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【精華】我愛作文500字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我愛作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
我家住在西津河畔，河岸邊有著大片大片的翠竹。
當春風還沒有融盡殘冬的冬雪，新筍就悄悄在地下萌芽了。
春天，竹筍會在干燥的土壤中等待著春雨。一陣春雷連著一場春雨，布滿竹林春筍就會以驚人的速度鉆出地面，爭先恐后地在比賽誰長得快。喏，那些原本只探出小腦袋的竹筍，現(xiàn)在已長得生機盎然、蓬勃向上、又高又壯。只要一有空，我就會去看看它們，就像去探望一個個老友似的，我期待著它們快點長大。
夏天，竹筍們已經(jīng)長大成一竿竿茂盛的翠竹了，那兒成了綠色的海洋。不管是男人女人老人小孩，都喜歡在枝繁葉茂的翠竹下坐著乘涼，太陽炙烤著大地，可那青翠的竹林好似一臺巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。
秋天，無論是小草還是樹葉，又或是田里的稻子，都會變成單一的金黃色，這樣的景致似乎缺少了一些生機�？墒谴渲竦氖澜�，仍然是一片綠意盎然。在竹林里,只要是眼睛能看到的地方，便是處處養(yǎng)眼的`碧波蕩漾。
冬天，在風霜雪雨的威逼欺凌下，樹木都會憂傷地脫掉華麗的衣裳。一陣陣刺骨的寒風涌進竹林，拼命地搖晃著竹竿，可翠竹卻依舊青翠欲滴，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
我愛家鄉(xiāng)的翠竹！我更愛有著堅韌不拔翠竹精神的家鄉(xiāng)人！
我愛作文500字 篇2
電視機里又一對新人踏上了紅色地毯，開始了他們的婚姻。我也非常向往那紅色的地毯，希望有一天能夠走上那地毯。但是，這紅毯，更讓我聯(lián)想到了家鄉(xiāng)的土地。
那年，我們一家人去內蒙古旅游，遠遠的就能看到那綠茵茵的草地。那幾日，草原每天都和我做伴，小草用自己旺盛的生命力為大地鋪上了一層綠色的地毯，躺在上面，軟綿綿的，就在那躺上草地的一瞬間，也讓我想起了家鄉(xiāng)的.土地。
我的家住在黃土高原，那里到處都是黃土，一點都不稀罕，但我和小伙伴卻視之如黃金。雖然那綠草地也是軟綿綿的，卻遠不及黃土地更有感覺，即使坑坑洼洼，依然讓人感覺很舒服；黃土地就是我家鄉(xiāng)的地毯，雖然大雨過后它會變得泥濘，可我還是喜歡它。我愛這片黃土地，因為他充實了我的童年。給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。
如今，混凝土逐漸覆蓋了軟綿綿的黃土地，它幾乎從我的世界無聲無息的消失了……那時我并沒有想過我們還能再遇。
北方的春天總是有飛揚的塵土相伴。當窗外黃土飛揚是，有的是抱怨聲，卻沒有人懂得欣賞，欣賞這片黃土地，欣賞這片黃土高原特有的天氣。大風過后，地面上鋪了一層厚厚的沙土，剛剛踏上時，它就牽住了我。又一次踩在了這軟綿綿的黃土地上，我找到了那迷失多年的感覺。慢慢的走著，享受著每一個腳步，我高興極了，心中有一種激動和喜悅一下一下的往上涌，我靜靜的回憶著，多么希望時間就停留在這里。永遠不要走！
那天過后，黃土就被清理了，水泥路又露了出來，我還是感謝那場風，讓我能再一次踩在黃土地上，回味童年。雖然下一次相遇不知在何時，但我不會沮喪，我會等它來，無關其他，只因為我愛這黃土地！
我愛作文500字 篇3
是誰激發(fā)了我們對大自然探索的欲望？是誰教我們辨清了社會上的善惡美丑？是誰教我們要做一個品學兼優(yōu)的好少年？是被譽為人類靈魂工程師的老師！我們班就有兩個令我難忘的老師。
先講講陳老師，她既是我班的班主任，又是我們的語文老師。她長著一張圓圓的臉，上面嵌著一雙大大的，會說話的眼睛，上學的每一天，她都把那雙明亮的眼睛灑向我們班所有的同學。
陳老師不僅生字寫得整齊工整，而且一點都不馬虎；我真心地敬佩您，我非常喜歡上您的課，因為您的課講得生動、活潑，還會帶一點小笑話，講一些古老的故事，詼諧幽默。我和同學們聽得入了迷，恍如身臨其境……讀課文時，你的聲音抑揚頓挫，您在晚上還不顧白天工作的'疲勞，幫我們查資料，準備下一課的精彩內容。
再講我們的數(shù)學老師——薛老師。每次上課，薛老師總是那么的嚴肅，一絲不茍，對學生循循善誘�？稍谏罾铮麉s是個“快樂”的老頭，臉上總是掛著燦爛的笑容。
薛老師教書有許多突出的特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學從中得到鍛煉的機會，還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學怕突然被提問而洗耳恭聽，進入‘人人自�！臓顟B(tài)，促使全體同學積極思考問題�！啊沁@一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意。
回想往事，老師比冬天的陽光還要溫暖，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們，帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。
我愛作文500字 篇4
如果你問我，我最喜歡的樂器是什么？我會回答：古箏！的確，我愛古箏，怎樣愛？格外地愛，癡迷地愛！
古箏，像一座小山，中間那一根根琴弦，好像是一座座小橋，從“山”的這邊一直延伸到那邊。
仔細看，古箏上雕有各種花紋。這個古箏刻著荷花，有的亭亭玉立，好似一位美麗的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的.姑娘。朵朵冰清玉潔，真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托，顯得格外迷人。那個古箏刻著一位打扮樸素的少女，正坐在小石凳上，輕輕彈著古箏。夜幕降臨，繁星點點，那琴聲隨著風，飄向遠方……
聽，琴聲又響起來了！
這琴聲時而如行云，時而如流水，時而似春風，時而似秋雨。每當我坐在古箏前，用手撫著一根根琴弦，眼前就會浮現(xiàn)出一幅幅景象，每幅都不同。
那美妙的琴音，會讓人不由得靜靜欣賞，更會讓人浮想聯(lián)翩：有時一陣瀑布往下沖，有時一位漁人在高歌，有時一位姑娘在傾訴……
這琴音還給我?guī)砹藰s譽，我已經(jīng)有古箏六級的水平了！
古箏，這個民族音樂的巔峰，已經(jīng)有幾千年的歷史了，多少人為它所陶醉：從古代的皇帝、君王的壽宴，到現(xiàn)代的民族音樂會，哪一個少的了古箏？
夢回古代，當我站在古箏面前時，不禁為它的氣質所拜倒。這是一種什么樣的氣質？形象迷人、意味深長、琴音夢幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多，那么多詞合起來，就形成了一種氣質——古箏的氣質。
古箏啊，你多么高亢激昂，又那么委婉深沉；你多么歷史悠久，又那么引人注目。
同學們，去撫摸古箏的外表，去聆聽古箏的琴音，去感受古箏的氣質吧！
我愛古箏！
我愛作文500字 篇5
我有一個壞習慣――愛睡懶覺。因為我家就在學校里，所以老師要求7：30到校，我起碼要睡到七點多。假期，更能睡，有時睡到十點。為此，媽媽說了我好幾次，我就是不改。就拿前幾天的事來說吧。
那天早上，媽媽硬把我從美夢中拉了出來。等媽媽剛走，我又睡床上了。我?guī)缀跆焯爝@樣，可只睡幾分鐘就起來了。沒想到打了一個盹起來，已經(jīng)快上課了。我爬起來，迅速穿好衣服，潦草的收拾完，來不及吃飯，背起書包就往外跑。我在老師跨進教室的一剎那沖進教室。過了一會兒，我的肚子開始“抗議”了。不停的“咕咕”叫，整個兒一上午，我的`同桌老是盯著我看。我一點兒也沒聽清老師說了什么，滿腦子都是雞腿、漢堡……
哎！這個壞習慣可把我害慘了！
我有一個壞習慣――愛睡懶覺。因為我家就在學校里，所以老師要求7：30到校，我起碼要睡到七點多。假期，更能睡，有時睡到十點。為此，媽媽說了我好幾次，我就是不改。就拿前幾天的事來說吧。
那天早上，媽媽硬把我從美夢中拉了出來。等媽媽剛走，我又睡床上了。我?guī)缀跆焯爝@樣，可只睡幾分鐘就起來了。沒想到打了一個盹起來，已經(jīng)快上課了。我爬起來，迅速穿好衣服，潦草的收拾完，來不及吃飯，背起書包就往外跑。我在老師跨進教室的一剎那沖進教室。過了一會兒，我的肚子開始“抗議”了。不停的“咕咕”叫，整個兒一上午，我的同桌老是盯著我看。我一點兒也沒聽清老師說了什么，滿腦子都是雞腿、漢堡……
哎！這個壞習慣可把我害慘了！
我愛作文500字 篇6
“民以食為天”，這是我這個“吃貨”的世界里亙古不變的真理，今天，就有本“超級美食家”向大家推薦我的最愛——“麻辣香鍋”吧！
瞧！滾燙的鍋里已經(jīng)倒好了秘制調料，師傅把火調到最大，湯汁便“咕嚕咕�！泵爸∨菖�；再將食物倒進去，由手勁了得的師傅花樣翻炒，直看得人眼花繚亂；最后撒上碧綠的香菜，一鍋香噴噴的美食端上了桌。
賣相可真好��！只見紅黑相間的漂亮盤子里，白白的是大蒜，綠綠的是蔥花，還有飄著香味兒的紅紅的辣椒油，顏色鮮亮誘人，讓人垂涎三尺！
舔舔嘴唇，迫不及待地拿起筷子，金黃的土豆是酥軟的，晶瑩的粉條是筋道的，烏黑的木耳肥厚爽口，綠綠的生菜清脆悅耳，大塊的牛肉已經(jīng)外焦里嫩，一口咬下去，還“吱吱”地冒油呢！以我資深“吃貨”的經(jīng)驗提醒大家，一定要嘗嘗甜不辣呀！圓滾滾的`甜不辣，就像一只只白胖胖的小鴨子，夾在筷子上，你都不舍得張口了，輕輕咬一口，辣辣的，酸酸的，咸咸的，還略帶一絲絲的甜味兒，那滋味，充滿了你的口腔，刺激著你的味蕾，五臟六腑都充滿著無以言表的舒服，再配上一杯酸酸的冰冰的酸梅湯，那感覺，只有一個字可以形容：“爽”！最妙的是，任何菜品，任何味道，都可以和麻辣香鍋的“辣”融為一體，滿足了不同口味的人的需求，這也是它特別受歡迎的原因之一吧！
在我的心中，除了“麻辣香鍋”，再沒有其他食物可以稱得上是“色、香、味俱全”這五個字了。
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