[精華]螞蟻?zhàn)魑?00字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?00字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

　　今天，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一群螞蟻，好奇的我蹲下來(lái)饒有興趣的觀察起來(lái)。看見(jiàn)一只螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了一些食物，試圖去搬，可怎么也搬不動(dòng)，便回到螞蟻群中，用他的觸角告訴其中的一只，第二只螞蟻接著用觸角告訴第三只，第三只再依次告訴第四只然后，螞蟻群在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向著目的地移動(dòng)。到了食物傍，在第一只螞蟻的指揮下，大家齊心協(xié)力地搬起食物來(lái)，指揮螞蟻似乎在給大家鼓勁加油：“用力搬，用力搬！”終于食物被他們搬起來(lái)了！看著看著，我真佩服這群可愛(ài)的小生靈。

　　我情不自禁地唱了起來(lái)：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！”回到家中，我的心里久久不能平靜，螞蟻雖小，但他們團(tuán)結(jié)一致，做什么事情都步調(diào)一致，聽(tīng)從指揮，勁往一處使，所以他們能搬起比自己身體重幾倍甚至幾十倍的東西。是呀，個(gè)體的力量再大再?gòu)?qiáng)，總沒(méi)有集體的力量大、力量強(qiáng)，如果沒(méi)有螞蟻群的.共同努力，第一只螞蟻即使有很大的力量，也不能搬起食物。螞蟻有一種精神，這就是團(tuán)結(jié)的精神！我想，如果不是無(wú)數(shù)的科學(xué)家共同努力，“神七”又怎能上天呢？如果不是在黨中央的統(tǒng)一指揮下，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，我們又怎能戰(zhàn)勝四川特大地震災(zāi)害?我們又怎能成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)呢？由此可見(jiàn)，做什么事情都要步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣，沒(méi)有什么事是做不成的！這就是螞蟻精神。一個(gè)想做出一番成績(jī)的人需要在螞蟻精神的指引下不斷前行。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

　　春天來(lái)了，小草探出嫩綠的腦袋，花兒綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，冬眠的小動(dòng)物們也蘇醒過(guò)來(lái)了。你看，連小螞蟻都開(kāi)始活動(dòng)了。

　　中午，我拿著餅干到大樹(shù)下玩耍。突然，我看見(jiàn)樹(shù)根下聚集著許多螞蟻，似乎在尋找食物。我連忙掰下一塊餅干扔到螞蟻洞邊。不一會(huì)兒，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，只見(jiàn)它用兩只觸角輕輕地碰了碰餅干，然后又迅速縮回，這樣試了好幾次。

　　原以為小螞蟻會(huì)把餅干拖回洞中，狼吞虎咽地飽餐一頓，可出乎我意料的是，它竟然走了。我正納悶時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。小螞蟻喚來(lái)許多伙伴，它們迅速把餅干圍住，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，好像在商討怎樣把餅干拖回洞中。過(guò)了一會(huì)兒，它們忽然分散開(kāi)，有的用頭頂，有的`用嘴咬住拖，還有的干脆鉆到餅干下面去抬。小螞蟻們像是移動(dòng)一座小山似的一步一移，雖然它們的步子都很小，但卻十分有勁兒，而且充滿信心。憑著它們的堅(jiān)強(qiáng)意志，終于把餅干搬到了洞口。

　　哎呀，不好！洞口小，餅干大，怎么抬進(jìn)洞中呢？正當(dāng)我替小螞蟻們擔(dān)憂時(shí)，它們已經(jīng)想出了妙計(jì)：每個(gè)螞蟻咬一口餅干，然后有秩序進(jìn)運(yùn)入洞中，出來(lái)后再咬一口繼續(xù)往洞中運(yùn)。就這樣，餅干不一會(huì)兒就被全部搬入了洞中。

　　目睹了小螞蟻們搬運(yùn)餅干的過(guò)程，我從中受到了啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

　　今天，我閑著沒(méi)事干拿出了媽媽給我買的琥珀糖。打開(kāi)蓋子就有一股淡淡的糖香味，糖果有好多顏色：有藍(lán)色的，粉色的，青色的，漂亮極了。

　　我迫不及待地吃了起來(lái)，“砰”的一聲，一顆糖不小心掉到了地上。我彎下腰正想去撿，突然發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)小洞。我心想：這不會(huì)就是螞蟻洞吧？螞蟻可是我們生活中最多但又最不起眼的小動(dòng)物。那我今天就對(duì)它們進(jìn)行觀察吧，于是我撿起那顆糖，小心翼翼地把它放到洞口。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，幾只小螞蟻聞著氣味出來(lái)了，悄悄地從洞中探出頭來(lái)，小心翼翼地爬到糖旁邊，我看見(jiàn)幾只螞蟻正在用觸角碰來(lái)碰去，似乎正在傳遞信息，它們可能在說(shuō)：“這么大一個(gè)東西不會(huì)是一只‘怪物’吧�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，又上前碰了碰，發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然不會(huì)動(dòng)，它們立馬掉頭朝洞里跑去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，由它帶領(lǐng)的`螞蟻軍團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍，有序地朝“怪物”走去。當(dāng)它們來(lái)到“怪物”面前，螞蟻們蜂擁而上，動(dòng)作也各式各樣：一粒粒小小的糖粉被蟻兵們舉起，有序地往洞里搬，有的螞蟻奮力地向上爬，動(dòng)作像翻墻似的，往糖果的縫隙里鉆……大約過(guò)了五分鐘左右，糖果明顯小了很多，蟻兵們像千軍萬(wàn)馬把糖果包圍著，它們齊心協(xié)力把糖果舉起來(lái)，拉的拉，推得推，動(dòng)作整齊而有序地把糖果搬進(jìn)洞里。

　　看到這群團(tuán)結(jié)的小螞蟻們，讓我明白了人多力量大，它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們應(yīng)該向它們好好學(xué)習(xí)！

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

　　今天，我們家迎來(lái)了螞蟻大軍的入侵，經(jīng)過(guò)我們一家人不懈努力的抵抗，終于把它們?nèi)�部消滅，獲得了最終的勝利。

　　早晨，爸爸正在掃地，發(fā)現(xiàn)我的屋里有十幾只螞蟻正在自由自在的`在地上爬行，廚房里更是螞蟻泛濫，有些螞蟻居然把我們的面包和白米偷走，我們?nèi)虩o(wú)可忍，與螞蟻展開(kāi)了斗爭(zhēng)。

　　我們先把廚房的食物收拾好，把廚具拿開(kāi)，搬東西的時(shí)候我不小心掉了一塊面包，只見(jiàn)螞蟻們瘋狂的得涌來(lái)，把面包東咬一塊西咬一塊，然后排著整齊的隊(duì)伍回到了洞穴。

　　第一招：熱水燙。我端了一杯熱水，倒入螞蟻的洞穴，只見(jiàn)出來(lái)抵抗的螞蟻被熱水一燙，紛紛蜷縮了起來(lái)，可過(guò)了一段時(shí)間，它們又出來(lái)尋找食物了。

　　第二招：封路。我們拿出玻璃膠，仔細(xì)地封鎖了它們的去路，可它們還是不放棄，順著木板又爬上了櫥柜的菜板下，我們拿起菜板一看，我的天哪!菜板下黑壓壓得一片全是螞蟻。

　　第三招：生化武器。爸爸找出殺蟲(chóng)劑一噴，菜板下的螞蟻就像被子彈掃射過(guò)，紛紛跌落在地上，其他螞蟻好像察覺(jué)到了什么，朝著爸爸涌來(lái)，只見(jiàn)爸爸又是一噴，大片的螞蟻蜷縮了起來(lái)。

　　接下來(lái)的幾天在爸爸不斷的掃射下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤跡，爸爸告訴我，因?yàn)楣は伓妓懒耍�蟻后沒(méi)有東西吃，估計(jì)也餓死了。我來(lái)到廚房，看到一只長(zhǎng)著翅膀的大螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它揮揮翅膀飛走了。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

　　一天我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上有一只小螞蟻，我摸了一下螞蟻，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了另一只桌子上的小螞蟻。

　　我在書(shū)桌上探尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)橡皮向我砸來(lái)，我心想：這下完了，死定了，“咚”橡皮砸到了我，我便暈了過(guò)去，過(guò)了幾天我睜開(kāi)眼。發(fā)現(xiàn)邊上有一只小甲殼蟲(chóng)，他看到我醒了，于是我們兩個(gè)就問(wèn)一下自己的身世，于是我們成了好朋友。

　　一天，我對(duì)甲殼蟲(chóng)說(shuō)“甲殼蟲(chóng)咱們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧！”“好呀！”甲殼蟲(chóng)說(shuō)。我們走到好高的書(shū)前，我們便往上盤爬到一半的時(shí)候，我腳下一滑差點(diǎn)就掉在了地上。心里想：這要是掉下去，可不得和死神見(jiàn)一個(gè)面��！爬到“山頂”時(shí)候心中無(wú)比自豪，我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了我們一個(gè)過(guò)不去的“小峽谷”，發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)橡皮。我便把它當(dāng)做小橋了，過(guò)去在橋中間往前看，都要嚇個(gè)半死，我平安的過(guò)去以后，甲殼蟲(chóng)走到橡皮中間之后，掉了下去，我一把拉這她的手，他說(shuō)“別拉我的，你也會(huì)被我拽下去的`！”“我不收你就給我，我也要救你！”我說(shuō)，后來(lái)我費(fèi)了好大的勁才把他拉上來(lái)，“這下可真是無(wú)有驚無(wú)險(xiǎn)�。　蔽艺f(shuō)，“謝謝你”甲殼蟲(chóng)說(shuō)，“不客氣！”我想：我該回家了，怎么回去呢？我邊問(wèn)了問(wèn)甲殼蟲(chóng)，他說(shuō)我要回到剛來(lái)到這里的地方就行了，我走到剛才的地方之后對(duì)他說(shuō)了聲再見(jiàn)！于是我就又回到了書(shū)桌前。

　　我又回到了我的桌子前面，寫(xiě)起了作業(yè)。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

　　秋高氣爽，兩只小螞蟻出來(lái)尋食。走了一會(huì)兒，小螞蟻聞到了一股噴香的味兒。湊近一瞧，原來(lái)，是一龐然大物。走上前一看，兩只小螞蟻高興得心“咚…咚…”狂亂，喜悅之情溢于臉表。它們看見(jiàn)什么了？告訴你吧！是我放在地上的面包屑！它倆連忙鉆進(jìn)面包屑底下，使出吃奶的勁兒，想把面包屑抬起來(lái)搬回家，可面包屑卻紋絲不動(dòng)。

　　怎么辦呢？它倆商量很久，最后，還是想出了這辦法：搬救兵！于是，一只螞蟻守住面包，另一只螞蟻跑回洞去。剛到洞口，正好遇見(jiàn)了一只出來(lái)尋食的螞蟻，它倆相互打了個(gè)招呼，好像在說(shuō)：“我找到了一塊大面包，太重了！搬不動(dòng)，你去叫大伙兒一起來(lái)搬吧！”那只小螞蟻聽(tīng)了，忙跑回家。不太一會(huì)兒，它身后跟了許多螞蟻，黑壓壓的，像一字長(zhǎng)蛇陣。于是，螞蟻家族出動(dòng)了！

　　螞蟻爬呀爬呀！來(lái)到了面包屑前，它們有的鉆到面包底下，用背抬起來(lái)；有的用它小巧玲瓏的嘴咬著；有的在后面使勁推著；有的在前面用出全身的.力氣拉著，拉著。它們誰(shuí)也舍不得停下來(lái)，大伙兒齊心協(xié)力，扛著面包走呀走呀。

　　半路上，大風(fēng)吹來(lái)，他們緊緊護(hù)住面包屑，風(fēng)伯伯對(duì)他們無(wú)可奈何，只好灰溜溜地走了。一會(huì)兒，一座小山擋住了它們的去路，怎么也爬不上去�！班诉�，嗨呦！”螞蟻媽媽帶頭喊起了勞動(dòng)的號(hào)子。孩子們來(lái)了勁兒……終于，翻過(guò)了山……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“哇！他們到家了！”我在心底喊道。

　　是�。⌒⌒〉奈浵佒灰獔F(tuán)結(jié)一心，就能搬起比它大一百倍，甚至一千倍的巨物。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)一致、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，真讓人敬佩呀！

【螞蟻?zhàn)魑?00字】相關(guān)文章：

螞蟻話題作文02-08

螞蟻語(yǔ)文作文04-15

螞蟻的故事精選作文07-03

觀察螞蟻的作文06-22

螞蟻小學(xué)作文06-23

螞蟻的小學(xué)作文11-18

螞蟻小學(xué)作文06-29

螞蟻小學(xué)作文05-20

小螞蟻小學(xué)作文04-04