趣味作文500字[經(jīng)典8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的趣味作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣味作文500字 篇1

　　“體會文本之美，享有讀書之樂�！蹦且惶�，我們班機(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動，想要知道是啥嗎？再次往下讀吧。

　　一天早上，教師公布了一個喜訊，“同學(xué)們，今天上午我們能夠去讀書館，每個人各選兩本，完全免費(fèi)的哦�！蓖瑢W(xué)們聽了，各個歡欣鼓舞。開心十分，“丁零零，”中午的上課鈴聲響了，我還不等他跑回課室，就看見同學(xué)們蜂擁而至地擠壓課室，立在自身的部位上�？紤]嘍，應(yīng)對道上的花朵，我一直激動不已，想靠做深吸氣才可以靜下心來，不一會兒，大家齊整的團(tuán)隊抵達(dá)了圖書館，“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書，”老師老師用她洪亮的響聲說。里邊有多大呢？有木有我喜歡的書呢？……很多很多難題閃過在我的`腦中，“別想了，別想了，再那樣下來就需要變?yōu)殡y題多多的了”，我自說自話，盼星星，盼月亮，總算盼到三組了，哇！里邊的書讓我覺得得目不暇接，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話系列》；《瓦布爾昆蟲記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書柜前，拿了一本作文書，隨便翻到一面，題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評價，還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動的地區(qū)一一明確，我對這本書是欲罷不能，我打算選下這本書。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著這本書給老師看，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我狂奔到墻腳，津津樂道地看過起來。大概一半以上鐘頭，大家該回去了，道上縈繞著大家的歡歌笑語。

　　書給我們帶來了專業(yè)知識，也給我們帶來了歡樂專業(yè)知識，也給我們帶來了歡樂！

趣味作文500字 篇2

　　衍紙是一門古老的藝術(shù)，它源于埃及，被稱為“藝術(shù)的邊沿”，就是用一些細(xì)細(xì)長長的小紙條做成各種零件，再把零件組成一幅幅多彩多姿的.畫。自從參加了學(xué)校的衍紙社團(tuán)，我特別期待每個星期五，因?yàn)槟穷伾�豐富、造型多樣的衍紙作品，深深吸引著我。

　　前幾節(jié)課，老師只是教我們做一些簡單的小部件兒。今天我們要用底板來做衍紙畫，同學(xué)們別提多興奮了！老師先把我們分為兩人一組，接著給每組選自己喜歡的底板，我們便興致勃勃地走進(jìn)了衍紙的世界。我拿出一根衍紙條，先用卷刀卷，然后用白乳膠封口，一個精致的小部件完成了，這樣的操作重復(fù)著，一個、兩個、三個……衍紙條就像小士兵一樣，整齊地站成一排。

　　可是很快我們組遇到了難題，長長的衍紙條在白乳膠的支撐下，只能站一秒，我們想到了人工扶持——就是用手拿著衍紙條不放，等膠干，然而時間一長我就有點(diǎn)手麻，滋味真不好受。“還有這么多！”我深深地吸了一口氣。等完成第十個時，我堅持不住了，手麻地松開了，紙條就像多米諾骨牌一樣倒了下來。同伴有點(diǎn)沮喪，臉急得像個紅蘋果。我望了一眼旁邊一組的作品，閃耀著成功的光芒，似乎在對我說：“加油，別放棄，別在關(guān)鍵的時刻放棄！”我心中又燃起了斗志，我們拾起一地的衍紙條，又重新整理制作。

　　一周后那件藝術(shù)品出爐了，現(xiàn)在無論我有什么困難，只要看看那件藝術(shù)品，我的心中就暖暖的。

趣味作文500字 篇3

　　在我的身邊，大多數(shù)的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛看那些厚厚的文學(xué)類的書。

　　�。〗K于放暑假了，這下，我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館，媽媽車還沒有停放好，我就懷著興奮的心情，迫不及待地沖進(jìn)圖書館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個架子，我終于找到了我喜歡的書了-《班長下臺》，我拿出書，像金條似的把它抱在懷里，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的看了起來。在這一刻，我仿佛到了作者那個年代，作者在做的'事情，都好像是我在做一樣�？吹阶髡弑焕蠋煷�，我情不自禁地叫了一聲，碰到作者在開心地與小伙伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長走過來，讓我小聲一點(diǎn)，我才從陶醉中走出來，并羞愧的向館長道了歉。我拿著書，借回了家。

　　回到家中，我又繼續(xù)在書的海洋里遨游，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由于太矮，不能參加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊參加，決心要跳一個“月桃花”，我在心里替她們加油，終于要演出了，她們跳舞時，我窘得不得了，因?yàn)樗齻兲�舞時全程都是在用跑的。

　　書里面其實(shí)有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會感覺到書里面的趣味有多么地濃，并且能提高寫作水平。

趣味作文500字 篇4

　　“��？這個呀！”胡程錦盯著老師直看，一臉驚奇。老師帶我們我們玩了一個傳話游戲。

　　只見胡程錦看到了傳話的紙條后，呆若木雞一般，臉漲得通紅，似笑非笑地向胡文昊走過，剛準(zhǔn)備說話卻又“撲哧”一下笑了出來。兩手摸著臉使勁的想來想去，眼睛微向上翻，一邊想還邊笑，眼睛瞪的滾圓，突然去胡文昊耳旁，看他講一會，笑一會兒，不禁地把腰叉上，眉毛皺成一團(tuán)，歪著腦袋，像一只剛睡醒的小考拉。

　　胡程錦又托住下巴，眼睛不停眨動著，嘴巴里不停地念叨著，像一只會說話的小娃娃一般。

　　開始傳話了！胡程錦又向胡程錦走去，大家都安靜了，盯著胡程錦直看，可胡程錦剛說了一半，卻發(fā)出了“哈哈哈哈……”的笑聲。這好不容易安靜下來的`班級又炸開了鍋。胡程錦臉如一個大太陽一般，漲得通紅，長呼一口氣，努力忍住笑，可還是沒什么用，“笑”著對胡文昊“笑”出了一長段話。

　　胡文昊眼睛瞪著滾圓，十分疑惑。胡程錦長嘆一聲，努力向前靠近胡文昊，好讓他聽清楚一點(diǎn)，可誰知，來了個搗蛋鬼，在那哈哈大笑起來，這下倒好，把胡程錦笑倒在地，他那長長的頭發(fā)一甩，仿佛還真挺可愛的呢！可他剛站起來，卻又忍不住哈哈大笑，這傳的話可變成笑聲了呀！

　　誰都沒想到，這話語竟是白果打白布，白布包白果。可卻傳成了“哈哈哈嘛朵”

　　真是眼見不為實(shí)，耳聽才為實(shí)。

趣味作文500字 篇5

　　這天，我們來到松門素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)各項活動。

　　我們是六連，做為連長的陳昱豪手里舉著連旗，帶領(lǐng)我們跟著指導(dǎo)老師威風(fēng)凜凜、神氣十足地來到趣味球場。

　　這項活動是投球，老師告訴我們把球投到球板的.各個洞里，投到上面得2分，投到中間得1分，投到最下面得3分。

　　開始玩了，隊長鄭佳穎先開始投，她3球都中，共得7分，不愧為隊長，球法真是百發(fā)百中，接下來是林楚怡，看她平常那么心平氣和默默無聞，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心她，可事實(shí)出乎我的意料，她居然都投中了3分，共得9分，球技比隊長還好，這球技才值得叫百發(fā)百中！只見她面無表情，謙虛地拿起球，使勁向球板投云，球便乖乖地落入最下面，一切都是那么平靜。

　　過了一會兒，輪到我了，連林楚怡都那么厲害，憑我的能力應(yīng)該也可以的！于是我自信滿滿地向前捧起球，我死死盯著球板，目不轉(zhuǎn)睛，然后使出吃奶的力氣把球一推，球出云了，“砰”地一聲撞在球板上，又被反彈回來，剛好又飛到我臉上，哎，真倒霉，不過沒關(guān)系，我還有機(jī)會！我又撿起球，站在球板前，邁開腿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，數(shù)“一二三”我就用盡全身力氣把球投進(jìn)球板里，不好，用力過猛，球沒中，我灰心了，再一次撿起球，心跳加快了，情緒變得緊張，在眾人的期盼下，我咬緊嘴唇，睜大眼睛，然后腳尖一踮，身子一斜，手一揮，球出云了，這是我最后一次機(jī)會，我忍不住閉上雙眼，等我睜開時，同學(xué)們歡呼雀躍，頓時人聲鼎沸，氣氛變得熱鬧，太捧了，我投中了，而且是3分球，我一躍而起，跳進(jìn)隊長的懷里，心情又激動起來。

　　我很高興，能為球隊爭分，獲得冠軍！

趣味作文500字 篇6

　　星期二下午陽光明媚，我懷著激動又緊張的心情來到了學(xué)校，因?yàn)榫驮谶@天下午，有趣味比賽托球跑、障礙跑。

　　我參加的是障礙跑，需要男女生各十名。障礙跑分為兩個步驟，第一步：前滾翻，需要在那綠得像翡翠一樣的塑膠場地上鋪一個綠色的墊子然后翻過去。第二步：“跳山羊”，你可別誤會，這個“山羊”不是真的山羊，而是一個綠色的板凳，下面的四根“腿”特別像山羊的腿，只要像跳馬一樣跳過去就行了。最后繞過那個路標(biāo)，與下一個跑障礙跑的人擊掌，就算接力，下一個人就能跑了。

　　我排在第十二位，心開始“怦怦”的跳，非常緊張，好像我的'心隨時都會跳出來一樣。到我了，我的腿也被嚇軟了，一下子栽倒在了塑膠場地上，當(dāng)時真的非常害怕，后悔，心想：跳不過去怎么辦？要是跳不過去會在全四年級同學(xué)面前出丑的。別的女生幾乎也跟我一樣，前滾翻我們都行，問題就出在跳山羊。劉怡然看見我們這樣，很著急，就想辦法鼓勵我們，讓我們互相鼓勵，漸漸地，我們不再那么的害怕，也慢慢地站了起來。

　　我就站在劉怡然的后面，當(dāng)劉怡然與我們擊掌時，我感到全身都充滿了力量，充滿了自信，我越興奮，就越有力量，我越有力量，就越興奮。我成功的完成了前滾翻、跳山羊，也成功的與沈天乙擊了掌，當(dāng)看到我們最后一個同學(xué)成功的第一個歸隊的時侯，我們真的還想再來一次。第二天就要宣布結(jié)果了，留一絲懸念在心中，看我們到底能不能拿第一！

趣味作文500字 篇7

　　受爸爸的熏陶，竟逐漸對石頭產(chǎn)生了興趣。本來，怎可能愛得上這既不會言語，有沒有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？

　　是爸爸改變了我的觀念。

　　爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是，他并非只喜歡各種名貴的石頭，更愛的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流沖得光滑而圓潤的石頭，便是爸爸老家拿來腌菜的扁平的石頭，便是……開始并不理解爸爸這種“奇特”的行為�，F(xiàn)在只是有點(diǎn)明白，其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現(xiàn)，因?yàn)橛洃涀尫彩�升華，石頭便儲存了某個時期的`某個記憶了。真的很有意思，是種樂趣。想想，到老了，石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑�頭上，顫抖的手，充實(shí)的心。閉上眼，回憶著這塊石頭背后的那個故事。也許這是兒時珍藏的一件寶貝；也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的；也許是一次友誼的見證。歲月已逝，石猶在。這怎能說不是一種樂趣？

　　還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻，等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來覆去，細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路，想象開始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的軍人……石頭為我展開無數(shù)多彩的畫卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過程而樂。好似游歷在自己獨(dú)自的世界中，冒險與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶？尋著了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分布著一些會發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看，還隱約見得到小塊的石英在太陽底下閃閃發(fā)光。

　　這也是一種樂趣，撿石，觀石，憶石……

趣味作文500字 篇8

　　“不要搶我的東西！”

　　“那是我的！”

　　“你快把它還給我！”

　　你一定想問，你們在干嘛？是在超市大血拼？還是在玩搶東西的游戲？

　　哈！這你就不知道了吧。原來我們是在“搭搭樂樂”玩游戲呢。事情的經(jīng)過請往下看。

　　今天，我們來到搭搭樂樂北斗機(jī)器人活動中心參加了一次有趣的活動。首先由唐老師為我們介紹機(jī)器人的核心組件：馬達(dá)、傳感器和控制器。接著給我們展示了幾種不同的機(jī)器人。最有意思的就是蝎子機(jī)器人了。

　　你聽，“快扎他的頭！”“�。〈恋轿业哪X袋了！”原來一位六年級的哥哥把頭伸到機(jī)器蝎子的尾巴下面去了。哈哈！大家的笑聲此起彼伏。

　　賽后當(dāng)場寫作文

　　你一定想問：搶東西的鏡頭哪去了？不是你編的吧？你別急，繼續(xù)看就知道了。

　　一位穿黃衣服的女老師帶我們走進(jìn)另一間活動室，里面的'桌子上放了不少零件。我很高興，終于能自己動手了，再看其他同學(xué)，也都摩拳擦掌。老師要求我們兩分鐘內(nèi)復(fù)原一個由多個零件組成的構(gòu)件，有小房子、小風(fēng)車等等�？雌饋硗θ菀�，可做起來卻很困難。大家絞盡腦汁，一個又一個酷似樣品的形狀誕生了。大家都對自己的成果很滿意�？僧�(dāng)聽到了老師評判的時候——

　　“你這個偏了……”

　　“這個撘反了……”

　　“這個位置不對……”

　　�。≌鎳�(yán)厲！我望著我的半成品一邊嘆氣一邊想：“看來，一會兒發(fā)獎品時，我只能落個眼饞的份兒了�！�

　　集體大合照

　　這次機(jī)器人活動真有趣��！它不僅讓我們了解了機(jī)器人的構(gòu)造和工作原理，還鍛煉了我們的手腦配合能力�？磥碇挥袑W(xué)好機(jī)械、電子等科學(xué)知識，將來才能做一名真正的機(jī)器人工程師。

【趣味作文500字】相關(guān)文章：

趣味英語的作文07-02

趣味小學(xué)作文02-20

趣味春游作文12-24

趣味語文作文02-11

趣味比賽作文03-27

趣味語文大賽作文05-17

真正的趣味中考作文07-01

趣味作文500字08-16

以趣味為話題的作文11-13

趣味運(yùn)動會作文07-03