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讓我作文500字9篇（推薦）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讓我作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我作文500字 篇1
周四的體育課，老師讓我們自由活動，我們幾個小朋友立刻飛快地向螞蟻洞跑去，那里可是我們觀察了好久、一直想去的地方，因為我們想去了解螞蟻的生活習性，今天終于有機會了！
我們找來幾根樹枝，一人一根，大家拼了命地挖，可是樹枝都斷了，泥土還完好無損。這可怎么辦？突然，我靈機一動，說：“之所以我們刨不開土，是因為土太硬了，如果我們拿點水來澆澆，說不定就能刨開了呢！”話音剛落，一個小朋友就箭一樣地跑回了教室，拎了整整一桶水來。我們對準螞蟻洞，澆了點水，再重新找來幾根樹枝，輕輕一挖，幾只可愛的`小螞蟻就露出了頭來。我想，才這么幾只螞蟻？太少了！如果我們繼續(xù)挖，一定會有更多的螞蟻出現(xiàn)。我說出了我的想法，大家都很贊成。于是，我們繼續(xù)挖呀挖。不好！尖利的樹枝戳到了可愛的螞蟻們。
看到小螞蟻的身體斷成兩截，我突然感到很難過，因為這是我第一次傷害小動物。我很后悔，這些都是螞蟻們的家人，如果我們沒了家人，那會多傷心��！它們一定也很傷心。于是我們停止了挖土，找來一些樹葉，蓋好洞口，給螞蟻們遮風擋雨。靜靜地在一邊看著螞蟻們依舊在忙忙碌碌地搬糧食，似乎沒有受到太大影響，我感到欣慰一點了。
這件事對我觸動很大，讓我很受啟發(fā)，我們喜愛小動物，但是也不能打擾它們的生活，更不能傷害它們！
讓我作文500字 篇2
每個人都經(jīng)歷過一些令自己快樂的事，我也一樣，那件事讓我記憶猶新。
那天，我在家里看課外書，突然聽見窗外傳來“呯，呯，呯”的響聲，我急忙跑到窗外往外看，原來是院子里的小伙伴們在玩水彈槍呢！這下我可按捺不住了，迅速穿好沖鋒衣，戴好防沙鏡和頭盔，一只手操起水彈，另一只手拿起一瓶子彈，一陣風似的沖下了樓。
小伙伴們看到我來了，十分歡迎。大家準備分成兩組打槍戰(zhàn)，組分好了，我是我們隊的隊長。我把隊員們帶到水池邊，分散在四周，命令他們埋伏好。我自己躲在水池右岸的灌木叢里。過了一會兒，“敵人”找過來了，他們在水池旁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到我們。突然間“敵軍”陣營傳來了幾聲慘叫，原來是我們第一方陣的隊員，趁“敵人”不備，發(fā)動了偷襲，只見子彈像細雨一樣下了起來，“敵人”只好落荒而逃。戰(zhàn)場上暫時恢復了平靜，但空氣中仍然充滿了緊張氣氛。忽然，我們隊某一個隊員的`電話手表響了起來，暴露了目標。“敵軍”又一次發(fā)起了進攻。我見勢不妙，很是著急，大聲喊道：“不能亂了陣腳，第一方陣負責掩護，我們來進攻”于是我們邊防守邊進攻，“敵人”漸漸無力抵抗了。我軍乘勝追擊，猛烈進攻。“敵人”狼狽不堪，很快就舉手投降了。“我們終于贏啦！”我高興地歡呼著。
在那次激烈的水彈槍戰(zhàn)中，我明白了一個道理：一個團隊只有團結(jié)合作，互相配合，才能取得勝利。每當想起那件事我就十分開心！
讓我作文500字 篇3
繪畫是我最喜愛的一門學科。從三歲起，我就開始學習繪畫了，老師特別喜歡我，但是卻受到了一些同學的嫉妒。
有一次上課時，有一位同學在老師不在的情況下很不禮貌地沖我罵道：”薛錦怡，我知道老師很喜歡你，但你別以為受到老師的表揚就能當畫家。就算你再努力，也成不了材�！�
我被他激怒了，但是我知道，爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他認識一下真正的我！
從此，我更加奮發(fā)努力，每天寫完作業(yè)就拿出紙和筆開始臨摹老師的范畫，我畫了一天，一天又一天。但是，我覺得我的畫技沒有一點提高。我心想：也許那位同學說的對，我確實成不了材，也當不了畫家。唉，我還是放棄吧。這時，媽媽似乎看出了我的心事，便語重心長地說：“努力嘗試不一定能成功，但不努力嘗試就一定不能成功。所以，只要你努力嘗試，就一定會成功的！"對，媽媽的這句話開導了我，使我又重獲了信心，于是，我跟原來一樣努力繪畫，果然，我的`畫技有了很大的提高。
功夫不負有心人，這么多年過去了，我在美術學院以優(yōu)異擾績通過了考試七級。那曾經(jīng)罵我的同學，看到了我的作品，無比震驚。他找到了我，鞠了一躬說：”我終于知道你有多厲害了，看來我犯了一個大錯，我真是有眼不識泰山�！�
這件事真令我自豪！
讓我作文500字 篇4
生活中會發(fā)生很多事，有令人高興的事、有令人傷心的事、有令人快樂的事、有令人沮喪的事，下面我給大家仔細的說一說讓我高興的一件事吧。
我是一個容易緊張的小女孩。有一次上數(shù)學課，我們進行了第一單元模擬考試，由于我沒有仔細檢查試卷，最后只考了88.5分。我從來沒考過這么低的分數(shù)，放學的時候，我感覺就像泄了氣的皮球一樣。心想：怎么辦？回去要被罵了。果然，媽媽知道后狠狠的批評了我一頓。
正式的第一單元考試10天后即將開始�！安荒茉倏歼@么差了�！蔽倚睦锬钪�。我請媽媽把我的錯題拎出來，寫在糾錯本上。每天放學，我做完家庭作業(yè)后就把糾錯本上的題目反復練習，直到弄懂為止。
第一單元正式考試終于來了。我仔細做題，按老師要求打草稿�？纪暌院�，我還是有點兒緊張。心想，這次會不會還考八十幾分哪？想到這里，我的心跳得就像剛跳完繩一樣快。第二天，數(shù)學課上，大智老師下發(fā)試卷。我一看，我竟然考了96+10，比上次進步了8分，大智老師還獎勵了我一張彩虹卡呢。我高興極了，放學回到家里，我一進門把彩虹卡舉在手中，大喊：“媽媽！媽媽！我今天得了張彩虹卡，你猜猜是誰給的'？”媽媽說：“哇，真厲害，誰給的？”我得意的說：“大智老師給的，知道嗎，我今天數(shù)學考試進步了8分，大智老師獎勵了我張彩虹卡呢！哈哈，我的彩虹卡們又多了一個小伙伴了�！眿寢屆业念^說：“看，只有努力了，就會有回報�！笔茄�，媽媽的話對極了，只有付出，就有收獲！我會一直努力下去的。
讓我作文500字 篇5
暑假到了，媽媽送給我一盒拼拼豆豆，我開心得合不攏嘴。
我小心翼翼的打開盒子，驚喜的發(fā)現(xiàn)，里面整整齊齊的擺放著48支透明的小塑料瓶，每個小塑料瓶里都裝滿了各種顏色的小塑料顆粒，它們大概都只有半個米粒大。盒子里還贈送了三塊不同形狀的模板、兩把專用鑷子、一個配件大禮包、一包助燙片和一個粉色的迷你小熨斗。
我花了5-10分鐘好好研究了一會，突然，我看到包裝袋里有一個愛心形狀的模板，心里想：要不，我就做一個五彩的愛心吧！于是，我就把那塊模板拿出來，再挑了一些自己喜歡的顏色：粉紅色、淡藍色、嫩綠色、金黃色和透明色。
開始拼豆啦！我迫不及待地把塑料瓶打開，往小圓盤里倒了一些粉紅色的豆豆，再用鑷子輕輕地夾起一個小顆粒，可是這些小顆粒非常調(diào)皮，每當我準備去夾它們時，它們一下子就滾走了，真拿它們沒辦法。我拿起一顆小豆豆，仔細端詳，終于發(fā)現(xiàn)每顆小豆豆中間都有一個小孔。我決定，先用鑷子的一端插入小豆豆的孔里，再用鑷子的另一端緊緊地夾住小豆豆的另一端，這樣，小豆豆就不容易跑掉了！我將豆豆依次放在模板的'凸粒上，大概過了半個小時，一個五彩的愛心展現(xiàn)在我眼前。
接下來，我拿出可愛的小熨斗，準備給它加熱。我把助燙片（其實就是一張耐熱的薄紙片）平鋪在愛心上，等熨斗加熱完畢后，我把插頭拔下來，把熨斗小心翼翼地放在助燙片上，等到豆豆全都粘住了，就把它們翻個身，用助燙片蓋住，繼續(xù)燙。等到兩面都燙完了，愛心冷卻后，再輕輕地把它取下來，我喜滋滋地喊道：“我的作品終于完成了！”
做拼拼豆豆真是一件快樂的事呀！
讓我作文500字 篇6
在我身上發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)，但令我最自豪的一件事不是救人，不是得獎，而是.....你們還是先猜猜看吧！
這件事說平凡嘛也不平凡；說不平凡嘛也挺平凡的，那么接下來就聽我細細講講吧！
那是三年級期末考試前，我在總復習的第一天竟然病倒了(出水痘了)，真是關鍵時候掉鏈子啊！媽媽來接我的時候，我告訴她：醫(yī)務室的醫(yī)生說：我必須在家休息一個星期才能上學。當時聽到我都蒙了，因為再過一個星期就要考試了啊，我在家的話就不能聽老師的復習了，肯定會影響考試的。怎么辦呢？看樣子只能自己在家復習了！于是我向老師要了一堆的復習資料，準備自己在家復習，我想，只要自己奮發(fā)努力，也會考出好成績的。
就這樣，生病在家期間，我認真完成復習作業(yè)，每天除了復習就是吃飯、睡覺，不敢浪費一分一秒。隨著考試日期的臨近，我的病也慢慢的快好了，復習也基本完成了預定的'目標。
到了考試的那天，我?guī)е】档纳眢w走進了考場，心情又緊張、又興奮。第一場數(shù)學、接著是英語，最后是語文，我感到難度逐漸加大。當考完最后一門、走出考場的時候，我終于松了一口氣，不知道自己在家復習的效果怎么樣，不過我相信，只要付出總會有收貨的。
經(jīng)過難熬的幾天，考試成績終于出來了，我竟然取得了全班總成績第一名，班主任魏老師特意表揚了我，我自己也從中明白了一個道理，只要你去努力了，就一定會有回報的！至今想起來這件事我還很自豪，所以我想對我自己豎起大拇指，我真棒！
讓我作文500字 篇7
在我成長的道路上，有許許多多的事情，它們像五顏六色的花朵，其中最美的那一朵，就是這件讓我既遺憾又開心的事情了！三年級第一學期，為了提高我們自我管理的意識，老師說要競選班委！聽到這個消息，我腦子里飛快的想著我想競選的職位！最終，我的目標定在了數(shù)學課代表這個職位上！因為，我當過數(shù)學小組長，我對自己還挺有信心的！周末在家，我請媽媽幫忙，準備了演講稿！還試講了幾遍！很快就到周一的`班會課了，在邢老師的組織下，同學們挨個上臺演講！坐在臺下的我，既盼著時間快點過，又怕真輪到自己的時候，會緊張！真是煎熬啊！
終于輪到我了，我懷著緊張激動的心情，走上了講臺！短短的一分鐘，我卻感覺過了很久！演講結(jié)束時，耳邊響起了同學們熱烈的掌聲！很快，開始投票了！我緊張的聽著老師數(shù)票的聲音：1、2、3……11票！最終我獲得了11票，我很開心！因為這個票數(shù)還是挺高的！但是，還沒高興太久，我就發(fā)現(xiàn)，騰瑋銘同學獲得了12票！我以1票之差位居第二，落選了……
當時真的有點不甘心！心里也很失落！但是，我轉(zhuǎn)念一想，騰瑋銘的數(shù)學成績一向很好，很穩(wěn)定！我和他相比，沒那么穩(wěn)定。有時候，成績會像過山車一樣，忽高忽低的。輸給他，我心服口服！而且，我們的選票那么接近，由此可見，同學們對我還是很認可的！這樣一想，我的心情頓時好了很多，之前的低落情緒也很快煙消云散了！我雖然落選了，但并不代表我是一個失敗者！我錯過了數(shù)學課代表這個職位，卻換來了成長過程中最寶貴的經(jīng)驗和必不可少的勇氣！我也學會了如何在失敗中感受成功的喜悅！
我相信，有了這次寶貴的經(jīng)歷后，我會繼續(xù)努力，改正缺點，一步步地向著我的目標方向努力前進！
讓我作文500字 篇8
在我的記憶中，有許多美好時刻，它們就像歡樂的小音符縈繞在我的腦海中。最近發(fā)生的一件事讓我感到非常地開心，那就是我第一次和小伙伴一起捉青蛙。
國慶節(jié)放假的時候，我和幾個小伙伴相約去高淳游玩。我們住在一個很大的山莊里。在那里，我們竟發(fā)現(xiàn)了一片美麗的.小樹林，一棵棵參天大樹挺立在天地之間，小草挺著小小的身軀，閃著綠色的光芒，像一片綠色海洋。樹林里飛揚著悅耳的蟲鳴鳥叫，讓我心情舒暢極了。
突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，它好像正在思考問題似的，不偏不倚地蹲坐在一張“蘑菇傘”下，我激動地用手指著它大喊：“哇！有青蛙，快看！”小伙伴們都蜂擁而上，就在大家七嘴八舌討論怎么才能把青蛙捉走的時候，我一個箭步?jīng)_上去，用腳輕輕踩住它，大喊：“快找個容器來！”于是，大家紛紛跑回房間找來了空礦泉水瓶和塑料袋。我慢慢抬起腳，飛速地把袋子套在青蛙身上，再把它從袋子里灌進了瓶子�！俺晒玻 蔽遗d奮地叫到，伙伴們都開心地跳了起來，連連拍手叫好，對我刮目相看。
大家都嚷嚷著要捉一只青蛙，讓他們自己下手捉的時候，都像是要把手放進熱鍋里似的，猶猶豫豫，抖來抖去，結(jié)果都來找我?guī)兔�。我和小伙伴們就在樹林里忙乎了整整一個下午，林子里到處都能聽到伙伴們呼喊我的聲音，看著伙伴們得到青蛙后滿意的表情，我心里美滋滋的。大家看我這么厲害，便給我起了個綽號：捕蛙能手，我的自信心都爆棚了，非常得意，忍不住暗自竊喜。最后，我們覺得青蛙是益蟲，觀賞了一番就把它們?nèi)挤艢w大自然了。
這件事真是太有趣了，聽媽媽說，那天晚上我在夢里還“咯咯咯”地笑呢！
讓我作文500字 篇9
那是一年級時發(fā)生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飄起鵝毛大雪，紛紛揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上，高老師說帶我們出去玩雪，哇！同學們個個興奮地拍手叫好。高老師帶我們來到操場，我一腳踩進雪地，“咕嘰”一聲陷下去了，轉(zhuǎn)眼同學們身后便呈現(xiàn)一行行腳印。呵！這雪真厚啊。還沒等我站穩(wěn)，只聽“嗖”的一聲，一團雪球飛過來在韋同學背上開了“花”。韋同學一回頭，似乎明白是誰擲過來的，于是毫不示弱地回擲過去。好動的.男生們便一起加入，只見空中雪團飛舞，他們相互追逐嬉戲，興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團結(jié)合作，一起滾了一個很大的雪球立在操場的一角，作為雪人胖嘟嘟的身體，接著做了個小雪團裝到身體上方作為脖子，隨后再滾了個稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上，這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦！我們找來橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學用紅色橡皮泥給雪人涅了個大鼻子，謝同學把紐扣整齊地貼在雪人胸前，我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛，最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的作品，異口同聲地喊:“Yeah！”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的，但心里卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍游戲，玩到背上都冒汗了，儼然不覺得寒冷，真是開心極了！
一晃三年過去了，我還記得很清楚，是因為這是唯一一次在學校和同學們一起玩雪，真的很留念我們共同度過的快樂時光！
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