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校園的作文500字(集合6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的校園的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文500字 篇1
每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中，最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì)，但也是充滿了它的特點(diǎn)。
“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保慨�(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅，黃色的`花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。
沿著路走進(jìn)去，染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)。
沐浴著陽光，望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹，看著兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。
如果你來的早，那么說不定能看見操場(chǎng)上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽光的照耀下，反射著灼眼的陽光。
這就是我的校園，我學(xué)習(xí)生活的樂土，我深深愛著的樂園。
校園的作文500字 篇2
五月的校園，最美的是那一叢丁香。猶如紫色的花海，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，香氣濃郁，整個(gè)校園都彌漫著它的香氣。
校園里的丁香，在五月時(shí)，就開得特別美，但是有一個(gè)“淘氣包”張明，他每次都喜歡踩校園的丁香，整個(gè)學(xué)校根本找不到一朵完整的`，他有時(shí)還會(huì)腳在丁香上面用力擦，直到整個(gè)丁香全成了碎渣。
但他的班長(zhǎng)馬寶寒，卻是他的死對(duì)頭，因?yàn)槊看务R寶寒都總是壞他好事，報(bào)告老師速度比兔子跳還快，聽出張明又犯事兒了，有著“警笛”之稱的班長(zhǎng)出動(dòng)了。
現(xiàn)在每天早上，他都會(huì)早早起床，蹲在學(xué)校門口，盯著張明的一舉一動(dòng)，使得張明很惱火，之后他們的關(guān)系變得越來越緊張，已經(jīng)從同學(xué)關(guān)系成為警察和小偷了，有些同學(xué)還說，他們像是打游擊戰(zhàn)，一個(gè)躲，一個(gè)抓。
直到有一天，張明抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)將馬寶寒弄走了，因張明為了報(bào)復(fù)馬寶寒到處破壞，大樹被張明抓去了一塊樹皮，其它花花草草也沒能幸免。之后班長(zhǎng)知道了這件事情，心里很生氣，便和張明扭打在了一起，最后還是由老師出來拉架的。
老師知道事情緣由，便懲罰兩個(gè)人一起種花種草，兩個(gè)人又開始一言不合打起來，但是最后他倆的關(guān)系越來越好，已經(jīng)成為很好的朋友了。這一行為讓同學(xué)們也目瞪口呆，因?yàn)橹乐八麄兊年P(guān)系是有目共睹的。
不過結(jié)尾是好的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，改正就好。
校園的作文500字 篇3
涼爽的秋風(fēng)迎來了金色的九月。開學(xué)第一天，我懷著興奮而又好奇的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門。興奮的是，我終于又可以回到學(xué)校讀書；好奇的是，新學(xué)期里，學(xué)校會(huì)不會(huì)有什么改變呢？聽說學(xué)校來了位姓紀(jì)的年輕校長(zhǎng)，我又在想：新校長(zhǎng)的到來，會(huì)不會(huì)給學(xué)校帶來什么變化呢？
果然不出我所料，再不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，全校的教師員工們?cè)谛滦ｉL(zhǎng)的指引下共同攜手把校園生活安排的有聲有色。學(xué)校從一至四年級(jí)的學(xué)生中挑選出了一些同學(xué)組織成了鼓號(hào)對(duì)和英歌隊(duì)，并按時(shí)進(jìn)行了訓(xùn)練。這樣一來，不僅可以讓同學(xué)們?cè)诰o張的`學(xué)習(xí)氣氛中調(diào)整自己的心態(tài)，還可以愉悅身心，鍛煉身體；另外，學(xué)校還動(dòng)員大家積極地誦讀《弟子規(guī)》，《小學(xué)生必背古詩七十首》，讓大家練習(xí)書法。在這樣的活動(dòng)中，同學(xué)們可以從《弟子規(guī)》中懂得做人的道理，讀古詩，練書法也能陶冶同學(xué)們的愛國情操；還有，每天下午的午寫時(shí)間，廣播里就會(huì)傳出主持人響亮悅耳的聲音，這就是深受同學(xué)們喜愛的“紅領(lǐng)巾廣播站”。廣播站有時(shí)播放“好人好事”，有時(shí)播放“弟子規(guī)”，有時(shí)播放“英語加油站”等等。內(nèi)容豐富多彩，題材廣泛，還可以使我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到新知識(shí)。
校園的容貌更是煥然一新：摩托車車棚豎起了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白的墻壁，這就是“七彩長(zhǎng)廊”。長(zhǎng)廊上貼滿了學(xué)生們的優(yōu)秀作文和針織品等，供師生們參考，欣賞。
看完了這一切，我覺得正是新校長(zhǎng)的這一教育方法，使我們?cè)跉g樂中學(xué)到知識(shí)，在學(xué)習(xí)中享受歡樂。同時(shí)，我也懂得了在這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件下，我應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，覺不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的厚望！
校園的作文500字 篇4
我抬起頭，看著天空中幾片云被風(fēng)吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。
剛剛?cè)肭锏牟�，仍是嫩綠的，只是細(xì)細(xì)一看，草尖已經(jīng)泛著點(diǎn)微黃，也許那是為了御寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的`景象。一陣風(fēng)吹過，帶來一陣寒意，叫人忍不住發(fā)抖，而那些草此時(shí)卻顯得格外頑強(qiáng)，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂著頭，那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過這個(gè)秋天。若是沒了這些草，校園中還不知會(huì)減少多少生機(jī)�。�
樹葉微微卷著金黃的邊，風(fēng)兒吹過，落葉似一只只纏綿的蝶，揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來，似乎無一點(diǎn)惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼鼈円彩菫榱讼乱粋�(gè)更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片，細(xì)數(shù)上面時(shí)間的紋路，也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動(dòng)的落葉，在校園中游蕩，像是在監(jiān)視同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
最妙地是下點(diǎn)秋雨�。±p綿的雨絲，透亮無暇，撩撥人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經(jīng)一場(chǎng)秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛著點(diǎn)兒光，偶爾還會(huì)給同學(xué)們開個(gè)玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的預(yù)告。雨，經(jīng)歷過四季，書寫過人生的風(fēng)花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。
沉醉在這美麗而又動(dòng)人的校園的秋中吧！秋風(fēng)，是有靈性的，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會(huì)吹來一絲的悲傷，但是，她帶來的，是那個(gè)令我們又愛又恨的秋天，也帶來了成熟。
我愛秋天的校園！
校園的作文500字 篇5
校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的無味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
近年來，學(xué)�？芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化，從過去水泥外墻普通的一棟教學(xué)樓，到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學(xué)樓；曾經(jīng)的雜草運(yùn)動(dòng)場(chǎng)升級(jí)到如今的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨時(shí)，總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚，換成了現(xiàn)在的寬敞水泥大路，讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標(biāo)語又讓我們感到貼心、輕松。校門，校門的改變是最大的，意義也是最深的，從前的校門不能稱為校門，因?yàn)樗鼪]有掛上我們響亮的名字——灣里二中，改變后的校門，寬度是原來的三四倍，讓學(xué)子的我們，感覺到這大門是通往希望的必經(jīng)之路！
走進(jìn)課堂，你可以聆聽到孩子們朗朗的.讀書聲；走向操場(chǎng)，你可以看得見孩子們揮灑著青春的汗水；踏進(jìn)圖書館，你可以品悟到孩子們讀書時(shí)的神韻。再次跨進(jìn)灣里二中殿堂，就如孩子見到了母親，小鳥飛回到溫暖的鳥巢，這種幸福的感覺是灣里二中獨(dú)有的，也是灣里二中特有的！讓人流連忘返，置身校園，可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢著整個(gè)校園。我所敬愛的灣里二中，我目睹了它的光輝變化歷程，見證了它的偉大復(fù)興！
我們的校園承載著上千名祖國的花朵和國家的棟梁，我們的校園培育著品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們的校園肩負(fù)著每位家長(zhǎng)托付的重任！我熱愛我的校園，我崇尚我的校園，我的校園，我的家！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，高歌一曲，體味其中的奧妙吧！
啊！我的校園，是培育我的故鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的父母��！它隨我們一起迎著朝陽，經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前�。�
校園的作文500字 篇6
校園的秋天，是美麗、生機(jī)勃勃的，但它又是沉靜而又柔和的。它低調(diào)，不張揚(yáng)。
清晨，萬里無云，太陽也忘記出來散散步，應(yīng)該是睡過頭了吧。昨天還有一些夏天的影子，今天卻已經(jīng)無影無蹤，全然不見了�？諝馐殖睗�，校園里的每一棵樹，每一株草好像都在為秋天的到來耷拉著腦袋，無精打采的，校園里一切都靜悄悄的'。
叮鈴鈴……下課了，校園里馬上就熱鬧起來了。操場(chǎng)上，跑步的大聲喊著口號(hào)。打球的英姿颯颯，爭(zhēng)先恐后。還有幾個(gè)淘氣鬼在那你追我趕……微風(fēng)輕佛過，小草、樹葉都賣了地?fù)]舞著，扭動(dòng)著身姿為我們加油鼓勁。
當(dāng)一種清涼的感覺飛一樣滴在我的臉頰上，閃電似得傳進(jìn)我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)激靈，而后又反應(yīng)過來了，哦，下雨了！天空好像被少女的紗衣輕掩住了，朦朦朧朧像一個(gè)白色的世界。雨滴在了窗戶上，剛想伸手去摸摸它時(shí)，它又俏皮地從窗下滑落，滴在樹葉上，又把樹葉子壓彎了腰，滑到了另一片上……最終，像是誰輕輕擺弄了一下風(fēng)鈴了一般“叮——”落入了水洼里。
有些人好像不怕雨一樣，就比如現(xiàn)在在操場(chǎng)上的幾個(gè)哥哥，他們?cè)谒堇锾鴣硖�，蹦到左邊那個(gè)，又跳到后面那個(gè)。濺起了一朵朵水花，水花又恰好給路邊的小草一次更加完美的洗淋。這一道獨(dú)特的風(fēng)景，到給秋天的校園，平添了一道完美的畫面。
不遠(yuǎn)處小學(xué)生嬉戲打鬧的聲，身邊幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生談天說地聲音，這一切使校園顯得是那么的生機(jī)勃勃，朝氣凝人。
秋天的校園真是美麗��！我愛校園的秋。