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生命作文500字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生命作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命作文500字 篇1
草枯了，可以再長(zhǎng);水干了，可以再蓄;樹(shù)被伐了，可以再栽……而人的生命呢——只有一次，如果失去了生命，你將無(wú)法挽回，誰(shuí)也不要天真的以為還有下輩子，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。
生命就像一朵璀璨的花朵，盛開(kāi)時(shí)光彩奪目，凋零時(shí)凄涼無(wú)比;生命又如蒼松翠柏，年少時(shí)挺拔威武，年老時(shí)枯枝殘葉;生命是美好的，但又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪出一幅五彩的人生畫(huà);譜寫(xiě)下一首美妙的人生曲;留下一串多姿多彩的人生腳印。
曾記得媒體中經(jīng)常報(bào)道很多不幸的孩子患有不治之癥，而有的人卻在生命的.盡頭進(jìn)行了器官捐贈(zèng)，希望自己在離開(kāi)之前還要進(jìn)行下一個(gè)生命的延續(xù)……每每聽(tīng)到這樣的新聞都令我無(wú)比崇拜他們的勇氣，這才真正的詮釋了生命的意義。
生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們堅(jiān)強(qiáng)活著的動(dòng)力。小的時(shí)候，我總是體弱多病，那個(gè)時(shí)候的我便經(jīng)歷了許多別人也許這一生都不會(huì)有過(guò)的歷程，也許就是那段時(shí)期描繪出了我五彩繽紛的人生，也造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我!對(duì)于生命的意義，也許我會(huì)比同齡的孩子更多了些理解，更懂了些感恩，更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切……
我的生命中曾經(jīng)是灰色的，充滿(mǎn)著恐慌和無(wú)助，而現(xiàn)在，我的生命是彩色斑斕的，充滿(mǎn)著活力和自信，因?yàn)槲抑溃械纳收莆赵谖覀冏约菏种�，我�?jiān)信，我會(huì)在有限的生命中繪畫(huà)出最美的色彩，譜寫(xiě)出最美的篇章……
生命作文500字 篇2
生命豈能被痛苦占據(jù)？樂(lè)觀的人總會(huì)表現(xiàn)出一種敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。
一代才女林徽因是一個(gè)才華橫溢，充滿(mǎn)傳奇色彩的女性，她寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、詩(shī)、散文劇本等。她是一個(gè)生活富足，精神富有的才女，但事實(shí)是殘酷的，擁有才華的林徽因卻因體弱多病，在大足石考察中感染了風(fēng)寒，繼而肺病復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退，再加上那時(shí)的通貨膨脹，貨幣貶值，她和梁思成的日子苦不堪言，但她始終沒(méi)有放棄文學(xué)方面的工作。當(dāng)她覺(jué)得自己的生命快要耗盡時(shí)，她便從一些詩(shī)句中，重新汲取到力量，如同一個(gè)在沙漠里跋涉太久的人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了綠洲和甘泉，病情一有好轉(zhuǎn)，便躺在小帆布床上整理資料，為丈夫梁思成寫(xiě)作《中國(guó)建筑史》做準(zhǔn)備。
向命運(yùn)喘息的人，卻終究不會(huì)把自己抵押給命運(yùn)。林徽因頑強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭的`高尚品質(zhì)，猶如雨雪霏霏卻從容鎮(zhèn)靜，楊柳依依又飽含柔情。她活出了人的精彩，活出了的真理！人生命豈能被痛苦占據(jù)？
生命是不會(huì)被痛苦所占據(jù)的，樂(lè)觀的人，讓生命綻放光彩，猶如在明暗的陽(yáng)光底下盛開(kāi)的花朵，那樣的光彩奪目，明媚照人。正因?yàn)橛辛送纯嗟狞c(diǎn)綴，才能彰顯出生命的可貴。
生命是多姿多彩的，痛苦只是生命中的一顆閃爍的星星點(diǎn)綴得五彩繽紛，但是及時(shí)擺脫痛苦，從痛苦中擺脫出來(lái)從而獲得一份新的希望與喜悅，生命豈能被痛苦占據(jù)！
生命作文500字 篇3
最美的姿態(tài)，不是花朵在群芳中綻放，不是模特在臺(tái)上走秀；而是黑暗中那一束光，沙漠中的一片綠洲。他，有感情，有靈魂。那我說(shuō)的這個(gè)他只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老師，我甚至連他的名字都不知道。在我眼里，他最可敬，最偉大，最動(dòng)人。他雖然不是什么有名的人物，但是展現(xiàn)出了最偉大的，最美的姿態(tài)。
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川地區(qū)。頃刻間，不管是學(xué)校、馬路、還是街道、高樓大廈……都成了一片廢墟。人的生命在此時(shí)顯得那么渺小而脆弱，一具具尸體就這樣掩埋在廢墟中，他們?cè)诘却仍藛T來(lái)搭救，即使已經(jīng)毫無(wú)生氣。這時(shí)，一個(gè)破敗不堪的教室角落，一位老師奇怪的身姿吸引了救援人員。只見(jiàn)這位老師貼身趴在合并起來(lái)的桌面上，雙手張開(kāi)，像母雞保護(hù)小雞一樣。他目光中沖滿(mǎn)了恐懼，臉卻非常平靜，不細(xì)看很難看出他已經(jīng)停止了呼吸。再走近看，桌下狹窄的空間里蹲踞著抱成一團(tuán)的`同學(xué)們，一群呼息尚存的孩子。當(dāng)他們被營(yíng)救出來(lái)時(shí)，除了被地震驚嚇之外，毫發(fā)無(wú)傷……是這位老師張開(kāi)雙手，用身體頂住了砸下來(lái)的鋼筋水泥；是這位老師從死神的身邊把這些年幼的生命又帶回到了他們父母的身邊；是這位老師挽救了一個(gè)又一個(gè)的家庭。在生命關(guān)鍵時(shí)刻，這位老師第一個(gè)想到的不是自己而是他的學(xué)生，他用自己瘦弱卻又堅(jiān)如鋼鐵的身軀保護(hù)了學(xué)生。我想能在這么偉大的老師身邊成長(zhǎng)，一定很幸福。這些學(xué)生一定會(huì)在老師最美的姿態(tài)中茁壯成長(zhǎng)！
這就是一名普通老師最美的姿態(tài)，也是生命中最美的姿態(tài)。
生命作文500字 篇4
一抹暖暖的春光，穿過(guò)雕著鏤空?qǐng)D案的窗子，愜意地打量著我的臉龐，一股莫名的情緒淡淡地縈繞在心間。春天，贈(zèng)人以滿(mǎn)懷的生機(jī)。
遙望與天空接吻的連綿起伏的山巒，春天的每一片云朵，漂白了碧空，春風(fēng)與新生的芽筍兒纏綿。一點(diǎn)點(diǎn)新穎的綠，緩緩地為土地著裝。餞別了陰沉的寒冬，第一場(chǎng)春雨，譬如杜甫有感而發(fā)的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，淋漓盡致地勾勒出專(zhuān)屬春雨的那份無(wú)私與可愛(ài)。
生命的悸動(dòng)，平凡而美麗。側(cè)耳傾聽(tīng)那最初的一聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，都有無(wú)限的.情趣；青睞于春花沁人的芳香，默默地享受自然唯美的饋贈(zèng)。于是，我愛(ài)春天，春天給予我的第一份感動(dòng)，將淌過(guò)我的筆尖，縱使寥寥數(shù)幾的字眼形容不了心中的春天。
高大的木棉樹(shù)，昂揚(yáng)地聳立在春光的懷抱中。每每經(jīng)過(guò)木棉樹(shù)下，我總會(huì)情不自禁地默嘆這一樹(shù)如火焰般燃燒的木棉花。情意綿綿的春雨靜靜地灑著，飄落在那火紅的花瓣上，晶瑩的雨珠混雜著殷紅的顏色折射出輕柔的光芒，染紅了我的視野。拾起一朵掉落的木棉花，熱血的滾動(dòng)便是激動(dòng)的赤裸裸詮釋?zhuān)`放在我的心中，墜落于土地�！甭浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“，我想，這就是木棉花為我所熱戀的原由。
在這春光明媚、花繁錦簇的春天，我與萬(wàn)物，都有共同的希冀。春天給了我一顆悸動(dòng)的心，如小草一樣悄然勃發(fā)，似春花一般絢麗綻放。
那就勃發(fā)吧！那就綻放吧！是春天給我的鼓勁。
今年的春天，當(dāng)我步履輕盈地走在曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的地方時(shí)，我會(huì)領(lǐng)悟得更多。
生命作文500字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，令我感動(dòng)的那件事依然清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
媽媽單位里不知什么時(shí)候跑來(lái)了一只貓，食堂一開(kāi)飯，貓便走進(jìn)食堂，用身子蹭著我們的腿，抬頭望著我們，目光中充滿(mǎn)了渴望�？墒俏乙o它喂食時(shí)，食堂服務(wù)生總是瞪著我，弄得我都不敢給了。每天一無(wú)所獲的貓，總是餓著肚子走了，每次都是垂頭喪氣的。幾天后，連貓的影子也看不到了，我的目光搜索著每個(gè)角落。忽然，我的目光停在了外面一個(gè)不起眼的角落里，“瞧，它有孩子了！”我控制不住內(nèi)心的喜悅叫出聲來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它又瘦了許多，為了讓這位母親吃上東西，我隔幾天就跑過(guò)去看它們一回，并把一袋牛奶倒入盒子里給它送去�？伤�是在瘦下去，小貓卻個(gè)個(gè)胖乎乎的。
有一天，我還像往常一樣去看它們，卻在貓窩前發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血跡�？匆�(jiàn)那些小貓，正依偎在母親懷里香甜地睡覺(jué)，它們的母親趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我輕輕地摸了摸它，手頓時(shí)僵硬住了，它的身體如同冰一樣涼！
面對(duì)眼前的景象，我震驚了。貓媽媽把我送去的食物，都給了小貓，自己卻還在瘦下去。因?yàn)槿鄙偈澄�，自己在快要去世的時(shí)候，把已經(jīng)沒(méi)有奶水的.奶頭咬破，最后一次喂飽它們……
這些畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，母親用自己的生命填飽的是小貓的靈魂。血，染紅了小貓成長(zhǎng)的半邊天。它那如春暉般的母愛(ài)將長(zhǎng)存我心！
生命作文500字 篇6
在瑞士，每當(dāng)有一個(gè)小孩出生，就會(huì)到當(dāng)?shù)卣怯洃?hù)口。在每個(gè)小孩的戶(hù)籍卡上，有一欄為財(cái)富，而往往許多家長(zhǎng)，都會(huì)在上面鄭重的寫(xiě)下“財(cái)富”。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)，很有感觸。是啊，我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，便是時(shí)光！古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金�！蔽艺J(rèn)為很有道理。
生命因其無(wú)法預(yù)測(cè)的神秘而異常美麗。我們每個(gè)人都不知道我們到底有多少時(shí)光。已逝的，我們不能用金錢(qián)去換回來(lái)；未來(lái)的，我們也不能夠預(yù)支。而我們能做的，就是把握現(xiàn)在。時(shí)光老人不會(huì)偏心每一個(gè)人，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于它所體現(xiàn)出的價(jià)值。
朱自清寫(xiě)的《匆匆》中，有這樣一段話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？……”于生命而言，你的學(xué)識(shí)與品行使它熠熠生輝；你的荒廢無(wú)度使它飛快流逝；你的.合理利用會(huì)使它充實(shí)精彩。時(shí)光，就是我們的生命。它不會(huì)因?yàn)槟愕男傅《Ａ�，你留下的足跡便體現(xiàn)了它的價(jià)值。它就像一杯茶，初嘗苦澀，日漸甘甜，最后便歸于平淡。
生命就像一段旅程，請(qǐng)別為它的長(zhǎng)短而憂(yōu)傷，懷著夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，堅(jiān)守一份信仰，用才智裝點(diǎn)生命，用堅(jiān)持走完旅程。
儲(chǔ)蓄生命的時(shí)光，儲(chǔ)蓄時(shí)光的財(cái)富。時(shí)光似水，帶走我們的回憶，留給我們一顆不老的心！
生命作文500字 篇7
自由是什么？自由是想做什么就做什么。自由是什么？自由是不做自己不想做的事。自由是什么？自由是愿做飛天鳥(niǎo)，不做籠中鳳。
我的世界上就有這樣一個(gè)關(guān)于自由的故事。
說(shuō)有一只美麗的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了籠子里，掛在一戶(hù)人家的院子里，這只小鳥(niǎo)的母親，每天都會(huì)為小鳥(niǎo)摘果子吃。這看似是一個(gè)美好的童話(huà)故事，不！你絕對(duì)是錯(cuò)了。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，母親又來(lái)了，不同的是，這一次它站在一旁的樹(shù)枝上，望著小鳥(niǎo)，并沒(méi)有過(guò)去。
小鳥(niǎo)醒了，她看母親沒(méi)來(lái)，便拼了命的想要掙破籠子，它想念家里用樹(shù)枝做的窩，它想念外面的云，它想念外面的天，它想念清晨，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，照在自己身上的感覺(jué)。
媽媽第二天早晨又來(lái)到了籠前，陪著小鳥(niǎo)從早上一直到太陽(yáng)西斜，媽媽喂了小鳥(niǎo)生命中最后一顆果子，夕陽(yáng)慢慢的落下了，小鳥(niǎo)的生命也結(jié)束了，因?yàn)檫@是一棵有劇毒的果子。
這就是鳥(niǎo)媽媽的看法，如果救不出孩子，就讓它離去吧，這樣也算是了了小鳥(niǎo)的'一個(gè)心愿，它飛出了牢籠，再也不用困在那個(gè)狹小沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人關(guān)心，看不到外面世界的籠子里了。鳥(niǎo)媽媽也許會(huì)想天堂的環(huán)境有多美啊，小鳥(niǎo)去了那里就可以自由的飛翔了，再也不會(huì)拘束，再也不會(huì)沒(méi)有自由。
這就是自由，高于生命的故事。
生命作文500字 篇8
看那滿(mǎn)山青松,看那遍地小草,看那一塘荷葉,看那幅幅綠色水墨畫(huà)，一切都那么和諧，那么蓬勃，那么有生氣，蔚藍(lán)的天和碧綠的水連成一片，宛如一塊空靈的翠玉，散發(fā)著柔柔的光。
小芽?jī)簭男⊥炼焉下冻隽四槪郎交⒌哪_又在屋上邁了一步，小魚(yú)兒的尾巴碰了碰水面，把那水藻兒從湖這頭一直蕩到湖那頭。一切都是綠的，一切都是美的，綠色中透露著生命，生命里閃爍著綠的光彩，那淡淡的光彩中有著股頑強(qiáng)的勁兒，那濃濃的色調(diào)中有種蓬勃的生氣。綠色，點(diǎn)亮了藍(lán)天，裝飾了大地，映襯了紅花，它使人心曠神怡。
鳥(niǎo)兒為何歌唱？那是因?yàn)樗幸粋�(gè)綠色的家；魚(yú)兒為何暢游？那是因?yàn)樗衅G色的湖；花兒為何怒放？那是因?yàn)樗幸患G色的衣......生命的輝煌來(lái)自綠色，生命的'延續(xù)需要綠色，它可稱(chēng)之為“上帝” ！
兒時(shí)，盯著垂柳在那兒看，在那兒想，記憶中，綠色比任何色彩都容易激發(fā)我的想像力，在我眼中，綠梢上的一片片葉子就是一個(gè)精靈，一個(gè)晶瑩剔透的精靈，穿著用葉芽織長(zhǎng)裙，帶著葉子編的綠花，在陽(yáng)光下一閃一閃，多美啊！
在沙漠中，綠色就是奇跡；在馬路上，綠色就是風(fēng)順；在生活中，綠色就是希望。綠色是生命對(duì)愛(ài)的表達(dá)，對(duì)愛(ài)的感恩。生命是綠色的表現(xiàn)，綠色是生命的精華，它們?cè)谝黄�，世界才更美好�?/p>
綠色，將是一個(gè)永恒的主題！
生命作文500字 篇9
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難降臨在四川汶川人們的身上，轟隆隆的大地震，使得汶川變成一堆廢墟，漂亮的樓房頓時(shí)變成埋著人們的廢墟，家家團(tuán)圓的人們頓時(shí)妻離子散、、、、、、
米歇潘講過(guò)這樣的一句名言：生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。在此次大地震中，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人的.故事。其中讓我印象最深刻是地震中的小英雄林浩，身為班長(zhǎng)的他在廢墟之下，組織同學(xué)們歌唱來(lái)鼓勵(lì)自己，他用雙手拋開(kāi)了磚土，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，小林浩爬出了廢墟，救出了數(shù)十名同學(xué)。是什么讓小林浩有如此的勇氣和救人的精神呢？那就是一種不屈不饒、熱愛(ài)生命的精神，要挽救更多的生命。
在廢墟中，有一位偉大的母親在極度狹小的空間雙手抱著娃娃，保護(hù)著她，給及她奶水，正式她這種無(wú)私偉大的母愛(ài)，保住她的女兒生命，難而她卻離女兒遠(yuǎn)去。在這位偉大的母親身上，我們看到了生命的延續(xù)、、、、、、
就在汶川地震發(fā)生的那一瞬間，我深深被震撼了，那種四川同胞們頑強(qiáng)的生命力和不屈不饒的精神。不屈的生命，有著不屈的精神，哪怕江河斷流，天塌地裂，也撲滅不了四川汶川人民的信念。而這種信念正是他們不屈不饒的毅力和勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，與死神抗張的精神，譜寫(xiě)了一曲生命的的贊歌。
生命作文500字 篇10
生命，就像是一灣清水，它發(fā)源于山頂，而又有不同的流向。
剛生下來(lái)時(shí)，我們就像泉眼里的水，清澈見(jiàn)底而又缺乏力量，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄而又不斷成長(zhǎng)。
生下來(lái)后的一段時(shí)間，泉水流下了石潭，流到了土地上。這時(shí)的一切對(duì)我們而言都是新的，我們就像那小溪，奮力向前，開(kāi)辟出一條河道，又沖又撞，向下流去，雖然有時(shí)混濁了、擾亂了，但源源不斷的清水很快就沖去了污穢，繼續(xù)向下。
少年時(shí)代，我們就像那山上沖下的洪水一樣，擇低而進(jìn)，于知識(shí)之山上的石縫間飛流直下，蹦蹦跳跳沖下山。這時(shí)的我們，已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了一部分社會(huì)責(zé)任——把石塊土屑沖下山地，匯入河流。
青年時(shí)期，我們銳氣方剛，巨大快速的水流，沖擊著岸邊的巖石，劈開(kāi)幽深狹窄的山谷，沖挾著巨大的巖石沙礫，帶著青綠的顏色，裹挾著五花八門(mén)的魚(yú)類(lèi)，沿著兩岸間最低的部分一路剖切，回環(huán)溝蕩，時(shí)而飛上丘頂，躍過(guò)峽谷，時(shí)而鉆入溶洞，穿過(guò)地層；又時(shí)而形成瀑布，飛流直下。我們?cè)谇嗄陼r(shí)代的辛勤工作，為大山雕琢著奇石，為溶洞培育著珠寶水晶，為石灘沖積著金沙，為瀑布開(kāi)鑿著深潭。
壯年時(shí)期的我們，就如同那一條條大河大江，知識(shí)在河水中涵養(yǎng)發(fā)酵，成了本領(lǐng)，成了赤橙黃綠青藍(lán)紫，沉淀出了千畝良田，揮灑成了曲流湖泊，養(yǎng)育了千金魚(yú)蝦，滋潤(rùn)了萬(wàn)畝良田。
終于，我們?cè)诖蠛Ｖ邢嘁?jiàn)，結(jié)成了美滿(mǎn)的.家庭。我們的子子孫孫隨云雨而去，又匯成一條條河流，流向未知的地域。
但，有的水流進(jìn)了沙漠，被沙子吸干；有的流進(jìn)了死湖，只有默默蒸發(fā)。就如同敗者寡人，只能默默死去。
人生，就如同一灣清澈的流水，選擇雖有，但卻不多，有很多的時(shí)候，只能白白地流過(guò)。只有抓住了選擇的機(jī)會(huì)，才能成長(zhǎng)壯大，修成正果。