)給了我力量,畫(huà)畫(huà)給了我信心。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇37

            現(xiàn)在是信息化時(shí)代,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),電腦成為了人們的得力助手。爸爸用電腦繪圖紙,老師用電腦制作課件,姐姐用電腦寫(xiě)作文……而我作夢(mèng)也想用電腦畫(huà)一幅美麗的《龜兔賽跑》圖。

            寒假到了,好不容易才有個(gè)機(jī)會(huì)親自感受電腦繪畫(huà)的滋味。打開(kāi)金山畫(huà)王,耐心地逐一認(rèn)識(shí)了每個(gè)按鍵的作用。我先摁一下上方的空白畫(huà)紙,一張畫(huà)紙就出來(lái)了。接著我東翻西找,找出了圖庫(kù),點(diǎn)擊一下,電腦下方立即出現(xiàn)幾排背景圖。既然是“龜兔賽跑”就一定要有路和大樹(shù)才行。

            我左挑右選,終于選定了一幅漂亮的背景圖,上面有幾棵大樹(shù)和幾塊大石頭,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的山路直通終點(diǎn),F(xiàn)在該主角上場(chǎng)了,我又摁了一下“角色”鍵,找到了烏龜?shù)念^相,在我的“指揮”下烏龜就閃爍在你的眼前,再找出小白兔,把它放在大樹(shù)的樹(shù)根上,就完成了。但我覺(jué)得這幅畫(huà)還是美中不足,缺少一點(diǎn)生氣。

            于是我點(diǎn)擊了動(dòng)畫(huà),又看見(jiàn)下方出現(xiàn)了動(dòng)物的圖畫(huà),我把孔雀放到草地上,那翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,美極了!再把一只青蛙請(qǐng)到畫(huà)上來(lái),它在草地上跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了!

            接著在旁邊放了一條金魚(yú)在吐泡泡。這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)哈哈大笑地對(duì)我說(shuō):“傻瓜!你怎么將條金魚(yú)放在陸地上呢?”我看了看,也不好意思地笑了。畫(huà)錯(cuò)了,怎么辦才好呢?看著畫(huà)板上到處都是按鍵,我有點(diǎn)泄氣了,但又想到媽媽說(shuō)的話:自己不會(huì)的'問(wèn)題,就應(yīng)虛心請(qǐng)教別人。于是我就問(wèn)姐姐怎樣可以把魚(yú)撤消。姐姐說(shuō):“點(diǎn)擊上方的撤消鍵,就行了!惫唬怀鏊,金魚(yú)消失了,一幅美麗生動(dòng)的《龜兔賽跑》圖就畫(huà)好了,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

            這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她豎起大拇指,高興地說(shuō):“小畫(huà)家,你真棒!”

            電腦繪畫(huà)多么有趣啊!還讓我懂得了不懂就問(wèn)的道理。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇38

            王爾德說(shuō)過(guò):“生活的奧秘存在于藝術(shù)之中!笔前,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。我最喜歡的藝術(shù)就是繪畫(huà)。

            繪畫(huà)的好處有許多。像建筑,電子產(chǎn)品,路燈,教室,船只,這些東西的來(lái)源也都離不開(kāi)繪畫(huà)設(shè)計(jì)。當(dāng)我在考試或比賽前,十分緊張、十分不安的時(shí)候,我也會(huì)用畫(huà)畫(huà)去分散這樣的心情。所以,藝術(shù)是源于生活,高于生活的!

            小時(shí)候,我對(duì)繪畫(huà)就有極大的興趣。記得有一次,我一個(gè)人呆在家。在做完作業(yè)后,我從書(shū)架上拿下幾本喜歡的圖畫(huà)書(shū)?粗鴷(shū)上漂亮的插圖,每一根線條、每一抹色彩,都像在對(duì)我內(nèi)心深處的渴望召喚……于是,我就把家里所有的水彩筆、油畫(huà)筆等找了出來(lái),一邊看著書(shū),一邊在紙上“照貓畫(huà)虎”……

            雖然我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但我更加喜歡隨心而畫(huà),不想受到限制,看到什么喜歡的就畫(huà)什么。有時(shí)看見(jiàn)美麗的`畫(huà)作、站在美麗的風(fēng)景中,我就會(huì)拿出畫(huà)本,把這美好的瞬間記錄下來(lái)。和親人出去登山、去海邊玩時(shí),我都會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。但如果老師有布置畫(huà)圖、手抄報(bào)之類的作業(yè),我也會(huì)去盡力完成。

            繪畫(huà)這個(gè)藝術(shù),既讓我擁有了豐富的想象力和創(chuàng)造力,又充實(shí)了我的生活。俄國(guó)著名短篇小說(shuō)作家契訶夫就說(shuō)過(guò):“藝術(shù)給我們插上翅膀,把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!蔽蚁M幸惶,我能夠與繪畫(huà)同行,到更加遙遠(yuǎn)、美麗的地方。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇39

            星期四學(xué)校舉行了“迎奧運(yùn),抗地震”的繪畫(huà)比賽。由于我的繪畫(huà)水平不高,因此沒(méi)有被選中,于是我自告奮勇的擔(dān)當(dāng)起后勤保障工作。

            繪畫(huà)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,投入到緊張的比賽當(dāng)中,選手們有的信心十足一幅畫(huà)家的派頭,有的'精神百倍,仿佛第一名非他們莫屬。

            瞧!那是我們班的“老柯”此時(shí)他正在聚精會(huì)神的畫(huà)一條巨龍,看他那下筆的動(dòng)作如行云流水,讓人感到既美觀又舒服,真不愧是我們六二班的主力。

            此時(shí)他右手拿筆,左手扶著畫(huà)布,正小心翼翼的畫(huà)龍的眼睛,我好奇的湊了過(guò)去,只見(jiàn)那龍的目光炯炯有神,似乎即將騰空躍起直沖藍(lán)天。

            這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火,充滿活力,正張開(kāi)雙臂,歡迎世界各地的運(yùn)動(dòng)員,人群中不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。

            來(lái)到中學(xué)生區(qū),我發(fā)現(xiàn)了初二的哥哥姐姐正在畫(huà)抗震題材的作品,我趕緊走過(guò)去。只見(jiàn)畫(huà)面上兩只大手緊緊的握在一起,那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟,從畫(huà)面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園,但無(wú)法摧毀我們的意志。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“中國(guó)加油,汶川加油”。

            我想這幅繪畫(huà)作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心!摆w宇軒,換水!边@時(shí)我才想起自己的工作,我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂(lè)乎,當(dāng)我看到那一幅幅激動(dòng)人心的繪畫(huà)作品時(shí),我很不得拿起畫(huà)筆加入到繪畫(huà)的行列當(dāng)中……

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇40

            從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊的感覺(jué)。記得我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我:“親愛(ài)的兒子,你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù),比如書(shū)法,音樂(lè),去吧。我總是說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!八,我和繪畫(huà)有著不解之緣。

            畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),也像好朋友一樣給我?guī)?lái)了安慰。開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)出自己的快樂(lè);當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,把我的煩惱畫(huà)出來(lái)。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

            繪畫(huà)有一種獨(dú)特的魅力。我最喜歡的是卡通人物,這也是我一直喜歡畫(huà)畫(huà)的.原因。我從來(lái)沒(méi)有給老師打過(guò)電話,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)告訴我卡通人物。但是我有一個(gè)訣竅。我可以請(qǐng)你叫我們班的繪畫(huà)天才“何德杰”。他很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),也喜歡畫(huà)卡通人物。我的畫(huà)比不上繪畫(huà)天才何德杰。他是一流的大師。但我一直在努力,為了讓我的畫(huà)更好,為了讓我的動(dòng)漫人物充滿活力,為了超越我們的繪畫(huà)天才“何德杰”,讓我成為班里一流的大師。從幼兒園到現(xiàn)在,不知道用過(guò)多少?gòu)埉?huà)紙。現(xiàn)在,我看著它,它可能已經(jīng)消失了。雖然畫(huà)的不好,但是每一張畫(huà)紙都有我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。

            我覺(jué)得繪畫(huà)是一門(mén)很高雅的藝術(shù),可以控制人的情緒。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我,我相信繪畫(huà)會(huì)伴隨我一生。

            我很開(kāi)心。畫(huà)畫(huà)可以隨時(shí)陪伴我。無(wú)論如何,我都不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇41

            我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫(xiě)出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫(xiě)成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下?吹接腥擞卯(huà)筆刷刷幾下,一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容?上业膶W(xué)習(xí)壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說(shuō)不定我會(huì)一鳴驚人呢!

            對(duì)說(shuō)干就干,首先我要畫(huà)一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫(huà)來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見(jiàn)過(guò),可具體長(zhǎng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫(huà)出一只老虎來(lái)?他說(shuō):這可真有點(diǎn)難,不過(guò)咱們家有只小花貓,你照著它畫(huà),然后在腦門(mén)子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對(duì),俗話說(shuō)照貓畫(huà)虎,雖然說(shuō)貓不是虎,可它們都是貓科動(dòng)物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對(duì)說(shuō)干就干,于是我對(duì)著我們家的那頭貓像模像樣的畫(huà)了起來(lái)。

            等我畫(huà)好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她,我畫(huà)的那點(diǎn)不對(duì)。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫(huà)看了看說(shuō):“與其說(shuō)你畫(huà)的是老虎,倒不如說(shuō)你畫(huà)了只老鼠!

            通過(guò)這件事我深深的體會(huì)到:藝術(shù)不是憑空想象的,它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫(huà)虎”我深刻的`體會(huì)到藝術(shù)來(lái)源于生活,同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎的人要想畫(huà)只老虎是不可能的,天天見(jiàn)老虎的人如果不研究怎么去畫(huà)也不會(huì)畫(huà)出老虎的。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇42

            “我想如果你們刻苦練習(xí)的話,很快就會(huì)知道原因了!痹瓉(lái),是繪畫(huà)高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫(huà)了一幅宛若仙境般的畫(huà),同學(xué)們羨慕極了……

            顏牧晨,高高的個(gè)子,蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面的'兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽(tīng)說(shuō)要畫(huà)畫(huà),他就興奮得無(wú)與倫比。

            “今天,我們這節(jié)課來(lái)隨意繪畫(huà)!”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下,同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見(jiàn)顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來(lái)。等教室安靜下來(lái),我絞盡腦汁地思考要?jiǎng)?chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。

            “沙沙沙”鉛筆在紙上劃過(guò)的悠長(zhǎng)的聲音響了起來(lái),尋聲看去,只見(jiàn)顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫(huà)著。不知道這小子又會(huì)畫(huà)出什么東西來(lái)。一棟別墅?一片大海?還是一處風(fēng)景?但是看他微笑的模樣,那副畫(huà)肯定是非常精美的了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“老師我畫(huà)完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫(huà)。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過(guò)去,疑問(wèn)聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說(shuō):“秘訣嗎,那就是——練習(xí)……”

            這就是我們班勤奮的小畫(huà)家——顏牧晨。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇43

            今天下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了越谷兒童城參加親子工藝?yán)L畫(huà)比賽。

            我們乘著電梯,來(lái)到二樓,只見(jiàn)那人山人海,熱鬧非凡,到處都是小朋友的歡笑聲,我不慌不忙地加入了他們的隊(duì)伍。小陸老師讓我們排成兩隊(duì),在老師有條不紊的指導(dǎo)下,我們井然有序地指導(dǎo)下排好隊(duì),坐在安排好的位置,接著,工作人員給我們每人發(fā)了一把潔白無(wú)瑕的傘和一套五顏六色的畫(huà)筆。

            準(zhǔn)備就緒后,小陸老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我和媽媽的主題是荷塘蛙聲,我拿出紅色水筆在雨傘上畫(huà)了一朵亭亭玉立的荷花,荷花旁畫(huà)了幾片綠油油的荷葉,就像大圓盤(pán)一樣,護(hù)在荷花身邊。接著,我畫(huà)了幾只可愛(ài)的小蝌蚪。一面畫(huà)好了,我再在另一面畫(huà)了一只青蛙,青蛙在荷葉上唱歌,那動(dòng)人的.歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來(lái)了。

            時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的畫(huà)也差不多了。我來(lái)到別人的雨傘旁邊,五花八門(mén),特別是那個(gè)小黃人,畫(huà)得栩栩如生,可愛(ài)極了。我還喜歡一個(gè)小女孩畫(huà)的大熊貓,大熊貓胖胖的,在樹(shù)上津津有味地吃竹子,真是活靈活現(xiàn)。突然,廣播說(shuō)只有十分鐘了,大家都很緊張,心怦怦直跳,我和媽媽趕緊涂顏色,忙得不可開(kāi)交,像一只小蜜蜂。在最后的緊要關(guān)頭,我的荷塘蛙聲畫(huà)完了,我得了特等獎(jiǎng),我心花怒放,高興得跳了起來(lái)。

            今天的畫(huà)畫(huà)結(jié)束了,我們帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇44

            在柳煙花霧的家鄉(xiāng),我度過(guò)了非常美麗的童年。千般美麗中,有一半竟與繪畫(huà)有關(guān)。

            記得我剛開(kāi)始學(xué)線描的時(shí)候,總是不能把物體畫(huà)對(duì)稱。有一次上課老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌子上,讓我們看著畫(huà)。我先畫(huà)好那個(gè)酒瓶,因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué),手不穩(wěn),所以瓶口畫(huà)歪了,水壺的壺嘴也畫(huà)歪了,怎么看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙,心情越來(lái)越煩躁,我把畫(huà)架上的紙扯了下來(lái),揉成一坨,扔到地上。

            手肘放在腿上,手撐著頭開(kāi)始哭泣。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),剛開(kāi)始學(xué)都這樣,我來(lái)幫你,我們先”老師那諄諄的教誨,那希冀的.眼神,那悅耳的講解,加在一起,成了我最隆重的繪畫(huà)入門(mén)課。如果我畫(huà)不好,天理不容。

            后來(lái),有一次去外公家,我?guī)衔业睦L畫(huà)工具,想請(qǐng)教一番。我擺好畫(huà)架,放上紙,擺好筆,開(kāi)始大展身手。我仔細(xì)的端詳著參照物,然后把結(jié)構(gòu)畫(huà)出來(lái),再逐步深入塑造,進(jìn)行修改后,我的畫(huà)完成了。把我的畫(huà)拿下來(lái)給外公欣賞。

            外公仔細(xì)的看著我的畫(huà),然后對(duì)我說(shuō),“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來(lái)一點(diǎn),這樣會(huì)更突出”聽(tīng)了外公的一番點(diǎn)評(píng),我收獲滿滿,這再一次讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

            如今我已長(zhǎng)大,馬上將要踏入初中的門(mén)檻,曾經(jīng)那么愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,再回首,都在我童年美好的光陰中慢慢游走

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇45

            我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩。暑假里,我媽為了讓我在繪畫(huà)技巧上上一段樓梯,特意報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班。

            第一天,我?guī)е噬酃P、木炭、紙張等美術(shù)工具,心情愉快而激動(dòng)。走進(jìn)教室,老師說(shuō):“今天的任務(wù)是畫(huà)素描,畫(huà)金字塔。”然后展示石膏圖。好難!我不禁大吃一驚。老師眼神很犀利,就走到我面前,盯著我的定位草圖。我一邊思索著,一邊思考著,一邊聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“構(gòu)圖線條要清淡,先確定寬度和高度,構(gòu)造比例,你就能畫(huà)出喜歡的!蔽矣勉U筆在紙上輕輕一張一張地構(gòu)圖,很快就畫(huà)出了一幅基本完成的圖。我看著老師的笑臉,對(duì)自己更加自信。老師鏗鏘有力的語(yǔ)氣在我腦海中回響:物體的光明面是光明的部分,黑暗面是黑暗的部分,明暗是由光的傳播方向產(chǎn)生的.。目前,我對(duì)著色感興趣。鉛筆在紙上快速的來(lái)回?cái)[動(dòng),從容的疊加顏色,畫(huà)出它的影子,畫(huà)出真實(shí)的四邊形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步,我加了個(gè)背景。老師又來(lái)到我桌前說(shuō):“背景的臺(tái)詞有點(diǎn)亂,再改改。”一個(gè)嚴(yán)厲的眼神讓我意識(shí)到自己應(yīng)該謙虛,應(yīng)該堅(jiān)持到底。我越來(lái)越認(rèn)真了。最后我的畫(huà)貼在黑板上,老師表?yè)P(yáng)了我。我的心像糖一樣甜!

            今年暑假學(xué)習(xí)繪畫(huà)給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增加了我的毅力,讓我在更加努力的同時(shí)享受到成功的快樂(lè)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇46

            手里拿著鋒利的鉛筆,在刺眼的白色宣紙上畫(huà)出自己的形象,是我最喜歡的感覺(jué)!懳摹

            不僅僅是剛開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,偶然抬頭看自己的小房間的時(shí)候,里面已經(jīng)擺滿了我的作品,嘴里忍不住畫(huà)出一個(gè)弧形。我熱愛(ài)繪畫(huà),身邊的人都能看出來(lái),心情不好的時(shí)候,我坐在辦公桌前,而不是學(xué)習(xí)。

            小學(xué)的時(shí)候,美術(shù)課成了我唯一的最愛(ài),畫(huà)畫(huà)成了我唯一的消遣。我也自然而然的成了美術(shù)老師最喜歡的學(xué)生。于是我握緊手中帶著濃濃香味的畫(huà)筆,繼續(xù)在紙上畫(huà)著我的夢(mèng)。

            我想成為一名畫(huà)家。這句話從我嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我6歲,父母舍不得打破一個(gè)小孩子的夢(mèng)想。然而,當(dāng)我看到自己年齡越來(lái)越大,對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)也越來(lái)越大。他們慌了。你知道繪畫(huà)行業(yè)對(duì)我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大的.出路。他們沒(méi)收了我的紙和筆,不允許我畫(huà)畫(huà)。我默默流淚,不像以前。

            面對(duì)老師的支持和家長(zhǎng)的反對(duì),我驚慌失措,像無(wú)頭蒼蠅一樣飛了起來(lái)。最后還是選擇了把我養(yǎng)大成人的父母。我放棄了夢(mèng)想,同時(shí)也放棄了快樂(lè)。

            我父母不忍心看到我那樣。他們把我的紙和筆以及我的幸福還給我。

            我又在辦公桌前坐下,拿起畫(huà)筆。我在紙上畫(huà)了一只鳥(niǎo)。仿佛是一個(gè)小小的我,在夢(mèng)里為理想執(zhí)著地飛翔

            趙紅宇臨猗市杜高中學(xué)初二

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇47

            從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊的感覺(jué)。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!彼,我和繪畫(huà)沒(méi)有不解之緣。

            畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,也像好朋友一樣給我?guī)?lái)安慰。開(kāi)心的時(shí)候,用五顏六色的筆畫(huà)出自己的喜悅;不開(kāi)心的時(shí)候,我就用五顏六色的筆畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

            繪畫(huà)有一種獨(dú)特的魅力。尤其是漫畫(huà)里的人物,我一直很喜歡。雖然沒(méi)有老師指導(dǎo),但我一直在努力,嘗試著怎么畫(huà)好漫畫(huà)。從我開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà),就用光了無(wú)數(shù)的素描,F(xiàn)在,如果你看看它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。雖然之前畫(huà)的不是很好,但是每一幅畫(huà)都體現(xiàn)了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。日本漫畫(huà)中的人物刻畫(huà)的很好。雖然我很討厭日本人,但是我還是忍不住看別人的藝術(shù),然后模仿。久而久之,我也能畫(huà)得恰到好處。所以我媽才送我去上繪畫(huà)課,考了好幾個(gè)年級(jí)。我把所有的`證件都保管好了。

            我的一個(gè)姐姐也很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她房間的墻上有漂亮的畫(huà),是她10歲時(shí)不顧母親反對(duì)貼在墻上的。我被她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)所感動(dòng)。所以畫(huà)畫(huà)比以前認(rèn)真多了

            我認(rèn)為繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù),可以陶冶人的情操。我會(huì)一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。我相信畫(huà)畫(huà)會(huì)伴隨我一生,因?yàn)槲覍?duì)他有一種獨(dú)特的感覺(jué)。之前學(xué)過(guò)鋼琴,書(shū)法之類的,但是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),只有畫(huà)畫(huà)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇48

            今天,風(fēng)和日麗。我一起床就特別激動(dòng),因?yàn)橹形缫e行親子創(chuàng)意繪畫(huà)比賽。我很快地吃完午飯回到教室,焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來(lái),雖然她答應(yīng)我會(huì)來(lái),可是我還是很擔(dān)心,因?yàn)閶寢屢疹檮偵聛?lái)的妹妹。我真希望媽媽快點(diǎn)來(lái)。

            過(guò)了一會(huì)兒,教室的廣播響了起來(lái),通知小選手們快點(diǎn)到校門(mén)口的小廣場(chǎng)準(zhǔn)備比賽了。我一下子緊張起來(lái)。車(chē)?yán)蠋煄е覀儊?lái)到比賽的地方,那里已經(jīng)擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來(lái)了,我搜尋著媽媽的身影,可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻,胸口好像有東西堵住一樣難過(guò)。終于,我找到媽媽了,她正叫著我的名字朝我招手呢!我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,抱住了媽媽。媽媽沒(méi)有騙我!

            接下來(lái),我和媽媽戴好袖套,系上圍裙,手忙腳亂地準(zhǔn)備起來(lái)。我提著小水桶去打水,媽媽攤好報(bào)紙,拿出顏料和畫(huà)筆。我們是在紙傘上畫(huà),媽媽先用鉛筆在白色的傘面上畫(huà)出輪廓,我?guī)蛬寢屨{(diào)出需要的顏色,然后一起細(xì)心地涂上去。我們畫(huà)的是一個(gè)京劇臉譜,其他的同學(xué)有的畫(huà)荷花,有的`畫(huà)沙灘,有的畫(huà)花朵,有的畫(huà)小魚(yú)……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長(zhǎng)都來(lái)給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓,終于畫(huà)好了,真好看,有不少同學(xué)圍過(guò)來(lái)看呢。我寫(xiě)上班級(jí)和名字,開(kāi)開(kāi)心心地和小傘拍了一張照,拿著小傘交給了車(chē)?yán)蠋煛?/p>

            這次繪畫(huà)比賽真開(kāi)心!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇49

            藝術(shù)我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一乎優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將可以帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

            繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的.吸引力。我剛剛過(guò)完4歲生日的一天,媽媽就跟我說(shuō)了一個(gè)小秘密,媽媽說(shuō),你畫(huà)得小兔一幅畫(huà),媽媽幫你去評(píng)了獎(jiǎng),得了“小畫(huà)家”金獎(jiǎng)的榮譽(yù),出乎我的意料。那幅畫(huà)至今我還保留在我的成長(zhǎng)檔案里呢。從此,我的藝術(shù)生涯就開(kāi)始了。媽媽覺(jué)得我對(duì)繪畫(huà)有著極大的天賦,所以媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)興趣班,因?yàn)槲业哪挲g太小了,所以只好學(xué)兒童畫(huà),雅俗共賞的兒童畫(huà)引人入勝,使我對(duì)繪畫(huà)有了極大的興趣和愛(ài)好。我從一開(kāi)始學(xué)單個(gè)單個(gè)事物,到6歲時(shí)的長(zhǎng)頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學(xué)兒童畫(huà),去學(xué)了素描。從此,我就對(duì)素描有了不解之緣。從開(kāi)始的三角體,到現(xiàn)在的人物頭像,都畫(huà)的惟妙惟肖。這期間我也有淚水,也有汗水,可我從不放棄,也從不驕傲。

            暑去寒來(lái),繪畫(huà)已成為了我靈魂中的一部分,我現(xiàn)在對(duì)繪畫(huà)有著極奇大的吸引力,別具一格的素描,讓我美不勝收。從藝術(shù)的舞臺(tái)到生活的舞臺(tái),我用心血和汗水煉就勇氣和毅力,帶著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,一步一步地邁向成功,我想對(duì)我說(shuō)“成功是沒(méi)有捷徑可走的,只有伏出艱苦的勞動(dòng),才能收獲絢麗的成功之花”。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話:勝利屬于最堅(jiān)韌之人——拿破侖。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇50

            今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺(jué),媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

            吃過(guò)早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒,我坐下來(lái)總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友,要靜下心去畫(huà),只要按照老師的要求,你肯定

            能畫(huà)好的。后來(lái)按照老師的要求,先準(zhǔn)確定位,其次勾畫(huà)輪廓,然后畫(huà)出明暗交接線,涂明暗。

            一上午很快過(guò)去了,我的畫(huà)終于畫(huà)好了,老師檢查,說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò),我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),開(kāi)心極了。老師在給我的'畫(huà)指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能對(duì)寫(xiě)作文也起到相應(yīng)的幫助,開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方:畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫(huà)畫(huà)要渲染,作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

            今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的完成了畫(huà)畫(huà),得到了老師的表?yè)P(yáng),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇51

            我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

            我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫(huà)根蘿卜,我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍,就要把它畫(huà)成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

            不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài),特別愛(ài)講故事,每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙,在楊老師的`啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫(huà)作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿了我的書(shū)柜,看到這些我不禁笑顏如花。

            時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活,不論憂傷、快樂(lè)都有它的陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。

            回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫(huà)路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇52

            繪畫(huà)能帶給我一種身心愉悅的感覺(jué),所以我愛(ài)繪畫(huà)!

            我六歲的時(shí)候,我的爸爸就畫(huà)畫(huà)。我爸爸的畫(huà)畫(huà)得很美,一草一木、一磚一瓦也不放過(guò),畫(huà)得非常地真實(shí)。我很羨慕他,便拜他為師。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,學(xué)畫(huà)不是一朝一夕的事,要很有耐心,你能做到嗎?”我卻輕松的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!眳s事實(shí)真是這樣!

            爸爸教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很?chē)?yán)格,已經(jīng)無(wú)視我是他的女兒了。有一次,我模仿爸爸畫(huà)一對(duì)相思鳥(niǎo),一對(duì)相思鳥(niǎo)在枝頭深情的互望對(duì)方,我把畫(huà)拿給媽媽看時(shí),媽媽豎起大拇指嘖嘖稱贊,爸爸卻皺起眉頭說(shuō):“不行,不行,還是畫(huà)不出相思鳥(niǎo)的`神韻,再畫(huà)!蔽宜毫艘豁(yè)畫(huà)紙?jiān)佼?huà)過(guò),畫(huà)好了拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸還是直搖頭說(shuō):“再畫(huà)過(guò),再畫(huà)過(guò),你要畫(huà)出相思鳥(niǎo)的每一處細(xì)微的地方!

            我看了看桌面上的飯菜,咽了一口水,繼續(xù)畫(huà),畫(huà)筆用斷了幾枝,手又酸又疼,望了一地的白紙我哭了,但想到爸爸對(duì)我說(shuō)的話,我抑制這淚水,繼續(xù)畫(huà)。

            每當(dāng)我有新作品時(shí),我總要給家里的人過(guò)目,這個(gè)人說(shuō)說(shuō),那個(gè)人說(shuō)說(shuō),說(shuō)出了我的缺點(diǎn),再看爸爸話的,齊集多方的優(yōu)點(diǎn),再畫(huà)過(guò)幾次,我畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà),經(jīng)過(guò)家人的教導(dǎo),我再畫(huà)一幅,但這幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,心想:“自己那關(guān)都過(guò)不了,這還算什么畫(huà)?”我一直再房里畫(huà)到自己滿意為止!

            正是畫(huà)畫(huà),練就了我的毅力。找到了我的人生目標(biāo)!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇53

            我喜歡繪畫(huà)我喜歡繪畫(huà)我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的小男孩,名叫武錦銳。我的繪畫(huà)作品可多啦!還有一些得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在閑暇的時(shí)侯就拿出一張水粉紙繪畫(huà),畫(huà)的大多都是卡通人物。同學(xué)、老師們見(jiàn)了總會(huì)夸我畫(huà)的好。有一次,省里開(kāi)展了一次“晉商杯”書(shū)畫(huà)比賽。班主任老師在班里挑了3位繪畫(huà)高手來(lái)參加比賽。

            其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),便加緊了繪畫(huà)訓(xùn)練。我每天利用中午的時(shí)間繪畫(huà)練習(xí)人物的細(xì)致描繪。終于還有5天就要交畫(huà)了。我便開(kāi)始正式制作比賽繪畫(huà)作品。作畫(huà)時(shí)我總是小心地勾畫(huà),生怕哪一個(gè)地方畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作,畫(huà)終于完成了。

            我的希望也就寄托在這幅作品上了。當(dāng)我將畫(huà)交給美術(shù)老師時(shí),心在不停得跳,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@么大規(guī)模的繪畫(huà)比賽。過(guò)了幾個(gè)月終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。

            當(dāng)主持人讀到:“武錦銳,獲得‘晉商杯’兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)!”時(shí)我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)了。當(dāng)我領(lǐng)到那金光閃閃的`銅牌時(shí),心情不知有多激動(dòng)。它雖小,但卻是我付出的努力換來(lái)的成果!我將永遠(yuǎn)銘記這激動(dòng)人心地時(shí)刻。

            這銅牌不僅是我努力作畫(huà)換來(lái)的成果,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。這就是我喜歡繪畫(huà)因而獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。我現(xiàn)在還是每天堅(jiān)持繪畫(huà),使繪畫(huà)技術(shù)不斷得到提高。我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名畫(huà)家畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山。畫(huà)遍天下所有的美景贊美祖國(guó)。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇54

            我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛(ài)下棋,因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高;我愛(ài)手風(fēng)琴,因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是,我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫(huà)。

            一次,市里舉辦了小學(xué)生繪畫(huà)比賽。我知道這個(gè)消息后,也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),題目自擬。我想了好久,頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng),想起了捉迷藏的那片小樹(shù)林,

            想起了門(mén)前那條小河……于是,我揮筆畫(huà)起來(lái),在一片綠油油的草地上,有一座小房子,小房子后面是一片茂密的樹(shù)林;草地的旁邊,是一條金色的小河,小河里的水,清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒追逐嘻鬧;岸邊一艘漁船停靠在那里,它的倒影映在河里,美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山,天空中飛著許多小鳥(niǎo),浮想聯(lián)翩。最后,給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。

            比賽結(jié)果發(fā)表了,我的畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。那天,天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。

            繪畫(huà),像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛(ài)繪畫(huà),更愛(ài)生活。

            繪畫(huà)能陶冶我的情操;繪畫(huà),能豐富我的想象;繪畫(huà),能使我消除疲勞;繪畫(huà),能使我進(jìn)入美好的世界中去;繪畫(huà),還能使我懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,有耐心。只有這樣,才能把事情辦好。

            我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,手中拿的只是一支小小的.畫(huà)筆。但是,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛(ài)的祖國(guó),去描繪勤勞的人民和幸福的生活。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇55

            繪畫(huà)對(duì)我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)時(shí),我就會(huì)有一種莫名的成就感。

            我六歲時(shí)總是拿著畫(huà)筆到處亂畫(huà),要一次居然在紙上畫(huà)了只大象,爸媽看我有繪畫(huà)的天賦,便送我去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫(huà)小熊?匆(jiàn)憨態(tài)可掬的小熊,我等不及聽(tīng)完老師講要點(diǎn),聽(tīng)到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫(huà),只消“唰唰唰”幾下,我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫(huà)了下來(lái),可是拿起來(lái)左看右看,好端端的小熊被我畫(huà)得歪的歪,扁的扁,頭大身小,像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈,彈去粉塵,為了避免小熊再變成大頭鬼,就認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。

            十分鐘過(guò)去了,終于把小熊的輪廓畫(huà)好了,我又開(kāi)始畫(huà)小熊的眼睛,可無(wú)論怎樣畫(huà)都畫(huà)不出小熊應(yīng)有的可愛(ài)的表情,我只好去問(wèn)老師了,老師耐心地給我講解:“想要畫(huà)好小熊的表情,必須把小熊的眼睛往上提,嘴巴畫(huà)在下面。” 我按照老師教的方法畫(huà),瞧!一只活潑生動(dòng)的`小熊就躍然紙上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!

            今后,無(wú)論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日,還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬,我都會(huì)堅(jiān)持坐在書(shū)桌前專心致志的畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲,六年過(guò)去了,什么孫悟空,哪吒,阿童木……我都能畫(huà)得像模像樣。

            繪畫(huà)不僅能練就人的毅力,還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來(lái)繪畫(huà)吧!

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇56

            還記得那是四年級(jí)的事了。

            那是一次小型社區(qū)繪畫(huà)藝術(shù)展覽會(huì)。只記得有一束很羨慕的眼光在臺(tái)下直射入那幅畫(huà)中,那是那個(gè)女孩見(jiàn)過(guò)的最美的一幅畫(huà),白居易的《荷花圖》。那幅圖的右下角有著一些荷葉,多么的碧綠,似乎里面的河水是藍(lán)色的`荷塘,她帶著一股如饑似渴的眼神,多么想把那幅《荷花圖》帶回家,哪怕是再讓她看一眼也行?墒,因?yàn)槟抢镞^(guò)去需要門(mén)票,女孩是偷偷地站在窗戶外看的,所以女孩才看了一會(huì)兒,就被門(mén)口的守員抓了出去。

            我便是當(dāng)年的那個(gè)女孩,從那時(shí)以后,我便愛(ài)上了美術(shù)。我認(rèn)為,美術(shù)之所以叫美術(shù),是因?yàn)樗,它擁有著一股屬于藝術(shù)的美,一種自然的,不受拘束的美。就好比是一個(gè)天真的嬰兒,嬰兒的笑容的最純真的。我多么喜歡藝術(shù),在藝術(shù)中能找到那個(gè)真實(shí)的我,是自由的,不受拘謹(jǐn)?shù)奈!在那里面,世界是美麗的,笑聲是自然的,淚水是感動(dòng)的……

            我愛(ài)繪畫(huà)。但是,又有多少人知道呢?他們不明白,也不曾懂得,藝術(shù)究竟是什么?美究竟有多美?世界上有多少美麗的事物?

            就像小女孩蘇菲一樣,想一想自己究竟是誰(shuí)?你為什么活著?你應(yīng)該怎樣活著?可是,當(dāng)你弄清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,何曾不去想想美的意義。不管如何,我只認(rèn)為藝術(shù)擁有自己的一片藍(lán)天,我的那片沃土,我想要的那種結(jié)果,我愛(ài)的那種生活。

            世界上有無(wú)限的美,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)屬于自己向往的那種美而已。

            以繪畫(huà)為主題的作文 篇57

            畫(huà),我的最愛(ài),也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。

            當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí),當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫(huà)下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí),讓我們用畫(huà)筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

            有一次,我參加全國(guó)繪畫(huà)大賽,我正在構(gòu)思我的畫(huà)時(shí),看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰:紅色而濕潤(rùn)的花瓣,散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

            我把這朵玖瑰,帶入了我的畫(huà)中,畫(huà)的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹(shù),鮮艷的.玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

            每當(dāng)我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí),經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次,當(dāng)我正畫(huà)的入迷的時(shí)候,媽媽把午飯端了過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),吃飯啦!”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)畫(huà)著畫(huà),媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲:“嗯”。然后邊吃邊畫(huà),吃著吃著,我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁了,媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀!我一看,原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你,我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢!

            我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà),我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得:只有用心體會(huì),用心觀察,才能達(dá)到繪畫(huà)的最高境界。

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