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        • 少年作文500字

          時間:2023-11-14 17:54:18 500字作文 我要投稿
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          少年作文500字(合集3篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的少年作文500字5篇,歡迎大家分享。

          少年作文500字(合集3篇)

          少年作文500字 篇1

            雨下著。淅淅瀝瀝,有氣無力。讓人心生煩躁。回家途中,我的心也像著天空——被墨浸了個遍……

            今天,是去探望外公的日子。而他,也開始了“例行公事”:“這段時間學(xué)習怎么樣?”

            我不自然的微笑:“還、還行……”

            外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來掃去:“真的?”

            “呃,啊!蔽倚奶摰谋荛_了他的目光,桌下的手指絞成了一團。

            窗外的雨越下越大,慌亂無章,像敲打在我心上。

            外公嘆了口氣:“娃呀,再不努力,你以后可怎么辦喲!”

            我低頭沉默。雨,像戰(zhàn)場上的鼓點。摔到地上,泛起幾圈漣漪。

            外公的目光猛然銳利似刃:“告訴我,你的夢想是什么?”

            我下意識挺直了腰:“我要成為制片人!制作出許多許多好看的動畫片!”

            外公嘆道:“以你現(xiàn)在的成績,你能實現(xiàn)夢想嗎?”

            “我——”我張了張嘴,卻無法回答。

            “你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。

            雨,越下越小了。我的心,也越來越沉:“我……能完成我的`夢想嗎……?”

            思緒收了回來,我望望身后那串泥濘的腳印,又看看逐漸晴朗的天空,心中那個想法越來越近了。

            雨停后的天空美麗如畫,空氣格外的清新。小鳥們又出現(xiàn)在枝頭開始了“演唱會”。

            我怔怔的望著這幅美景,竟有些癡了。

            工藝品般的云朵后,太陽灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲,禁錮我想法的鎖開了——我知道了!我知道了!只要堅持這一年,我就有希望。

            我大步地走了起來,穿過雨后街道重新擺起的小攤,穿過重新密集的人群,心中充滿了自信!

            向上吧!少年!

          少年作文500字 篇2

            她是一位在國旗下健康成長的好少年。

            她樂于助人,時時刻刻都想著幫助別人。

            上個學(xué)期,我們組值日的同學(xué)中,有一名大隊委委員。因為他經(jīng)常需要在值日的那天統(tǒng)計檢查表,我們組就經(jīng)常只有4位同學(xué)參加值日。正在我們的組員們哀聲嘆氣時,她自告奮勇地站出來,說:“我來代替他掃吧,反正我有時間,閑著沒事兒,還不如做點有意義的呢。我一定遵守規(guī)則,保證不鬧事!蔽覀兘邮芰怂膸椭

            我們沒想到的是,平時性格活潑的'她,一直在認真地掃地,主動攬了不少活?粗蠛沽芾斓臉幼樱蠹叶疾缓靡馑荚偻祽,一個個干勁十足,打掃得格外迅速。

            她不僅樂于助人,還會為自己的夢想而堅持不懈。

            她彈得一手好琴,仿佛只要指尖碰到琴鍵,就會不由自主地彈奏起來。四年級時,我和另外幾個同學(xué)要布置黑板報,中午便早早到學(xué)校。那天我晚到了,在半路遇見了她。她遠遠見了我,就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前:“你中午不回家,在這兒干嘛?”她微笑著說:“我來這兒練琴,你看手都練紅了!蔽易屑氁豢,這哪是練紅了,明明是把繭子練破了呀!

            六一藝術(shù)節(jié)系列評選時,她評上了“器樂之星”。沒過多久,她比賽的照片在學(xué)校展出了,她自己說,手心額頭上都是汗,太丟人了。我卻覺得,她努力的樣子最美。

            她樂于助人的品德感動了我,她堅持不懈的精神感染了我。

            她叫盧睿妍。在老師與同學(xué)們眼中,她就是一位在國旗下茁壯成長的新時代好少年,也是我們學(xué)習的榜樣。

          少年作文500字 篇3

            “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”以前,我對朱自清先生的這句話一知半解,直到臨近畢業(yè),我才體會到那份不舍和焦灼。我們總是忽略這打馬而過的時光,等到快要失去時,又期冀時光倒流。可是,它從來不會厚待世人。

            曾經(jīng),我們老是抱怨上課時間太久了,老師在上面講個不停,還總是喜歡為難我們,故意挑出難題,讓我們當眾出丑?墒前。l又知道,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們白天斗志昂揚,煞費苦心地調(diào)動大家的學(xué)習興趣,營造良好的學(xué)習氣氛,晚上又不知疲倦地批改作業(yè),一絲不茍地備課。老師在我們的身上費盡了心思,只為讓我們擁有更好的明天。

            曾經(jīng),總有一個人,每到下課鈴響,就會沖到你的座位旁,與你談天說地,拉著你跑到球場。那個人便是你最好的朋友。你們總是有聊不完的話題:同學(xué),明星,游戲;你們也有玩不完的游戲:足球,捉迷藏,掰手腕。你們在一起時,總是笑呵呵的。即使有了矛盾,突然大吵一架,第二天又會握手言和,繼續(xù)嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧。

            我多想挽留這些曾經(jīng)的.美好,把這些人永遠地留在身邊,但這又是癡心妄想。時間是無情的,它一刻不停地大步前進,永遠都不會停下。它如同一陣風似的,吃飯時,它悄然無息地飄走了;上課時,它躡手躡腳地跑走了。我張開手臂,想要像一張大網(wǎng)一樣攔住它,可這是徒勞的。它只會穿過我的身體,一溜煙兒地飛走。

            “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩!比螘r光匆匆流去,我會永遠銘記這段美好的回憶。

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