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有關竹的作文500字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的竹的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
竹的作文500字 篇1
我喜歡“箐箐”二字。它在字典里的解釋是“草木繁盛”(疊著用:箐箐),而單用則有菁華之意,又意為“最精美的部分”。我喜歡竹,正如我喜歡蓮一樣,它們共同的特點,也正是我名字中的一個字“潔”。我不知道這是否是緣,就像我從小就認識它們一樣(爺爺在我還不會說話時就帶我賞蓮,品竹,當然我那時還不懂這些),不知它們也是否知道我?后來長大了,上了小學,我還清楚的記得老師留作業(yè)讓寫一篇關于植物的作文,我就寫了竹子?赡苁翘煜ぐ桑覍懙暮芗氈率闱,還被老師當范文讀給班里同學。(呵呵,又勾起了童年的回憶)我還跟著奶奶采過尖竹葉,就是那種細的像針的卷的竹葉兒。采回家用開水一泡,就有一股幽幽的竹香飄出來。我嘗過一點的,說不清楚是什么味兒,那是止咳喝用的,給太姥姥的'。盡管現(xiàn)在太姥姥過世,我還仍無法忘記那段采竹葉的時光。
至于我為何說竹是長在土里的蓮,我也說不清楚,就是喜歡這么比喻,我不喜歡所有事都要有個為什么(盡管我也很愛問“為什么”),為什么我這樣思考?因為我的思考的源頭是心,我喜歡跟著心走,這就是為什么我有主見了。
我的博客叫“箐竹雅舍”,就是在茂盛的竹林中的小陋室。呵呵
我有時靠在竹子邊讀書寫點詩歌或小說什么的,感覺真愜意!那顫動的竹影,給我無限靈感,讓我浮想聯(lián)翩,比看云彩都有意思!
竹的作文500字 篇2
竹子的外表是很平凡的,但因為它有著這平凡的外表,所以我要贊美它。
在亂石堆的地方,我們隨處可見的就是竹子,可見它生長的環(huán)境是多么的惡劣!竹子的外表是深綠色的,但也有淺綠色的,一節(jié)一節(jié)的向上,隔那么長的距離又一節(jié)。它長得非常高,一般有六七米高,但是只有最高處才有葉子,可見它是那么倔強!竹子像征著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理。
竹子的空心,象征謙虛。品格虛心能自持,竹的特質寧折不彎、凌云、不畏風雪,竹節(jié)必露,竹梢拔高。它不像其它的話草樹木一樣,選擇在土地肥沃的地方生長,而是在凌亂的石堆里生長,但卻四季常綠,在面對刮風下雨的時候,它無所畏懼,頭頂上的葉子和枝條在左右搖擺,好像在說:“我不屈服,我不屈服!”這就是竹子,一種平凡之中顯露出不平凡的竹子。它沒有花朵那么鮮艷,沒有盤曲的`枝條,或許你覺得它不美,所以我說它是一棵平凡的竹子,可它的精神、品質讓我覺得它又是一棵極其不平凡的竹子。它六像是在山上站崗的哨兵一樣,在山不管有多大的風雪,它卻依舊站在那堅守自己的崗位,好像什么困難都打不倒他一樣。
竹子的外表雖然極其平凡,在亂石堆里幾乎隨處可見,但它的內心卻是非常不平凡的,它有著一股傲氣,一股寧折不彎得精神。平凡之中而又不平凡的竹子,我要贊美你,我要高聲贊美你!
竹的作文500字 篇3
竹,是君子,淡泊名利,隱于山林之中;竹,是詩人,灑脫不羈,魂魄毅然;竹,是衛(wèi)士,剛直堅挺;竹,是高潔者的靈魂,傲然地、平靜地看待世間的風起云涌。
竹,再普通不過,高聳入云的枝干,快到頂時才有一點點分杈,中間寬,兩頭窄的細長而翠綠的葉片,就構成了竹。然而,普通的竹,在它的中空的枝干中卻蘊含著不俗的`靈魂。
竹,不倒,是因為它枝干中空,沒有過多擁有,才不會染上污濁;竹,胸藏文墨,才華橫溢,是因為它分杈極少,一直堅定地朝著理想生長,如此堅定,才不會被邪惡、腐敗之風吹倒;竹,一直翠綠如碧玉,是因為它的根深扎于地下,穿過巖石,向下延伸,根扎得深,才有廣博大的胸懷,豐富的知識。與其說竹子挺立不倒,倒不如說是它的品質讓它挺立不倒。
李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來!彼侵瘢攀幉涣b,屢屢不得重用,他懷著傲然的心。
蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹!彼侵瘢疵,遠離世俗,淡漠世間一切。
鄭燮說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!彼侵瘢瑘酝,屹立于塵世中。
李清照說:“生當作人杰,死亦為鬼雄!彼侵瘢m為女子,但懷著一腔熱血與報國熱情。
上下五千年,有多少人像竹一樣,懷著高潔的品質呀!時光流逝,他們竹一般的精神已銘刻在歷史的書頁中,也銘刻在人們的心中。
竹的作文500字 篇4
它沒有蘭花的芳香,沒有蓮花的純潔,沒有月季的嬌艷,沒有牡丹的傲氣,但它擁有堅韌不拔、不畏嚴寒酷暑、不懼風吹雨打的高貴品質。它,就是竹子!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中!本褪琴澝乐褡硬晃穱篮亮L雪的精神品質。
溫暖的春天到了,竹根在雷公公和春姑娘的召喚下,突破重重阻力,破土而出,來到這個美麗的人間。它茁壯成長,經(jīng)過十幾天終于長出了長長的嫩嫩的筍芽,慢慢的又長出了嫩綠的葉子。在和煦的陽光沐浴下,你看,竹子正在跟我們打招呼呢。
炎熱的.夏天到了,它的葉子變成了翠綠色,竹子變得更加高大茂密。我和伙伴們在竹林中玩耍。,我們捉迷藏,吹竹笛,編竹帽……一叢叢竹子像一把把巨傘,擋住了炙熱的陽光。一陣風吹來,竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,給我們奏響了一首美妙的歌曲,我們不由停止了喧鬧,閉目傾聽……
涼爽的秋天到了,竹葉都變成了墨綠色。秋風過后,其他樹的葉子都紛紛飄落,往日調皮的小草也不再活潑,顯得有些憔悴,只有竹子依然如故。它昂著頭,任憑風吹雨打,無所畏懼。
寒冷的冬天來了,竹葉變成了深綠色,其他樹已經(jīng)光禿禿的了,唯獨竹子傲然挺立。沒有人注意,沒有人栽培,沒有人灌溉……只要有一方土地,他們就不畏艱險,默默扎根,造福人類?吹竭@里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了每個工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬里邊疆,保衛(wèi)著國家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日的默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水,建起一棟棟高樓大廈;科學家們在實驗室中埋頭搞研究,忘記了白天黑夜……他們不正如竹子嗎?不畏艱苦,默默無聞,無私奉獻!
我們應該學習竹子的精神品格,做一個不懼艱苦,樂于奉獻的人!
竹的作文500字 篇5
一天,我和爸爸在大雪紛飛的日子里來到一戶的門前,那里種著一片竹子,頓時,吹來了一陣寒風,肆無忌憚地鉆進我的衣領,我沒多留意,趕緊跟著爸爸進了屋子。
過了會兒,我出去透透氣,才發(fā)現(xiàn)了在雪中迎風傲雪的竹子,竹子在風中搖擺,并且劇烈的晃動著,我不禁想起來那句有關竹子的詩,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
以前的我天真的以為竹子生來就是不會倒的,很堅強的,可后來我才知道竹子也在堅持不懈,竹子不會被風吹到是因為他有著一種精神——堅強,這是它缺一不可的精神。
貪玩兒好奇的我,想試試竹子的“咬定青山不放松”,我走過去,踹了它移腳,它便跟著彈簧似的,彈了回來,差點給我來個當頭一棒。
我立刻心生敬畏,對竹子的精神感到震撼……
這使我想起了我的一位朋友,它擁有著和竹子一樣的堅強精神,一次,他對我說,他要挑戰(zhàn)極限,讓我站他的肩上。我一口拒絕了,我可沒他那么堅強勇敢強壯,我怕高,我心想,如果我不當上面的人,那是不是就要頂他呀!那——那可不行,我可是會被壓成餡餅的!
無可奈何,我還是站了上去,我左面有梯子,能扶著,安全多了,但我不敢往下看,我上去了。過了一會兒我便下來了,我知道被人踩著肩的感覺有多痛多重,雖然他是健將,能背動兩個人,但是,這樣的挑戰(zhàn)。在我心里默默的說了一句:“你太了不起來,你就想堅強的`竹子一樣,屹立不倒,迎風傲雪,有你這樣的朋友我很榮幸,我以后要像你學習!”
是啊!在我們以后的生活中,都會有很多的挫折和困難,我們都要堅持下來,變得堅強,這樣才能經(jīng)得起生活的考驗。來吧讓我們都像竹子一樣,變得堅強!
竹的作文500字 篇6
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
這是鄭燮的《竹石》,每一句都刻畫出一個不羈的靈魂。合在一起,就成就了為造化所鐘的竹。
咬定青山不放松
竹子,橫著長,斜著長,甚至倒著長都可以!翱菟傻箳煲薪^壁”,其實何止是松?竹子照樣能倒掛,照樣能把根須深深陷入土地,即使被折斷,也不會被連根拔起。
在人生中,這青山,便是你的理想和追求。永不言敗,勇往直前,懷揣永不磨滅的力量,去實現(xiàn)自幼追求的宏圖偉業(yè)。
立根原在破巖中
竹子從不奢求于自己的生長地,也許是沃土,也許是巖縫。但不論是哪里,竹子還是竹子,決不會因腳下的'巖縫而低三下四,更不會因為生于絕壁而盛氣凌人。竹總是那么謙虛,那么不卑不亢,不驕傲,更不自卑。
做人,亦當如此,不恃強凌弱,不媚上欺下,不盛氣凌人,也不卑躬屈膝。老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
千磨萬擊還堅勁
竹子,不像鮮花,一吹就倒;也不像粉筆,寧折不彎。竹子的骨子里是剛強,但體形上并不張揚,是柔中帶剛,剛里還有一種大無畏,一種堅忍不拔。
而人,也必須達到這一點,才算是大寫的人。有柔無剛是怯懦,有剛無柔是莽撞。剛柔相濟,能屈能伸。如同韓信,雖有胯下之辱,也有一統(tǒng)天下之際。柔中帶剛,方為大器。
任爾東西南北風
竹之堅勁,其實主要是體現(xiàn)于它“任爾東西南北風”的特點。
對于竹,一定要百刮不倒;對于人,一定要百變不驚。
于是又想到蘇軾,想到李白,想到小仲馬,想到保爾·科察金。他們不一定是王者,但他們是當之無愧的英雄。
千錘萬擊出深山,烈火焚燒只等閑。
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
竹的作文500字 篇7
您的淚水是我的憂傷,您的笑容是我的安慰,您的疼愛是最溫暖的語言讓我堅強,您的手臂是最大的港灣,讓我撒嬌,我是您丟不下的掛牽,您是我心中永遠的依戀,母親,您是我生命的家鄉(xiāng)。
記得有這么一天,我上二年級的時候,那個夏天,天氣就好像一個娃娃,喜怒無常,不是火燒大地,就是刮風下雨。放學的時候。突然狂風大作,一會。豆大的雨點下起來了,雨越下越大,我的傘正好放在爸爸車里了,爸爸又要晚上才回家,我正在焦急萬分的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的.身影是媽媽,我像離弦的箭一樣向媽媽沖去,躲在媽媽的傘下,但那傘并不大只能容下一個人,為了使我不淋濕。媽媽把傘移向了我這邊,雨水打在媽媽的肩上,順著手臂往下流……回到家媽媽的半邊衣服已經(jīng)濕透了,活像一只半邊的落湯雞,雨水順著臉頰一滴滴的滴下來,我心疼地問媽媽:“媽媽你沒事吧?”而媽媽卻說:“沒事兒,只是打濕了而已!碑斕焱砩蠇寢尵透忻傲恕_@時,我不明白媽媽,為什么要這樣做?
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位五年級的大學生了,每當想起這件事,總會不由自主的責怪自己,說自己小時候怎么這么不懂事,讓母親因自己濕了衣服,讓母親因自己而著了涼,讓母親因自己生病,讓母親因自己而忍受痛苦。
我希望等我長大了,每一個下雨天,我都無時無刻陪伴在母親身邊,悄悄地把傘斜向母親那邊,做著當年與母親相同的事。任由雨水打濕自己的衣服,就這樣我和母親在風雨中默默地走著,回味著那時的溫暖。
竹的作文500字 篇8
竹有“歲寒三友”之稱,是“花中四君子”之一。也是我最為崇敬、贊嘆的一種植物。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這是清代著名畫家、詩人鄭燮的《竹石》,字里行間充溢著作者對竹子的喜愛與贊美之情,可謂是把竹子堅韌不拔的精神氣節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致,讓我們能感受到這樣一幅畫:竹子咬定著巍巍青山而不肯放松,原來早把根脈深深地扎在了那巖石縫中間。經(jīng)歷無數(shù)風霜雪雨的磨難和千錘百煉的打擊,依舊鐵骨錚錚,任憑你刮的是酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風,就算只有一捧土,一滴雨露,一絲陽光,一縷春風,它就能把鋒芒吐露于石縫之間,以一夜千丈之勢向上勃勃生長。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這句詩充分體現(xiàn)了竹子那種寧折不彎的堅韌品質。我自己也身受其感。記得那是一個星期天的上午,我們一家去外婆家看外公外婆。吃過午飯,媽媽和姐姐在屋子里和外公外婆說話,我和爸爸則去外面小竹子林里玩。突然我看見一個如拐杖一般大小的竹子,看起來像是被大風吹斷了,通體呈直線形狀,沒有一絲彎曲的痕跡,看著這根竹子,我不由得發(fā)出了一聲贊嘆:“啊!竹子,你真是一種寧折不彎的'植物!雖然你受到外力的影響而折斷了,但自己卻不彎曲變形。”
“風過不折,雨過不濁”。在生活中我們要做一個像竹子一樣堅韌不拔、寧折不彎的人,不要做遇到困難就放棄,受到威脅有屈服的人。
竹的作文500字 篇9
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@是古代詩人鄭燮的詩,它贊美了竹子不畏艱難,奮發(fā)向上的精神品質。
第一次見竹子是在鄉(xiāng)下姥姥家,媽媽在院墻前欣賞著一排綠色的“小樹”,我說這有什么好看的,那邊的月季花開的`多好看!媽媽說:“陽陽,看事物不能只看表面,這是竹子,它正直、剛正不阿,它才是最美的!
我很好奇,回到家之后迫不及待地查閱了關于它的資料。竹子、松樹、梅花被稱為“歲寒三友”,它渾身上下都是寶,人們不斷地向它索取,它卻不求回報。無論是狂風暴雨,還是電閃雷鳴,它劇烈晃動著,但是從來沒向誰低過頭。竹子一節(jié)一節(jié)地,它不像雨后春筍生長的那樣快,但它卻趁人不注意時向上生長著,從不曾向我們索要什么,它生來不攀比,只求獻身。
竹子這剛正不阿、不懼困難的精神不正是我們的軍人嗎?他們?yōu)榱宋覀兡苌钤诤推侥甏,守衛(wèi)在邊疆,為了我們能安居樂業(yè),他們吃了多少苦,不論嚴寒酷暑,不論風吹雨打,他們退縮過嗎?不,沒有!他們放棄過嗎?沒有!餓了,吃雪里的松果,渴了,吃一把雪,他們從沒喊過苦!
我要向竹子學習,學習那不懼困難,無私奉獻的精神,如果人人獻出一點愛,生活將會更加美好!
竹的作文500字 篇10
竹子從來就是人們的榜樣無論是它"千磨萬擊還堅勁"堅韌還是它"未出土時便有節(jié)及凌云處尚虛心"的謙遜都讓人倍加贊賞。但是———————在花盤里的竹卻一點也不像那堅韌謙遜的竹。
那真正的竹筆直的軀干像一根針一般的插向天空向天地大山挑戰(zhàn)卻又低下頭像他們學習。風無論怎么刮它也不屈服發(fā)出"咯咯"的怒吼勢必要把那風趕走決不罷休!
一家店鋪門前有一盤竹子這棵竹很"與眾不同"竹向來是是高大挺直。但這盤竹卻只有20來厘米高從四分之一處就有大概三十度的傾斜像個奴才似的卑躬屈膝它的葉子則像個傲慢者在那里高傲的笑著讓人覺得惡心真是花盤里的竹的代表。
是什么讓花盤里的`竹失去了本性答:溺愛。
當野竹在接受風雨洗禮時花盤里的竹卻在花盤里受主人的照顧喝水吃肥好不自在;所以當野竹屹立在天地之間向世界展示它的高大挺直時花盤里的竹還在花盆里供人玩味它的軟弱。
很多家長把孩子放進"花盆"里希望他們可以成功成才卻不知道這樣會培養(yǎng)出嬌氣軟弱的"竹子"只可以當柴燒因溺愛子女培養(yǎng)出的"花盤里的竹"還少嗎?
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