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【實用】留下作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的留下作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留下作文500字 篇1
某個星期五的夜晚,我和我媽走在步行街上,遐打電話過來,問我還過不過去玩,沈沈也在,還有其他的人,只是沒有過來,我和我媽打了個招呼,抱著湊熱鬧的心態(tài)去了。
她們站在一家挺粉嫩的店門口,蹲下來試圖摸到些什么,只不過沈沈的神情有幾分沉重。我走過去一看,是寵物店,我表情也是一僵,遐在一旁嘰嘰喳喳的報怨博涵把狗牽走了,沈沈收回手,和我一起站著看。
半響,她開口道:“我想雪花了!
說實話,我也想板栗了,不知道那肥兔還好不好。沈沈是我們班的活寶,但也只有說到雪花———她家的.比熊犬才會那么悲傷。這點和我一樣,都是被強迫送走的,也算是同病相憐吧。
我小心翼翼地盡量不觸她傷心的點,心里卻在反復(fù)思考?赡苁且呀(jīng)過去的事,我沒有流露出什么。
我只知道,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子,它叫板栗。我總覺得自己對它不夠好,恨沒能將它寵上天,我拼命挽留,又哭又鬧,饒是軟磨硬泡,向她哀求、向她發(fā)瘋,吵得雞犬不寧,每天大吵大叫,可還是無濟于事,我媽吃了稱坨鐵了心要將它送走,我替它打抱不平,也只去看過一次,哭成個淚人,我知道它過得不好,想接它回來,和我媽心平氣和地討論,可我媽沉默不語,我又無可奈何,恐怕是做不到了。遲了,接不回來了,留不下。
我媽總是很有道理地說只留下美好回憶,不要留戀,過去的過去了,不要去看它不要去想它。
我的椅子上掛著它的繩子,粉色帶著鈴鐺,它還放在那,算是唯一紀念,雖然我不曾拿起。
我實在是舍不得當初那淡棕色的小背影漸漸淡去,成為留不住的往事。
留下作文500字 篇2
大雁的飛去,留下的是一行整齊;小草的碧綠,留下的是一抺清新;花兒的艷麗,留下的又是一種可愛的美……留下,這是一組多么美妙的詞。×粝旅,讓人去體味愛的溫馨
記得那年暑假,父母帶著我去了東甲島,那是一座美麗而奇妙的島嶼。剛開始長時間的動車再加上長時間的.大巴,讓我們頭暈眼花。下車后,迎面撲來的并不是想象中大海的清新空氣,而是一股股腐爛食物的味道。真惡心!隨地可見的垃圾,隨處可見的蒼蠅,這里人留下的是什么呀!上了船,嗅到迎面撲來的空氣中略咸的味道,心中是分外的暢快。
海是與眾不同的青藍色。沒有一點兒垃圾,很干凈,時不時還有幾只雪白的海鷗在我們頭上回旋。陣陣海風,吹散了我心里的陰云。
上了島,島上竟然是不可思議的干凈。金黃的沙灘,暗灰的礁石,碧綠的樹在這兒是多么和諧!地上沒有一絲垃圾的蹤影。島的最上面是大片的草原,那兒有幾只黑色的綿羊在悠閑地吃草……當我沉迷于美色之中時,東甲島的負責人發(fā)了幾張宣傳紙給我們,上面有一句話我到現(xiàn)在還清楚地記得,那是用紅色字寫出的一句話:“想要看到一個美的東甲島,那就請帶去除美以外的其他東西吧!”心深深地受了感動……
風,起了。碧綠的草在風中自豪地擺動著。海水一會兒起一會兒落是多么自在。海鳥們拍打著翅膀,向著蔚藍的天空,向著前方的美好飛去……
留下,是一個美的字眼兒。留下美,這會讓其他更多的人享受到美的快樂。那么,就讓我們做最文明的公民,留下美,讓世界更加美好吧!
留下作文500字 篇3
在一個下著小雨的晚上,我和老媽正在談?wù)撚變簣@的棉被之事,我漲紅了臉給老媽擺理由,希望能留下那條印著卡通小動物的棉被。可是,決定權(quán)在老媽手里。我自己也沒十足的把握保住這條棉被。
這條棉被與我的故事說來話長。在小班午睡時,我特別愛踢被子,每次一踢被子,一覺醒來我就會感冒。直到一次,媽媽看我經(jīng)常感冒,體質(zhì)不好。她想了一個辦法,給我買了一條特別大的被子,那條就是我要保住的棉被了。棉被又長又寬,每次在幼兒園午睡時都能把我卷在被子里。不管怎么踢,怎么動也難把被子弄到一邊去了。就是因為這樣,我才強烈要求留下被子。
我把所有能說的理由通通講了一遍,理由不夠了,就再胡編一些。我怎么也不信我媽不同意了。
我抱緊了被子,眼巴巴地等著答案。
老媽把嘴一撇,仔細回憶了一下過去幾年,再看看抱緊棉被的我。我咬緊嘴唇等待媽媽的答案。老媽拎起那條破了幾個洞的棉被,一臉嫌棄地說:“那么破了,扔了多好,放著礙事!”
我的心仿佛受到巨大的'打擊,磨了那么久的嘴皮子居然沒有任何作用!
我眼睜睜地看著媽媽把棉被塞進垃圾袋,提著垃圾袋走了。我看著媽媽的背影嘆息了一聲。
留不住的棉被,感覺以前的回憶都飄走了,那條能鎖住舊時光的被子也離開了我的家。
留下作文500字 篇4
前不久,我的兩只小倉鼠都歸天了,我每當看見那只籠子,總會想起它們玩耍打鬧時的情形。
它們渾身光溜溜的,蜷起身子來就像一個毛茸茸的小圓球。它們的牙齒非常堅硬,要是給它們一粒瓜子吃,它們就會用手捧著瓜子,用牙齒輕輕一咬,只聽一聲清脆的'聲音,小小的瓜子就裂成了兩瓣,而小倉鼠,正在享受美味可口的瓜子仁呢!
悲劇發(fā)生在入秋之時。秋天,氣候漸漸變得涼爽,對我們?nèi)祟悂碚f是件好事,終于不用像夏天那樣熱了!可對小倉鼠來說,是一場生與死的考驗,只要過去了,才能繼續(xù)活下去,否則……小倉鼠的毛還是夏天的短毛,氣溫突然降低,它們便冷得直打顫,也不愿再“出門溜彎”,下樓覓食。最后,不知是不是被凍死的,兩只小倉鼠走了,它們以前是那么活躍、那么有精力,經(jīng)常在籠子里躥上躥下,連深夜都還在滾輪里急速奔跑……為什么死神會突然降臨,帶走這兩個可愛的小生命。
小倉鼠走了,遺體沒法留下,但它們的家——籠子,我一定要留下!我想方設(shè)法地說服爺爺奶奶,讓他們不要把籠子扔掉,也千方百計地讓老媽不把籠子送人。就這樣,那只籠子蹲在墻角靜靜地陪伴了我?guī)讉星期。
在這短暫的幾個星期后,那天下午,我回到家中,卻發(fā)現(xiàn)那只熟悉的籠子竟不見了蹤影。我急切地四處尋找,卻還是沒找到。我焦急地詢問坐在沙發(fā)上的老媽:“媽媽,那個倉鼠籠呢?”“噢,我讓爺爺扔到樓下垃圾屋了……”
我有些悲傷,也有些愧疚。這一只小小的籠子是我對小倉鼠的懷念,現(xiàn)在,連最后一件可以紀念的物品也灰飛煙滅了。我也不應(yīng)該終日將它們囚禁在籠子中,不給它們自由。但是,逝者以矣,我也不能過度懷念它們。這是我第一次養(yǎng)倉鼠,也許也是最后一次……
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