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慢慢作文500字(范例7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的慢慢作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
慢慢作文500字 篇1
細(xì)細(xì)一聞,一股清新的芬芳飄入我的鼻子,潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香,我不禁回憶起那段塵封已久的往事……
那年初春,爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋,激動(dòng)不已,立刻到樓下試玩。
穿上了護(hù)具和鞋子,剛站起來(lái)就扶著一旁的.欄桿,小心翼翼的向前滑了一下,卻一下子摔倒了地上,站都站不起來(lái)?晌夷枪删髲(qiáng)勁卻沖上來(lái)了。手抓著欄桿,腳用力一撐,我終于站了起來(lái),坐到了一旁的椅子上休息。
“別著急,慢點(diǎn)來(lái)總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己,兩只手死死地抓住一旁的欄桿,站起身,穩(wěn)住了身子,一只手抓住了前面的欄桿,腳向前一滑,保持住了平衡,又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。
練習(xí)了兩天,我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了,老爸在一旁鼓勵(lì)我:“你看,你其實(shí)學(xué)得很快,第一次摔倒只是因?yàn)樘绷硕眩彩露家齺?lái)。”我開心地笑了,忽然看見那花壇中的白花,不知何時(shí)綻放了,清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。
在和小魚(我弟)玩兒的時(shí)候,我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了,結(jié)果身體向一旁傾斜,又狠狠地摔了一跤。
在那次比賽中,我再次吃到了心急的苦,雖然疼了一段時(shí)間,但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。
我明白了,做任何事都要腳踏實(shí)地,唯有放慢步伐,才可以走得更遠(yuǎn)。
慢慢作文500字 篇2
人生已過(guò)十六載,慢慢懂了人情;人生游歷已足五次,慢慢懂了自然;人生目睹千千萬(wàn)萬(wàn),慢慢懂了世界?烧娴亩藛幔坎](méi)有,我慢慢懂得只是她和我。
遠(yuǎn)處望著那大雨,說(shuō)不上滂沱,也算在偌大的校園中前后夾擊著唯一的教學(xué)樓。她是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,那時(shí)正上課,我也恰在回答問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲,她一踏進(jìn)教室,全班七十多雙眼睛齊刷刷地看過(guò)去。她一身白裙,一笑酒窩陷下去,虎牙露出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼鏡上早已白霧一片還有幾滴雨水。我心里隱隱覺得她就是我的朋友,至今我也不知道為何。一片紙巾,開啟了一場(chǎng)友誼。
那次考試,她的成績(jī)令所有人驚嘆,成績(jī)單上第一個(gè)就是她的名字,第二個(gè)就是我?偝煽(jī)相差二十多分,同學(xué)的嘲諷,老師的偏愛,讓我心中充滿妒忌甚至恨意,無(wú)論我怎么努力,我總不及你,你的笑像嘲諷。恨你的不止我一個(gè),許多人傳著你的謠言,傳到你的耳中,你低頭深思。我腦海中浮現(xiàn)出你為班級(jí)出謀出力的畫面,浮現(xiàn)出你對(duì)我說(shuō)“要做一輩子的朋友”的.畫面,浮現(xiàn)出我滿嘴零食被你罵的畫面。是啊,她是我的朋友,是我的知己,支持我的夢(mèng)想,知道我的缺點(diǎn),是我要保護(hù)的人。我拍拍她的肩膀,又想起我們一起道過(guò)人情,聊過(guò)世界,游過(guò)自然。拍著她肩膀,不言,給她安慰。最后我對(duì)她說(shuō):“別怕,我會(huì)一直在!
慢慢的我懂了,別傷害自己的朋友,和你一起走過(guò)的人,才不易,我放下妒忌,開始了解她、保護(hù)她。
和她一起聊過(guò)的人情世故,自然風(fēng)情和世界觀我都不曾懂得。只是慢慢的我懂了我們友情的寶貴,相識(shí)的偶然,相知的不易,讓我慢慢懂了。
慢慢作文500字 篇3
每當(dāng)瀕臨冬天的時(shí)候,燕子總會(huì)飛向更暖的地方,因?yàn)樗ジ玫沫h(huán)境生存下去,它要在艱難的環(huán)境中鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng)。
近日,那可是熱得不得了,人人出個(gè)大街都要買個(gè)雪糕吃,然后垃圾就隨便扔在地下,那可是讓一個(gè)環(huán)保工人有得麻煩了。身穿“白色大褂”,手拿破舊而又有一絲腐臭的掃把,在烈日的灼光下進(jìn)行清潔工作,大漢是連續(xù)不斷的`流,直到一滴滴的流到地下,直到流光。
我煩的就是每次出街,都要聞到那個(gè)工人的那些汗臭味,甚至不同情他們,每次掩著鼻子就順勢(shì)瞟了他們幾眼,心想,怎么喜歡干這么臟的工作,真的是臟人。
后來(lái),一次的我出街的時(shí)候,碰到一個(gè)孩子和那個(gè)環(huán)保工人在一起,我就誤會(huì)是環(huán)保工人是個(gè)拐販子,原來(lái)并不是,那個(gè)孩子是她的。我仔細(xì)看了那個(gè)環(huán)保壞人,原來(lái)是一個(gè)中老年人,并不高,皮膚很黑,感覺臉色很不好,顯得十分的蒼老,我平時(shí)沒(méi)仔細(xì)看她,原來(lái)她竟是這般的樣子,那我之前還這樣的嘲諷她,這真的是,我支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起,我之前那樣對(duì)你”。她很懂情,微微的點(diǎn)頭,示意沒(méi)事,她說(shuō):“每個(gè)人都不一樣,以后還要面對(duì)這樣的困境,但又不得不繼續(xù)走下去,因?yàn)闉榱撕⒆樱 薄皩?duì),為了孩子好好加油”,我回了聲。我終于懂了,人要互相尊重,才能被別人尊重。
看著天上的燕子,飛過(guò)紛藍(lán)的天空,無(wú)邊無(wú)際的大海,綠色叢生的森林,它還要繼續(xù)飛下去,直到完成它自己的任務(wù)。
慢慢的,我懂了,無(wú)論前方如何艱難,無(wú)論外界對(duì)你的懷化,無(wú)論家庭因素,你都要繼續(xù)走下去!
慢慢作文500字 篇4
老爸,快聽!多么動(dòng)聽的葫蘆絲聲!
在這寒冬臘月里,世上的一切早已沉睡,不過(guò)我的葫蘆絲還沒(méi)睡熟。隨后,我掏出葫蘆絲,吹了起來(lái)。
自從考完級(jí)以后,我就沒(méi)再吹過(guò)。所以現(xiàn)在吹起來(lái)不太熟悉,但是更雪上加霜的.是連音調(diào)都找不準(zhǔn)了。我的心理一次比一次失落。甚至都有想摔掉葫蘆絲這個(gè)理念了。
就在這時(shí),剛出差回來(lái)的老爸,一眼就看到了我的眼睛掉出了豆大的淚珠,老爸于是連衣服都沒(méi)來(lái)得急換,就像離了弦的箭飛快地跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“我的寶貝兒子怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?爸爸去揍他。”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了老爸,老爸長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō):“多大點(diǎn)兒事啊,你還是個(gè)男子漢嗎?你不知道男子漢流血流汗不流淚!闭f(shuō)完老爸一手把我拉到書桌旁說(shuō):“寶貝,坐下,你看窗外那朵臘梅,盡管下著鵝毛大雪,但它卻傲然凌霜!闭f(shuō)完老爸把指導(dǎo)教師請(qǐng)家來(lái)了,引領(lǐng)著我熟悉了一下音符!
經(jīng)過(guò)了一年,又到了冬季,窗外鵝毛大雪下那臘梅又競(jìng)相開放,此時(shí),經(jīng)過(guò)了一年的練習(xí),我的葫蘆絲水平提高了不少,那熟悉的身影又出現(xiàn)在我眼前,說(shuō):“兒子,今年到你去年那個(gè)吹葫蘆絲的人了。
這件事情,我記憶猶新,每次遇到困難,我總會(huì)記起老爸對(duì)我講的那件事,只要堅(jiān)強(qiáng),持之以恒去做事,就會(huì)成功,這個(gè)道理,慢慢地,我懂了。
慢慢作文500字 篇5
“慢下來(lái)!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會(huì)再有那么多的事故發(fā)生了嗎?
我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動(dòng),要求同學(xué)們慢下來(lái)、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學(xué)輪流當(dāng)值,做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里,隨處可見站在門口,頭上戴著小紅帽,手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過(guò)的每一個(gè)人,誰(shuí)跑了,他們就立馬記下來(lái),送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓(xùn),以后不要再跑了?墒,總有一些同學(xué)太調(diào)皮,不接受教訓(xùn),發(fā)生一些事故。在我當(dāng)小紅帽的時(shí)候,就親眼目睹過(guò)一次事件。
今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門口,注視著來(lái)來(lái)往往的'每一個(gè)人,雖說(shuō)有人跑,但沒(méi)見有人出事呀!想著想著,可怕的一幕出現(xiàn)了。只見一個(gè)又瘦又高的六年級(jí)的同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué),他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來(lái)。他們只顧著快跑和看對(duì)方,連路都不看,他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然,從教室門口出來(lái)一個(gè)去上廁所的五年級(jí)的同學(xué),被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)教室門口,就這樣,兩個(gè)人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個(gè)撞在了墻上,另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著,追的那個(gè)人也跑過(guò)來(lái)了,因?yàn)榕艿奶炝,收不住腳,被兩個(gè)人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著起來(lái),一個(gè)捂著嘴,一個(gè)抱著頭,灰溜溜地走了,五年級(jí)的那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著,引來(lái)了許多人圍觀。
站在門口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來(lái)!慢慢走!就不會(huì)再有這種可怕的事情發(fā)生了。
慢慢作文500字 篇6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看初二過(guò)半了,回憶過(guò)去卻沒(méi)有當(dāng)初的感覺,更多的還是懷念。隨著年齡的增長(zhǎng),我改變了很多,習(xí)慣了很多,也懂得了很多。
我懂得了掩蓋自己的情緒。曾經(jīng)的我隨心所欲,想哭就哭,想笑就笑,現(xiàn)在卻沒(méi)有那么天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮了。曾經(jīng),每次摔倒就大哭不止,卻能被一顆糖哄得喜笑顏開;現(xiàn)在,摔倒后我會(huì)默默地爬起來(lái),繼續(xù)前行。因?yàn)槲衣昧耍貉蹨I會(huì)讓你顯得那樣狼狽不堪。
我慢慢懂得了收斂。曾經(jīng)的'我會(huì)抱著試卷向同學(xué)炫耀,而現(xiàn)在,我只會(huì)拿著并不太滿意的試卷看了又看,改了又改。因?yàn)槲衣昧耍簺](méi)有完美的試卷,更沒(méi)有完美的人。當(dāng)你滿足了,再也看不到自己的缺點(diǎn)時(shí),你便已經(jīng)失敗了。
我慢慢地懂得了朋友的重要。曾經(jīng)的我認(rèn)為朋友沒(méi)有家人重要,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真是錯(cuò)的離譜。朋友是那個(gè)在生活中照顧你,在學(xué)習(xí)上幫助你的人。我們朝夕相處,在一起的時(shí)間甚至超過(guò)了父母。相比以往,我對(duì)朋友更好了,因?yàn)槲衣昧耍河颜x對(duì)一個(gè)人有多重要。
我慢慢懂得了,父母的不易。我們往往不能理解父母,那是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的多了,責(zé)任多了。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解父母,他們不過(guò)是被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣罷了。我會(huì)體諒父母,因?yàn)槲衣昧耍荷畹牟灰住?/p>
懂得的多了,自然就成熟了。慢慢的,我們必須慢慢懂得,慢慢理解,慢慢接受。
慢慢作文500字 篇7
喜歡在平日的傍晚一個(gè)人毫無(wú)目的的在街上行走或者說(shuō)隨心漫步。這滿街的行人,是陌生的水草,游離于生命之外,冷漠地陌視地看著你的溜達(dá):是閑情還是無(wú)聊?沒(méi)有人理你。似乎離人最近,甚至摩肩碰臂、擦肩而過(guò),但心卻沒(méi)法接近——你和Ta,似乎永遠(yuǎn)是兩條不可相近、絕無(wú)交點(diǎn)的平行線。
有時(shí)候常常是站在風(fēng)里,看著滿天的花瓣如雪飄落,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像一場(chǎng)凄美的聚散離歌。你看這樣美麗的花,有著注定飄散的命運(yùn),風(fēng)里每一縷清香都是一聲嘆息。總是心痛,不明白為什么消失得最快的.總是最美好的東西。你看那天邊的云霞,聚聚散散似乎是玩家家,瞬間就被烏云覆蓋。人和大自然近了,美好的東西卻遠(yuǎn)了。
遇見。一場(chǎng)美麗。一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)蒼涼。被你遺忘的年華,我追不上,誰(shuí)能追上。霓虹燈下,誰(shuí)沾染了塵埃?我嗎?是的,誰(shuí)都不能免俗。在吧臺(tái),喝著酒,和Ta似乎交著心,卻似是而非、心猿意馬、心不在焉,顧左右而言他。有的時(shí)候,人真的會(huì)“恨鐵不成鋼”,如果“我”能是完顏洪烈多好——遇見的美麗就是你的美麗。18年前與惜弱的一場(chǎng)遭遇,轉(zhuǎn)念就成了自己手中之珠寶。但是,掠住了惜弱的人,掠不住惜弱的心。當(dāng)18年后楊鐵心出現(xiàn)的時(shí)候,終究還是奔去了楊鐵心。所以,即使你是完顏洪烈又怎么樣?恨鐵不成鋼,是鋼又怎么樣? 恨你爸爸不是李剛,是李剛又怎么樣?你是射雕英雄,沒(méi)有遇見黃蓉或者說(shuō)Ta不稀罕你又會(huì)怎么樣?所以,不必感嘆。人近了,心好像慢慢遠(yuǎn)了。人遠(yuǎn)了,也許心就在你身上。情離心散,情在心在。這就是花開花落:幾番晴幾番雨,幾番霧幾番迷。人心與人心,不總是從明朗走向糊涂,也會(huì)從朦朧走向明媚,從黑暗走向光明的。
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