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【推薦】相伴作文500字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的相伴作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相伴作文500字 篇1
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們握手，品味芳香�！}記
（一）
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！笔撬竦男那椤Ｋ寄罟枢l(xiāng)親人之情，永在這田園風(fēng)光之中�！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”是他的憂愁。淚水淌下，帶著擔(dān)憂，托付給明月，在歲月上留下痕跡�！叭赵轮校舫銎渲校恍菨h燦爛，若出其里”是他的情懷。品著他的遠(yuǎn)大志向，早已在心靈種下希望的種子。
在書海中拾貝，拾起了閃耀的詩句，駐足欣賞，激勵(lì)人心。
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與他一起看父親遠(yuǎn)去的背影，感受心中酸楚的感覺。與他一起感悟祥子一生悲慘的生活，當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，讓我心中五味雜陳，感受著當(dāng)時(shí)的悲慘生活。和他一起紀(jì)念逝去的偉大先人，帶著深深的.崇敬，這是多么深刻的感情！還要與她一起望著紙船漂去，讓我感動(dòng)。
在書海中拾貝，沿著作家的足跡，緩緩前行，讓人感動(dòng)。
（三）
喜歡讀著他的《狼王夢》，喜歡讀著他的《草房子》，喜歡讀著他的《目送》，還喜歡讀著他的詩集。那是一種生活感悟，那是他們的生活態(tài)度。我愿意每天都跟隨著他的腳步，跟隨著他的文字，讓心靈成長，靈魂激蕩。
在書海中拾貝，徜徉在作者的筆墨當(dāng)中，品味芳香，不能自拔。
曾經(jīng)有那么多歲月。一步步走來，就好似在書海中拾貝，感悟作家的靈魂。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，偶然回頭，發(fā)現(xiàn)這些年，我早已與書相伴！
相伴作文500字 篇2
曉風(fēng)殘?jiān)�，穿托千年不變的倚夢，小橋流水，述說古帶流傳的圣經(jīng)，這些意象豐潤著古典詩詞的根基，使其延綿千里，吟詠至今。古詩，成長的路上有你相伴，真好。——題記
自小我就酷愛古詩文，背誦對(duì)于我來說不是難事，我所困惑的是不能深入懂得詩人的詩懷。后來，隨著年齡的增長，加之又看了諸如中華詩詞國學(xué)小名士之類的.節(jié)目，我才漸漸地從古詩中悟出了許多美麗與哀愁，也悟出了詩人不屈的精神與高尚的靈魂。
當(dāng)我在人生路上失意時(shí)，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”讓我從整旗鼓，勇往直前；當(dāng)我為抗日而死的英雄而嘆息的時(shí)候，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸，大義凜然的英雄氣概；還有“豈伊地氣暖，日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格；“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽的美景。
與李白共舉醇美的瓊漿。聽杜甫訴說刻骨的悲涼，看李賀騎瘦馬在月夜奔跑，陪王維在悠悠間聞桂花香，等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風(fēng)塵，看青山依舊，數(shù)千載風(fēng)流，唱大江東去，在那唯美的世界里，月華似水，簫聲如煙，千年琵琶，亙古柔情——有看長風(fēng)萬里送秋雁的豪放灑脫，又低頭弄蓮子的婉轉(zhuǎn)曲折，有總被無情棄不能羞的深情執(zhí)著，有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風(fēng)流，點(diǎn)點(diǎn)滴。一幀一景，至情至性，撲面而來，千年的時(shí)光便從眼前掠過，恍如隔世。
其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，那些平厭的情懷里總有些片段于今生今世不謀而合。內(nèi)心的曲折如若不斷，總會(huì)觸及那些遙遠(yuǎn)的相同的靈魂深處。古詩，成長的路上有你相伴，真好。
相伴作文500字 篇3
春風(fēng)吹走了冬雪，時(shí)間暗淡了歲月。驀然回首，那青春的路上，早已布滿了我們相伴而行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽，與你相伴而行，是我最美好的回憶。
長城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一條巨龍蜿蜒盤旋在山上，四周淡淡的云霧將它包圍，又為長城增添了一抹別樣的色彩�？涩F(xiàn)在的我站在長城上，恐懼卻如潮水般將我包圍�；厥祝Ъ�(jí)臺(tái)階已在腳下，心中剛剛爬長城時(shí)抱著“不到長城非好漢”的揚(yáng)言和一口氣登頂?shù)臍鈩莶恢螘r(shí)消失的一干二凈，看著長城周圍的云霧，我只能小心翼翼地站在那里，等待我們大部隊(duì)的尾巴成員。過了一會(huì)兒，媽媽和其他人陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)這里，媽媽見我縮在這里，沒等接過別人遞給她的水就向我走了過來。
“怎么不往上爬了？是不是累了？”
“媽，我有點(diǎn)害怕。”我低著頭，小聲說道。這時(shí)一只素白的手握住了我的手，手心還帶著冷汗。“沒事，不用怕，剩下的'媽媽陪你一起�！蔽姨痤^，對(duì)上了媽媽陽光班燦爛的笑容，“走！”我牽著媽媽的手，心中的不安慢慢消失了，我和媽媽一口氣登上了最高層“這里好美��！”我大口呼吸著空氣，看著頭上淡藍(lán)色的天空，遠(yuǎn)處，太陽的光影將遠(yuǎn)山照出淡淡的影子。我抓著長城的扶手，興奮的叫媽媽來看，誰知媽媽卻輕輕搖了搖頭，“我恐高”我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，“那媽媽你爬這么高不怕嗎？”“因?yàn)橛心惆�，我們相伴而行，我不怕�！?/p>
數(shù)萬顆水滴歡呼著奔流入海，數(shù)億顆星辰一起撐起整片星空，而你與我相伴而行，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽，讓我們就這樣相伴而行，走過風(fēng)雨，走過四季。
相伴作文500字 篇4
月兒是因?yàn)橛辛诵切堑南喟�，才夜空燦爛；小溪有了鵝卵石的相伴，才如此歡快；大樹是因?yàn)橛辛烁南喟椋拍敲赐αⅰ?/p>
而我有了你的相伴，在漫漫人生路上才那么奮勇前進(jìn)。
摸著那泛黃的書頁，摸著那跳動(dòng)的文字，我的思緒不知被拉到了哪里。
從牙牙學(xué)語的我，特別酷愛看那《小人書》里面的故事情節(jié)讓我如癡如醉。我仿佛和孔融一起讓梨，和黃香一起邊照顧父親一邊學(xué)習(xí)。讓我懂得了很多關(guān)于中華多民族的'傳統(tǒng)美德，更讓我受益匪淺。
再大一些的我，《小書人》已經(jīng)不能在滿足我了，我需要汲取更多的知識(shí)。在唐詩宋詞里，我與李白飲酒暢談，和他一起邀游在唐詩的海洋中，領(lǐng)略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一北方的雄心壯志。
現(xiàn)在的我已經(jīng)站在青春的起點(diǎn)。而我又比較喜歡《意林》。看著那動(dòng)人的故事情節(jié)，我仿佛跟書中的人物一起哭、笑。每一個(gè)故事情節(jié)都深深的觸動(dòng)我的心弦。跟故事的情節(jié)，我的心緒也是一起一伏的。仿佛跟書里的人物一起歷經(jīng)種種波折。
書籍，你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實(shí)了我，為我構(gòu)造一件威武的鎧甲鐵衣，來武裝自己。相信有你的陪伴，我會(huì)在漫漫的人生道路上疾馬飛馳，綻放屬于自己的光芒。
感謝，有你陪伴。
相伴作文500字 篇5
翅膀在歲月里擦過，留下詩篇。人生像一條細(xì)水長流的河，在日復(fù)一日中，歲月把我們的生命牽引著，滾滾而去。
而伴隨我的，是你一世韶光。
五歲，盛夏。烈日攪拌著滿天的浮云，你頂著烈日，教我騎自行車。上了車，我只是注意腳下，不顧著向前看。果不其然，慘痛失敗的味道立刻席卷了全身的每一個(gè)毛孔。我哭，大聲地哭。你，不理我，滿臉的決絕和嚴(yán)肅。我咬著嘴唇，再次爬上車，穩(wěn)住身體向前駛?cè)�。你的�?yán)肅化作了微微翹起的唇角。我分明看到了，你額上晶瑩的汗珠在烈日下閃閃發(fā)光。
那些年有你相伴，我變得勇敢。
十歲，暮秋。風(fēng)，很大。雨，很急。連耀眼的梧桐都被胡亂卷入朦朧無邊的大雨中，你撐著傘來學(xué)校接我。身體挺拔偉岸，面容堅(jiān)毅地注視著前方，臉上卻泛著點(diǎn)點(diǎn)滄桑�？匆娢�，把傘遞給我。自己卻淋著雨跑進(jìn)車內(nèi)。你的一系列反應(yīng)，像是一部無聲的電影。大雨淋濕了我的眼，我的心，淋濕了我獨(dú)自回家的日子。
那些年，有你相伴，我不再孤單。
十二歲，初冬。雪色照耀的梅花，花枝亂顫。你冒著飛雪，頂著寒風(fēng)，把午餐盒遞給我。在我們的手無意間碰觸的.那一剎那，你的體溫順著指尖流進(jìn)我的心里。你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，太陽出來了，陽光照在銀色的雪上，閃閃發(fā)光。
那些年，有你相伴，我不再寒冷。
我的青春被你的外殼包裹著，成了我生命中的韶光。我就是高高躺在象背上的公主，有你相伴，以后就不會(huì)寒冷。有你相伴，就不用緊張。有你相伴，我可以變得更堅(jiān)強(qiáng)。
你的天涯，便是我的海角。
這就是我的父親，感謝，那些年，有你相伴。
相伴作文500字 篇6
小時(shí)候，你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng)；現(xiàn)在你的陪伴停留在六年級(jí)的語文書繼續(xù)在我心里。
剛進(jìn)校本的我滿臉的疑惑，我不知道我真的會(huì)怎樣，也不知道我該怎么做，甚至連懵懂都不算，只是無知，只是一片空白。被人潮推波著往前走，一步、兩步…我感到前進(jìn)的困難，又感到在人群中徘徊的迷茫，但我只能往前走，不然等待我的將是跌倒，就是無法站立的痛苦。
本就站不穩(wěn)的腿，在樓梯上打著哆嗦，肆意的被人擁擠著。
終于做完一次，我被人毫不留情的推到樓梯間，我倉促的往前走，生怕來個(gè)人把我推倒，猛的一抬頭，映入眼簾的'是5個(gè)碩大的字“一年級(jí)五班”，我徑直走前去，隨之而來的是你對(duì)我的關(guān)愛與慰問，在您的陪伴下我報(bào)到了名，開始了我第一天的學(xué)習(xí)生涯。
您教我手指與筆蓋突破的節(jié)奏，讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律，您讓我體會(huì)蘊(yùn)藏在字里行間的墨香，讓我欣賞那些細(xì)微的容易被人忽略的美；往昔，您帶我領(lǐng)略盛唐的月亮，是多么讓李白找你；今朝，您帶我游玩文字的殿堂，是您陪伴我從少年的無知，到今天我變成展翅高飛，我跟隨您的腳步，您等待我的跟隨，你像黎明的太陽灑下一縷曙光，讓我走向希望的云階。
鈴聲后，您總是遲遲不肯走下講臺(tái)，坐在搖擺的板凳上，拿著墨水快見底的紅筆，在一個(gè)個(gè)生命的鴻溝在這里行間穿插，交錯(cuò)著，您總是叫幾個(gè)同學(xué)留下，為他們補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)，您知道他們會(huì)厭倦會(huì)不耐煩，但你人會(huì)這么做，就算他們認(rèn)為這是囚禁“犯人”的規(guī)則，但我覺得，只要有您的陪伴任何時(shí)光都不是枯燥的。
嚴(yán)寒黑夜，你化作熾熱曙光，照亮我。
地面徘徊，你化作大鵬展翅帶我翱翔。
傾盆大雨，你化作晴空萬里為我開路。
少年無知，有你相伴甚是幸運(yùn)一一我的老師。
相伴作文500字 篇7
我走在綿綿無近的小路上，這里充滿了坎坷，充滿了孤寂，正由于你的相伴，我便有了永不止息的勇氣，正由于你的相伴，那精彩的世界沒有使我迷惑，那殘酷的結(jié)果沒有使我沉淪……
春天是一群青春少女們的花季，為了把它裝扮得更加美麗，我們展示了新一代學(xué)子的風(fēng)采——開朗大方，敢愛敢恨。
我們無拘無束地交往，由于你的.相伴，我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來滋養(yǎng)，才能散發(fā)出腹郁的清香。
夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起，是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。司馬光為了夢想，鑿壁借光，最后成為一代史學(xué)家，囊螢映雪，頭懸梁錐刺股，鐵杵磨成針中所蘊(yùn)含的精神，讓我一次又一次從跌倒處爬起，繼續(xù)我人生的旅程。
在你的帶領(lǐng)下，我來到了富饒的夏季�？吹阶约旱某煽�，我洋洋得意，沉浸在幸福、快樂中。完全忽視了你的存在，但你仍然不肯離去，對(duì)于你的忠言，我不予理會(huì)。
很快，我便又跌了一跤。墜落到寒冷而漫長的冬天，面對(duì)皚皚白雪，我沉默了。這時(shí)你陪在我身邊，告訴我要抓緊時(shí)間，不要悲傷，不要?dú)怵H，要努力奮進(jìn)……要我知道，機(jī)遇有時(shí)間擦肩而過的不要猶豫，挑戰(zhàn)有困難撲面而來的勇敢面對(duì)，堅(jiān)持有夢想難以實(shí)現(xiàn)的奮戰(zhàn)到底……讓我重新?lián)P起臉，沿著太陽奔跑……
我不孤獨(dú)、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友，書。
相伴作文500字 篇8
你對(duì)我的感情，不會(huì)是片面的言語，而是真切的付出。
小學(xué)二年級(jí)，爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹葉颯颯，冷氣呼呼，路上的行人不多，可以數(shù)的過來。我并不理解他的`行為，只是走在他的后面。我們?cè)谡九魄巴Ｏ�，他抬起手指指站牌，‘這輛車，是你以后要坐的，一直到大沙地下車，別坐過站了�！呏高吅臀艺f，我點(diǎn)點(diǎn)頭，迷迷糊糊的。之后，他帶我坐了一次車，車邊開，他邊給我指著那些建筑物，讓我記下�！浀茫也粫�(huì)一直跟著你，你必須要一個(gè)人，你是要走長大的�！乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我一個(gè)人走向站牌，我回頭看看，沒有那個(gè)身影，或許，他會(huì)在我看不到的地方看著我吧。
六年級(jí)，在家時(shí)，我接到爸爸的電話，說讓我一個(gè)人去湖北。我只是道，知道了，會(huì)小心的。
那天，伯伯來接我，到了車站，他似乎不放心我，‘路上要小心，有事要打電話給我們，不要和陌生人說話…’我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。坐上了車，我看著車窗外飛快閃過的樹木和山，陽光照進(jìn)來，暖暖的。下了車，環(huán)視了一周，找到了爸爸，他走在前面，并沒有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路，他拿起我手中的箱子。之后，他把我領(lǐng)到地鐵站，向我指著上面的牌子，和我說‘要記住這些站，以后你一個(gè)人回來，我不再去接你，你要獨(dú)立了，要長大的�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭，不在說些什么。
現(xiàn)在，我依舊是一個(gè)人坐車。我知道的，我要長大的，沒有人會(huì)一直在我身邊陪著我，我需要獨(dú)立。但我也知道，盡管這樣，他也一直在我身邊。