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初春的校園作文500字（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初春的校園作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初春的校園作文 篇1
泉水的歌聲，蝴蝶地舞蹈，都在報(bào)告春天的訊息。我們的校園也不例外，到處都有春的足跡。
看，正對(duì)校門口的四棵高大的木瓜樹，長(zhǎng)出了嫩芽。遠(yuǎn)看像滿樹停下休息的綠蝴蝶，又像綠色的音符在演奏春天的贊歌。近看像剛睡醒的娃娃，睜開了雙眼，好奇地望著這個(gè)明亮、絢麗的世界。
和木瓜樹做鄰居的是美麗的櫻桃樹。樹上白里透粉的花一簇堆在另一簇上，好像把它的全部生命力都展示給我們看。湊進(jìn)鼻子聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這花香引來(lái)了勤勞的.小蜜蜂來(lái)采花蜜，也吸引了同學(xué)們駐足觀賞。一陣風(fēng)拂過，那一簇簇的柵桃花像一群穿淡粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞，美麗極了！
學(xué)校東南角長(zhǎng)有一棵茂盛的紅葉石楠。它像一把紅綠相間的大傘立在路旁。李老師告訴我們，石楠?jiǎng)傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，過一段時(shí)間，葉子就又會(huì)變成紫紅色。那么多的樹葉，漢有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。那紅綠相間的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走進(jìn)后操場(chǎng)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓前小花壇里的迎春花。那喇叭形的花告訴人們：“春天來(lái)啦！快出來(lái)玩兒吧！”那枝條又細(xì)又長(zhǎng)又軟，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條是墨綠色的，原來(lái)的枝條是褐色的。枝條上點(diǎn)綴著黃色的小花。在陽(yáng)光的照耀下，迎春花閃著金光，好像天上的星星散落到人間。別提有多美了！
啊！我愛初春的校園！
初春的校園作文 篇2
盼望著，盼望著，春姑娘來(lái)到了人間，我們的校園變得更加美麗。
一進(jìn)校門，右邊就有一個(gè)小花園。地上的小草探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，抬著頭，像在給我們打招呼。迎春花也迫不急待的登場(chǎng)了。金色的迎春花，在太陽(yáng)的照耀下，變得更加美麗!好像把它的全部生命力，展示給我們看。
咦？那棵樹上怎么會(huì)結(jié)“雞蛋”？仔細(xì)一看，原來(lái)那是廣玉蘭花,開著乳白色的花苞，不仔細(xì)看，還以為是雞蛋呢！
再往前走，有四棵高大的木瓜樹，每一棵木瓜樹，都像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的.校園。還有那一個(gè)個(gè)嫩綠的樹芽，那些樹芽綠的那么新鮮，看著非常舒服。
再往前走，在木瓜樹的一旁有四棵櫻桃樹。粉紅色的櫻花，像少女的臉頰。還有白色的呢！每一棵櫻桃樹上面都像下滿了雪。我仿佛看見了鮮紅的櫻桃在等我去吃呢！
在溫暖的春風(fēng)里，在燦爛的陽(yáng)光里，操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在鬧著玩。他們像剛放出籠子的小鳥，快樂的嬉戲。太陽(yáng)照耀著我們，微風(fēng)吹拂著大家。
再往前走，有一排楓楊樹，樹上有的芽開了，有的還合著，像在里面睡覺�？匆娏藯鳁顦洌蚁肫鹆讼奶煳覀�?cè)跇湎骆覒�、玩�！?/p>
穿過園廳，有一幢教學(xué)樓，樓房是白色的，頂層是紅色的，非常漂亮，而且每一個(gè)班前都有一個(gè)花盆�；ㄅ枥镩_滿了金黃色的迎春花，迎春花像一顆顆星星。迎春花里也有碧玉般的葉子。
��！我喜歡春天，更喜歡春天的校園！
初春的校園作文 篇3
春姑娘來(lái)了，她來(lái)到了我們的校園里。也許你沒有注意，但她真的來(lái)了。春天給校園帶來(lái)了什么變化呢？我思索著，漫步在校園里。
校門口挺立著四棵高大的木瓜樹，不知不覺中，木瓜樹抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只綠色的小精靈站在枝頭歌唱春天。近看，呈橢圓形的葉子又像一只只綠蝴蝶展翅欲飛。正當(dāng)我認(rèn)真觀察木瓜樹時(shí)，突然一陣清香把我的注意力吸引到旁邊的櫻桃樹上。我認(rèn)真地端詳著這三棵櫻桃樹。
與它的大鄰居——木瓜樹相比起來(lái)，它便稱得上小巧玲瓏了。櫻桃樹上引人注目的是那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)似天邊的霞的櫻桃花了。那盛開的櫻桃花，一朵貼著一朵，爭(zhēng)相斗艷。在盛開的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了許多小小兒羞澀的花骨朵。含苞待放的花骨朵，雖然不像綻開的花朵那樣絢麗，但它有自己獨(dú)特的美。我心里這樣想著，離開了櫻桃樹，繼續(xù)向前走著。
走到了學(xué)校的東南角，我看見一棵傘狀的茂盛大樹，原來(lái)這就是石楠樹�。∫倭⒃谖已矍暗腵這棵樹的葉子有嫩綠、墨綠、紫紅三種顏色，狹長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
我來(lái)到了北教學(xué)樓，看見了“一片片星空”，你知道這是什么嗎？原來(lái)是盛放的迎春花��！我跑上樓向下俯瞰，盛開的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在通知大家：春天來(lái)了！春天來(lái)了！快醒醒吧！迎春花真是名副其實(shí)的春之使者呀！
春天的校園到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，為我們展開一幅美麗的畫卷。我愛著初春的校園！
初春的校園作文 篇4
周末，我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng)：帶家長(zhǎng)觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口，許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著笑著，快樂的像小鳥一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進(jìn)校園，爸爸媽媽們就被撲面而來(lái)的香氣吸引了，原來(lái)是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競(jìng)相開放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長(zhǎng)們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié)，有劈叉，有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅(jiān)持為家長(zhǎng)耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展，參觀我們的`展示墻。家長(zhǎng)們都很仔細(xì)的聆聽。
最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因?yàn)檫@里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲，家長(zhǎng)們也被我們的快樂傳染了，聚在綠色的草坪上，開心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。
快樂的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍的離開了校園，這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，有父母的呵護(hù)，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛。
初春的校園作文 篇5
今天，老師說(shuō)帶我們參觀學(xué)校幾道亮麗的風(fēng)景線。美麗的風(fēng)景使我陶醉，流連忘返。
我們學(xué)校最美的風(fēng)景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊，清得可以看見微微發(fā)芽的蓮花；噴水池里的水真綠啊，綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯；噴水池里的水真靜啊，靜得沒有一點(diǎn)波浪。在池塘的中央，有一個(gè)代表我們學(xué)校的標(biāo)志：一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊，有一塊草地。草地上長(zhǎng)著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪，迎著春露，從土里鉆了出來(lái)。小草還不是特別堅(jiān)定，時(shí)而高傲地昂起頭，看著太陽(yáng)，生氣勃勃的；時(shí)而耷拉著腦袋，沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機(jī)，你可別小看它們，它可是跟外界聯(lián)系的重要工具呢！
在噴水池的后面，有一排茶花。茶花形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒，小小的，挺可愛的；有的花開正茂，居然讓我分不清是做工精美的假花，還是春天綻開笑臉的茶花；有的只展開周圍的一圈，像個(gè)小燈籠似的。顏色也是各種各樣的：有淡淡的粉紅色，濃濃的大紅色，還有純潔無(wú)瑕的白色。
在噴水池的右邊，有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來(lái)，大部分竹葉的.葉尖兒處都有一些枯黃，大概是這些頑強(qiáng)的竹葉經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)，冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉，想撿起來(lái)出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)扎在土里了。我在一本書里看過，落下來(lái)的枯葉經(jīng)過一段時(shí)間，就會(huì)隨土化了，就會(huì)變成樹的好肥料，這也是一種自然規(guī)律吧！陽(yáng)光透過竹業(yè)之間的縫隙照射在地上，風(fēng)一吹，陽(yáng)光就在地上跳起舞來(lái)。這樣的場(chǎng)景，讓我想起了詩(shī)句“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗�！�
校園的春天真美��！美得讓人不肯離去。
初春的校園作文 篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)新的春天，多么美麗、美好、欣欣向榮的春天��！
如今，大樹雖算不上青綠，但小草早已從土壤中鉆出，早已返青。上個(gè)星期從學(xué)校中便看見一群不認(rèn)識(shí)的鳥兒在討論這個(gè)春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四！”老師說(shuō)得沒錯(cuò)，這個(gè)跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢騰騰的龜，就是一條五顏六色的竄蛇，或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗，亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后，隊(duì)伍也就比閱兵差了那么點(diǎn)。我這么一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的墩兒，也愛上了跑操�！耙�、二、三、四！”課間操的春天已來(lái)到。
“叮鈴鈴”，下課了。記著以前這時(shí)候的教室便不成樣子：打架，辱罵，狂奔的事屢見不鮮。就是上課，紙團(tuán)、零食，悄悄話也時(shí)有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告，如今下課后，有人會(huì)認(rèn)為自己進(jìn)錯(cuò)了地方，班等于操場(chǎng)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來(lái)臨。
“吱”，教室開門了，班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的.那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時(shí)值日有的組員也不到，來(lái)了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真，學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥，每一個(gè)組員來(lái)得格外地早。衛(wèi)生和集體意識(shí)的春天已經(jīng)到來(lái)。
最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外，其它科目都是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生，而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)，一張學(xué)案，便把上課時(shí)的疑難雜“點(diǎn)”都?xì)w納出來(lái)，每學(xué)完一節(jié)課，心里便掌握了，而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，又省了老師的時(shí)間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來(lái)了。
這說(shuō)明什么呢？應(yīng)是校園的春天全面到來(lái)了吧！
初春的校園作文 篇7
你聽，校園里書聲瑯瑯；你看，校園里芳草如茵；你聞，校園里芳香撲鼻。校園的春天，真是迷人！
春天，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開放，紅的，粉的，紫的……好看得很！課間休息時(shí)，我從窗戶望去，只見小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時(shí)的我，會(huì)拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬！那朵朵“云霞”原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的桃花啊。我們湊近桃花，使勁嗅了嗅，淡淡的，帶著點(diǎn)甜香。
桃樹的旁邊，有一座小假山。不知什么時(shí)候，石縫處已萌生出茸茸的青苔，綠得亮眼。伸手去按了按，濕濕的感覺。假山下面是一個(gè)不大的圓形水池，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)揀起飄落的桃花放在水面上，看上去就像一條小精靈的.船隊(duì)。我不禁想象，如果真的有小精靈在上面，那一定很可愛吧？
這片小花園里除了桃花和假山，還有潔白如雪的白玉蘭�；ㄆ谡�，花兒像勺子，像碗，像小酒壺，還像一盞盞小燈……也許，白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢！
除了這些花，地上還有隨處可見的小草，成片成片的，顯得是那么生機(jī)勃勃！顏色有的是淺綠，有的是嫩綠，細(xì)看每一株都讓人滿心憐愛。
信步來(lái)到禮儀廣場(chǎng)，也是滿眼春色。你瞧！西邊緊鄰運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)的那一帶灌木叢，嫩紅的葉間密密地開著紫紅色的小花，它們比大廚手中的蘿卜絲還要細(xì)，我們都愛把它喚作蘿卜絲花，其實(shí)學(xué)名叫“紅花檵（jì）木”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草地上，也冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽，再晚一點(diǎn)的時(shí)候，那里就會(huì)開出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們一定會(huì)跑去那里玩耍�？墒悄愕眯⌒呐�，那么多花肯定引來(lái)蜜蜂的，一個(gè)不小心，它會(huì)蜇到你呢！
徜徉在這樣的校園里，難道你不想和春天也來(lái)張合影？
初春的校園作文 篇8
經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，樹木又抽出了新枝，花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞，春終于踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里，我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。“沙沙，沙沙……”樹葉被風(fēng)吹得搖曳著，原來(lái)它們也是有生命的呀！再說(shuō)這春風(fēng)，輕輕的、柔柔的，撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，雖然還有些涼意，但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了，那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng)，就像一個(gè)美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩，用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。
啊，春雨來(lái)了！從初中樓急匆匆地趕著去上課，雨便飄飄灑灑地落在我的'頭上、臉上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸著泥土的芳香，我感到全身都放松了，快樂和滿足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒，冬日的塵埃慢慢消散，萬(wàn)物靜靜地開始生長(zhǎng)。
看，花開了，樹上怎么會(huì)有那么美麗的花呢？它們掛在樹枝上，說(shuō)是白色的，但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色�；▋旱谋砻孢�藏著幾滴春雨撒下來(lái)的露滴，它們晶瑩剔透，如同許多顆細(xì)小的、圓潤(rùn)的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤(rùn)著樹上的花兒，花兒們才可以競(jìng)相綻放最美的自己！
而我們，就像樹上那些含苞待放的花兒，在十一的懷抱里成長(zhǎng)，在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量，等待自己那最美麗的綻放。也許會(huì)遇到坎坷，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成功。那些花草樹木不也是熬過了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，最后又重新破土而出了嗎！也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，只要我們勇敢地堅(jiān)持，也一定會(huì)迎來(lái)美好的春天！
這，才是十一的春天……
初春的校園作文 篇9
吹面不寒的楊柳風(fēng)，喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動(dòng)人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過，大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的'秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥�？墒�，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)，老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴�！毕抡n了，校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽(yáng)；還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場(chǎng)周圍的花草樹木。
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高�！翱┛┛��！薄肮�。”看，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
初春的校園作文 篇10
春姑娘帶著她彩色的神筆來(lái)了。她左一下右一下地把毫無(wú)生機(jī)的冬天抹去了，又左一筆右一筆地給春天上了色，使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇?fù)碇�，在春光的照射下散著淡淡的光澤，好像一群小姑娘在�?zhēng)艷斗冠。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花隨風(fēng)搖動(dòng)，跳著歡快的舞蹈，幾朵花瓣落到綠油油的草地上，就像綠色海洋里的小魚。
我們學(xué)校邊有一座池塘，一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們捏池塘，小唐同學(xué)捏了一個(gè)美麗的大池塘，荷葉平鋪在上面，好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著鼓，幾條小魚時(shí)不時(shí)把頭探出水面，吐幾個(gè)泡泡。鴨媽媽帶著幾只小鴨子來(lái)池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛發(fā)，好一幅美麗的景色啊！我看得入了迷。
這時(shí)，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩了，沒有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭，想要拿走這幅彩泥畫。我心中仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“你不能拿走，這不是你的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“拿走吧，反正沒人看見。”最終，我還是拿走了彩泥畫。小唐回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的'泥塑沒了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看著小唐，心里很難受，于是我把小唐拉到一個(gè)角落，用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著頭，等待著小唐的批評(píng)�？尚√茀s說(shuō)：“我再做一個(gè)送給你吧�！蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀�，既內(nèi)疚又感動(dòng)。我望著她，她看著我，我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌，向大家傳達(dá)春的信息；白云飄浮在空中，形成各種形狀；柳樹舒展著柳條，撫摸著大地，一切都那么美麗。
我愛春天的校園。
初春的校園作文 篇11
我們的校園多美��！在春天里顯得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語(yǔ)花香，到處都是迷人的景象。
一進(jìn)門校，那一排高大挺拔的大王榔樹，棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯，要兩個(gè)小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個(gè)個(gè)巨人似的，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長(zhǎng)得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭(zhēng)芳斗艷，向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。淺藍(lán)色的野花生，圓形的小葉子長(zhǎng)得密密層層，你挨我著，我挨著你，把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長(zhǎng)出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍采萧骠嫫鹞�，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽��！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個(gè)巨大的五角星圖案，在五個(gè)角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子�；▔细鞣N各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒。
穿過教學(xué)樓，站在較高的升旗臺(tái)上往東看，無(wú)比寬大的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在你的眼前，真像一幅巨大的五彩繽紛的`圖畫。操場(chǎng)中央是我們足球場(chǎng)，絲絨般的小草是多么翠綠，像一塊巨大的翡翠，像一個(gè)碧綠的湖面，像一副巨大的綠色地毯。平時(shí)是我們小朋友的歡樂天地，上課后小鳥不約如同前來(lái)載歌載舞，它們都在慶祝春天的來(lái)臨，為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場(chǎng)，使整個(gè)操場(chǎng)顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美��！真像一個(gè)美麗的大公園，我愛春天，我更愛春天的校園。
初春的校園作文 篇12
今天，周老師帶我們?nèi)タ纯葱@里的春天。都說(shuō)春天很美，那么我們的校園的春天又會(huì)是怎樣呢? 我們一起出發(fā)。
從教學(xué)樓下來(lái)后左拐，這里有一大片綠油油地草地，因?yàn)檫�沒有完全長(zhǎng)出來(lái)，換上新衣服。摸上去有點(diǎn)刺，還有一下些已經(jīng)干枯了。相信在經(jīng)過工人修剪后、鏟鋤后，會(huì)更加生機(jī)勃勃。旁邊還有一些雜草、小花，花開得很鮮艷，煞是美麗。再往前走就是一個(gè)水池，要是你隨便一看還瞧不出什么名堂，但你如果仔細(xì)一看，小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會(huì)進(jìn)入你眼前，它們好自由、快活地在游來(lái)游去。如果在這里建造一個(gè)噴水的池，在音樂的陪伴下，清澈的泉水時(shí)而急，一下子沖到高高的樹頂；時(shí)而緩，好像在叮叮咚咚的演奏；時(shí)而又很弱，還沒上升就星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落，像一個(gè)耷拉這腦袋、無(wú)精打采的孩子正打著瞌睡；時(shí)而又忽高忽低，忽快忽慢地“跳躍著”，肯定能變出很多花樣，讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后，又繼續(xù)向前左拐，是一片郁郁蔥蔥的竹林。有些竹葉開得可綠了，綠的可以和綠染料比較，有些卻有枯黃的葉子，可能是還沒掉光，但還是發(fā)出了淡淡清香，摸一摸，硬硬的，我想起冬天，他們還是翠綠的'，難怪被稱為“歲寒三友”之一呢！��！真是美妙無(wú)窮!
欣賞完竹林，我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵，這些花我一時(shí)記不起來(lái)，好像是茶花，它們顏色不同，形狀不同，大小就更不同了。它們有的粉色；有的紅色；還有的是白花。這些花朵開得正艷，它們中間有的花已經(jīng)掉了，有的已經(jīng)越來(lái)越大；有的還是花骨朵兒；有的已經(jīng)爛掉了，這里不知怎么的，還中著幾棵大青菜，為春天添了幾分生機(jī)。
��！原來(lái)校園里到處都是春天的痕跡，我們才找到了幾處，有機(jī)會(huì)，不是，是從今天就開始繼續(xù)尋找校園里的春天！
初春的校園作文 篇13
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，是校園增添了許多生機(jī)和色彩。我走進(jìn)學(xué)校門口，一座色彩明麗的花壇出現(xiàn)在我眼前，它把我吸引了過去。這么多花里映山紅是最鮮艷的，它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰�；ǘ湎碌木G葉就像是它的綠裙子，這些美麗的花朵姑娘穿上翠綠的小裙子真是美麗極了!映山紅周圍的小野花們有各種各樣的顏色，它們爭(zhēng)先恐后的探出小腦袋來(lái)，怕你看不到它美麗的樣貌。
我繼續(xù)往前走，去尋找校道里的春天。我看到啦！校道兩旁像蘑菇似的草叢，它有或濃或淡的葉子，與冬天全是深綠的大有不同。路旁光禿禿的雞蛋花也抽出嫩綠的新芽，雞蛋花心里肯定很高興，因?yàn)樗K于長(zhǎng)出新的頭發(fā)。看，校道左側(cè)的那兩棵芒果樹。它已開出一簇簇的芒果花，芒果樹的花不是一大朵一大朵的，它是一簇里有許多小小的碎花。從遠(yuǎn)處看這些擁簇的芒果花，你挨著我，我挨著你，可真熱鬧��！
現(xiàn)在，我來(lái)到了學(xué)校的生態(tài)園。一進(jìn)門，穿著五彩繽紛的`衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的，打扮得十分美麗�？鞓返暮麄円苍谏厦骀覒�，看這些花朵兒們是那么受大家的歡迎！繼續(xù)往前是一棵粗壯的棕櫚樹在等待我。這棵棕櫚樹的樹干是那么的粗，粗得像一根矗立在土地上的柱子；這棵棕櫚樹的樹干是那么的硬，硬得你一拳打過去手都會(huì)腫。這棵棕櫚樹可以稱為“千年老樹”。前面有一座微型拱橋，我站在上面往下看。呀，下面有幾條小魚兒在小池塘里嬉戲玩耍呢!可惜我一看到它們，它們就急急忙忙地游走了。最后我離開生態(tài)園時(shí)，是一只憨憨的熊貓歡送我走的。這真是一個(gè)奇妙的生態(tài)園啊。
我們學(xué)校的春天是不是很美呢，有美麗的映山紅，擁簇的芒果花，還有……
初春的校園作文 篇14
過了嚴(yán)寒的冬天，美麗的春天，到了真美啊，春天是一個(gè)大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的季節(jié)，春天到來(lái)了，小燕子們都從南方飛回來(lái)了，天氣也暖和了，天空中也變得越來(lái)越熱鬧了，房檐上的積雪已都滴答滴答的往地上落，路邊的小草露出了，漸漸的腦袋樹枝上長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，春天也是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，它是在我心中四季中最喜歡的季節(jié)，春天也是時(shí)不時(shí)的下雨，但是在我們這里春天的雨是非常涼的，如果你離了春天的雨的話回去，一定要多喝一點(diǎn)熱水，因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)感冒的，在我們校園里春天也是非常好看的，也是非常美麗的。下面就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我們校園里的春天吧。
在春天的時(shí)候，我們的校園是非常好看的，小河都融化了，香蕉也都飛回來(lái)了，農(nóng)村花也都開了，春天是五彩繽紛的在校園里的春天同學(xué)們也都是非常歡樂的，因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了，同學(xué)們幾乎都不出去玩，有的時(shí)候體育課的時(shí)候就玩玩打雪仗的雪人什么的，但是在春天的時(shí)候同學(xué)們可以進(jìn)行的玩，因?yàn)榇禾旒炔幌穸炷敲吹膰?yán)寒也不像夏天那么的酷暑，所以說(shuō)春天是，玩游戲的最好的一個(gè)季節(jié)。在春天的.時(shí)候，你可以看到我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的背影，也可以聽到我們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)的聲音。在春天的時(shí)候，我們玩的游戲有很多，比如捉迷藏啦，老鷹捉小雞啦，或者是堆在一起嘮嘮嗑之類的。在春天的時(shí)候是非常非常開心的一個(gè)季節(jié)。
在春天的校園里生氣勃勃的春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天使人歡樂，春天使人高興，春天給人一種說(shuō)不出的愉快的感覺，春天也給了我們歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。
初春的校園作文 篇15
我們?cè)谛@里度過了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機(jī)。
你瞧，兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮��！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風(fēng)而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨(dú)特的風(fēng)采，排列整齊的楊樹，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學(xué)們?cè)缭绲負(fù)Q上了舒適的衣裳，在沁人心脾的美好環(huán)境中，勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。 我熱愛我們整潔的校園，但我更迷戀春天的校園，迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.記憶。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
曾經(jīng)，家鄉(xiāng)被污染了，因?yàn)槿藗儾粣郗h(huán)保了。
我看著藍(lán)藍(lán)的天空，想起以前的家鄉(xiāng)，地上一點(diǎn)垃圾也沒有，花兒每天高高興興的開放，小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環(huán)保后，花姐姐不想開放了，小草也枯萎了，不想再看家鄉(xiāng)一眼。地上扔著太多垃圾，風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)姐姐臉上都會(huì)沾滿垃圾，所以風(fēng)姐姐也不想來(lái)了。
家鄉(xiāng)的街道上有很多垃圾，垃圾箱里卻沒有垃圾，只有
地上有，因?yàn)槿藗儼牙苯尤釉诘厣狭耍岳渲缓梦乜罩亲印?/p>
現(xiàn)在創(chuàng)衛(wèi)工作開始了，為了創(chuàng)衛(wèi)生城市，上級(jí)部門到處宣傳“講究衛(wèi)生、人人有責(zé)”的道理，墻上那些五顏六色的廣告語(yǔ)被清除了，街道上環(huán)衛(wèi)辦的叔叔阿姨每天都來(lái)清掃衛(wèi)生，家鄉(xiāng)變干凈、漂亮了。
人們懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，地上的垃圾沒有了，小草身上不再有人踐踏和丟垃圾，小花姐姐呼吸著新鮮空氣，開得可絢麗了。
家鄉(xiāng)的街道上再也沒有人亂扔垃圾了。
我相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！
初春的校園作文 篇16
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校園里綻放�？�！操場(chǎng)旁的柏樹依舊是深綠色，它像士兵屹立在土壤里，堅(jiān)韌不拔地扛著步槍，接受全校師生的檢閱。離柏樹不遠(yuǎn)處，有叢叢金黃的油菜花，它們每幾枝就同根生長(zhǎng)，圍成一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，毫無(wú)秩序，如果說(shuō)草地是漆黑的夜空的話，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的，而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花，這小花遍地都是，就像是星星，在行星旁環(huán)繞。仔細(xì)觀察可以看出，它的花瓣有點(diǎn)向下落，好像快要凋謝似的，我用手輕輕把花瓣托起，向中間靠攏，悉心呵護(hù)，因?yàn)樵绞侨菀妆蝗撕雎缘臇|西，越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來(lái)，我們又去看了桃花。桃花是先開花后散葉的，所以深褐色的枝頭，只盛開著粉嫩又妖嬈的`桃花。那桃花有的還含苞待放，沒有準(zhǔn)備好向世人展示它的風(fēng)采；有的剛剛散開幾片花瓣，正積極探索著世界的新奇；有的已經(jīng)完全盛開，搖搖欲墜，仿佛一碰就會(huì)消失殆盡。此時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，白里透紅的花被鍍上一條金邊，看著格外精神，洋溢著春的氣息。桃花樹下是一片草，長(zhǎng)得很長(zhǎng)很雜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，草像波浪似的，搖曳著身姿，一些桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被吹入草叢中，找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭，看見了一群跳大繩的小孩子，臉上洋溢著幸福的笑容，那是人一生中最純潔最真誠(chéng)的笑。如今入春了，孩子們脫下厚重的羽絨服，換上輕便的春裝，使整個(gè)人都精神了，看著他們發(fā)自內(nèi)心的笑，我也不禁上揚(yáng)了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了，原來(lái)一直苦心尋找的春天，正是孩子們天真無(wú)邪的笑——會(huì)感染的笑。
初春的校園作文 篇17
春天，吹著口哨來(lái)到人間，來(lái)到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春?jiǎn)幔课疫@就帶你去看看。
春天，小草睡夢(mèng)中醒來(lái)，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來(lái)，充滿了春的氣息。來(lái)到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開了笑臉，仿佛是在對(duì)春姑娘微笑，在歡迎她的到來(lái)。再走到操場(chǎng)上，只見七棵大梧桐挺立在操場(chǎng)里，它們?cè)诙斓艄饬巳~子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長(zhǎng)發(fā)劑”，你看大梧桐長(zhǎng)出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái)，舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風(fēng)吹過，小草向春姑娘點(diǎn)著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的.花紋，美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹，它們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開眼睛。看著著個(gè)五彩斑斕的世界，蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。
我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細(xì)看過校園里眼前充滿無(wú)限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機(jī)啊，每一寸土地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。
我愛校園的春。
初春的校園作文 篇18
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的.壓力，都說(shuō)高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
初春的校園作文 篇19
校園春天充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑�？�！春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，大家在認(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，大家都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多�？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼�！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的`乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了大家描繪春天的畫，和大家摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！原來(lái)，大家很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是校園春天。
我喜歡春天，我愛校園春天！
初春的校園作文 篇20
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼�？矗∧腔ㄆ陨系幕ǘ湟呀�(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的`……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。
下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，大家在操場(chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧！我們校園春天就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
初春的校園作文 篇21
校園春天像是一個(gè)美麗的大花園，每一處地方都彌漫著歡聲笑語(yǔ)，處處都生機(jī)勃勃，我們?cè)谶@景色迷人的校園里茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)。往里走，便看見一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的'像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂��！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
逸園是個(gè)美麗的地方，那里樹木成林，景色迷人，去那觀賞的人數(shù)不勝數(shù)。進(jìn)了入口，首先看到的是山坡間的一個(gè)天藍(lán)色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書等。涼亭旁長(zhǎng)著幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機(jī)。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒有開花，但也翠綠的可愛！山坡旁長(zhǎng)著幾棵粗壯的棕樹，像是幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣，好像時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著逸園。涼亭旁還長(zhǎng)了山茶花，圍繞著涼亭，像是為涼亭添了一個(gè)美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來(lái)，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹，花開時(shí)那才叫香飄十里呢？
夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時(shí)，人們坐在涼亭里傾聽那風(fēng)吹竹葉動(dòng)的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書等……
校園春天真美��！大家在你追我趕，盡情的玩耍。校園春天真是春色滿園啊！我愛校園春天！
初春的校園作文 篇22
校園春天是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；校園春天是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；校園春天是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。
瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護(hù)著校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭(zhēng)先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的'秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，入神地看著操場(chǎng)上做游戲的大家。春風(fēng)吹過，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為大家鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠(yuǎn)處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
校園春天讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛校園春天。
初春的校園作文 篇23
“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著歌，蹦跳著跑進(jìn)校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著梨花的香氣息--啊，春天在這里!
初春，一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋，好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的`一切，都是那么美好!不過啊，最吸引人的，還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時(shí)間到了，只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會(huì)兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書聲響起來(lái)了!
同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了!老師和同學(xué)們都投入到了課堂當(dāng)中。師與生積極互動(dòng)，快快樂樂地上一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
下課了，好容易安靜下來(lái)的校園又一次沸騰起來(lái)。朝氣蓬勃的同學(xué)們都做著各自喜歡的體育活動(dòng)--踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始，積極地投入體育鍛煉、認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)，播下希望的種子吧!“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，相信在未來(lái)的某一天，我們一定會(huì)有碩果累累、收獲滿滿!
美好的生活，從春天開始!
初春的校園作文 篇24
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼�？�！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心；下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的`雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐�。挥杲z灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧！我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
初春的校園作文 篇25
清晨，整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下，柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息，校園里一片生機(jī)盎然。
瞧，操場(chǎng)邊那不知名的小草，不知什么時(shí)候，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，用看似柔弱的身軀，在春雨的幫助下，撐開泥土，煥發(fā)出一片新綠，就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯；教學(xué)樓前的各種樹木的`枝頭上也悄然換上綠裝，從教室的窗戶向外望去，滿眼青翠，心情怡然舒暢。
植物園里的各種花朵，也爭(zhēng)先恐后地綻放，色彩繽紛，形態(tài)各異，共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞；小蜜蜂也不甘示弱，奏著特有“嗡，嗡，嗡……”的音樂飛過來(lái)，與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。
蜻蜓是春的健兒，它們沒有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì)，因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧，它們時(shí)而直上云霄，時(shí)而俯沖向下；時(shí)而來(lái)一個(gè)急停，懸在半空；時(shí)而盤旋低飛；……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。
校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹，這時(shí)已經(jīng)開滿了鮮紅的花朵，毫無(wú)疑問它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移，不懼風(fēng)雨，仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切；高舉鮮紅的旗幟，引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。
這時(shí)，教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲，那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌！他們是六小的小主人，是祖國(guó)的花朵，他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志，蜻蜓的拼搏精神，目標(biāo)如木棉樹般堅(jiān)定不移，勇敢地在春天里開啟一年求學(xué)征程，他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角！
初春的校園作文 篇26
當(dāng)春姑娘帶著風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，我才知道春天來(lái)了！
——題記
“春天在哪里呀！春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過，春天多么美好，她帶著小草探出頭的愿望；帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來(lái)到校園，來(lái)播撒春天的種子。
校園的春天那樣的安靜……
清晨，我?guī)е槐緯哌M(jìn)橋園里，校園內(nèi)沒有一絲音響，是那樣的`安靜。我也忍不住開始學(xué)習(xí)，我坐在一片草地上，看見這綠油油的小草，我的心情大好，我開始看書，時(shí)不時(shí)聽見小草要長(zhǎng)的聲音……
校園的春天那樣和諧……
下課了！同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西，仔細(xì)一看原來(lái)是幾朵小花，它們依扶著綠油油的小草，享受著那種美好。再回頭看，老師們依舊在辛勤的備課，而同學(xué)們呢？已回班了，他們開始讀書。那朗朗的聲音，引來(lái)了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他們好像也陶醉其中了。
校園里的春天是那樣辛勤……
春天是播種的日子，是忙碌的日子，是為了秋天的收獲，是辛勤耕耘的日子……看！小蜜蜂正排著隊(duì)伍去采蜜呢！小鳥們忙著筑巢，而同學(xué)們也不例外，他們正發(fā)奮圖強(qiáng)，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。
校園是春天是那樣充滿希望…
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，是那樣的充滿希望，草兒希望快長(zhǎng)大，看看這世界；花兒希望趕快長(zhǎng)大等著蜜蜂來(lái)采蜜；學(xué)生希望好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。老師希望學(xué)生聽話，使我們?nèi)〉抿溔思压恍ｉL(zhǎng)希望新的一年，學(xué)校變得更好！春天是充滿希望的季節(jié)！
校園里的春天是那樣的安靜；是那樣的和諧；是那樣的辛勤，是那樣的充滿希望，是那樣的美好！
春天我愛你，更愛校園里的春天！
初春的校園作文 篇27
“日出江花紅勝火”是唐代詩(shī)人白居易寫的關(guān)于春天的詩(shī)，在春天里百花齊放，我們校園也不例外。
校園里的花有很多，迎春花、山杏花、玉蘭花……，最先開的是迎春花，在春天里，只有迎春花開了，春天才算真的到來(lái)了。迎春花的顏色是金黃色的，它的花朵上有五個(gè)花瓣，香氣撲鼻，讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花，玉蘭花盛開之后也是非常美麗的，它們綻放在枝頭，每一個(gè)粉白色花瓣都非常飽滿，嬌艷欲滴。
陸續(xù)開放的還有山杏花，山杏花的顏色像雪一樣白，在枝頭上一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)雪，在陽(yáng)光的照射下晶瑩璀璨，美麗極了。春天剛剛來(lái)臨，山杏花就舒展開自己的花瓣，把自己那嬌小婀娜的身形展示出來(lái)。仔細(xì)觀看山杏花一共有六個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都飽滿挺括透漏著無(wú)限生命力，每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣，置身使人感覺心情愉悅。雖然山杏花的顏色不像桃花那樣鮮艷，氣息也不如桃花濃郁，但我依然欣賞她，因?yàn)樗谜湎r(shí)間，珍惜春天的每一分每一秒，而且不論遇到風(fēng)沙還是雨水，她依然過綻放在枝頭，把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣，珍惜每天的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，來(lái)豐富自己的知識(shí)。
在校園的操場(chǎng)上小草也恢復(fù)了生命力，嫩嫩的綠芽?jī)涸诳蔹S的草叢里鉆了出來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下慢慢舒展自己的`身體。跑道兩邊的楊樹上，經(jīng)過春雨的洗禮后，冒出了一片片新綠的葉子，葉子下開出與眾不同的花，像一條條綠色的小蟲子，輕輕擺動(dòng)身體向風(fēng)姑娘打著招呼。
春天來(lái)了，同學(xué)們都把厚重的棉衣脫了下來(lái)，換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衣，在校園里奔跑，就像一只只飛舞的蝴蝶。
我喜歡春天，春天的時(shí)光雖然短暫，但她生機(jī)盎然，充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時(shí)光，我們也會(huì)變得越來(lái)越好。
初春的校園作文 篇28
生活中處處都是美景，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯(cuò)，驀然回首，最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒有夏天的色彩豐富，秋天的瓜果飄香，也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放，但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落，如一條條銀絲掛在天空上；又如一根根琴弦，等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間，我感覺仿佛有無(wú)數(shù)的小生命孕育在這春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風(fēng)雨努力從堅(jiān)硬的土壤里掙脫出來(lái)，我仿佛聽見它們奮力一搏，永不放棄的聲音是那么的堅(jiān)定。
滴滴答、滴滴答，一場(chǎng)春雨初過，校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來(lái)，鋪滿在道路兩旁，如同一張地毯，與藍(lán)天映襯著。那一顆顆短松的松針葉，綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光。楊樹本來(lái)是光禿禿的，大腦袋上這時(shí)也帶了一層厚厚的小帽子。
傍晚時(shí)候，上燈了。耳中聽見的是學(xué)生們朗朗的讀書聲，外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了，準(zhǔn)備明年再一次綻放色彩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，望著這綿綿細(xì)雨，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩(shī)。是啊，我們的老師不就是這樣嗎？如這春雨一樣，隨風(fēng)在夜晚中滋潤(rùn)土地，卻沒有一點(diǎn)聲音，為了讓那些花兒葉兒們長(zhǎng)得更加茂盛，老師在無(wú)聲無(wú)息地默默付出滋潤(rùn)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
春雨飄落，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨過后的校園，生機(jī)勃勃，一片綠色。在這里，孕育著祖國(guó)的希望。
初春的校園作文 篇29
我有我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在鎮(zhèn)中心，是一所中心小學(xué)。走進(jìn)校門，映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔锩�，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女婷婷玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔�。嗡。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)，我正想去撲捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了，校園兩側(cè)，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的'筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)。
“叮。叮。�！�，瞧，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
初春的校園作文 篇30
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……這首歌曲是家喻戶曉的一首經(jīng)典童謠——春天在哪里。伴隨著溫暖的春風(fēng)，春天早已降臨在了富饒的大地上，我們用詩(shī)詞朗誦春天，用音樂歌頌春天，可是春天又在哪里呢？
我想春天就是歌謠中的紅花、綠草和會(huì)唱歌的`黃鸝鳥，春天就在我們身邊，在大街上，在公園里，在小區(qū)里。春姑娘拿了一把春的種子撒在大地各處，下面就讓我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)校園，讓我們?cè)谛@里找春天。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排矮矮的樹叢，這是一種冬青樹，他和冬青一樣，一年四季都是綠色的春天來(lái)了，海桐發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的新芽，回望校門口校門口最顯眼的就是那排松樹，那排松樹昂首挺胸，四季常青，就像守衛(wèi)我們的校園衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們這所知識(shí)的殿堂。
教學(xué)樓后是一片石榴園。石榴樹上也發(fā)出了一些嫩芽給光禿禿的樹枝上增添了不少生機(jī)，石榴園里有一棵玉蘭樹，上面有一些白色的花骨朵兒，就像冬天堆的積雪還未融化，仔細(xì)一看原來(lái)是白色的玉蘭花。玉蘭樹，就像一位高挑的姑娘，玉蘭花兒就是發(fā)卡，點(diǎn)綴著她的玉點(diǎn)綴著玉蘭樹，讓它變得更加優(yōu)雅大方。
守衛(wèi)玉蘭花和石榴樹的，是一群冬青樹。冬青樹又叫長(zhǎng)青樹，它一年四季都是綠色的，它就像奔流不息的綠色江河在校園里流淌，春天在他的枝葉上點(diǎn)綴了一些小芽，嫩嫩的像即將綻放的花苞，小巧玲瓏的像剛睡醒的孩子伸了個(gè)懶腰，迎接春姑娘的懷抱。
春天散步在校園的各處，講三天三夜也說(shuō)不完，我已經(jīng)找到了我的春天。
初春的校園作文 篇31
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機(jī)，她來(lái)到我們的校園，把校園打扮得春意盎然。
看，校園里到處充滿了春天的氣息和活力；到處是鳥語(yǔ)花香的景象；到處是春光蕩漾的景象；到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。
瞧，我們班級(jí)前的木棧道上，小樹也從冬眠中醒來(lái)了，穿上了美麗的新衣，抽枝長(zhǎng)葉。嫩嫩的綠葉，不停地?fù)u擺，仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙熱情的.手，向大家招手示意。一棵棵小樹象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。
瞧，春天還在校園的花壇中，一朵朵不知名的花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著。簇在一起，一片紅的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五顏六色，百花盛開。朵朵鮮花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)著清香。有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了花瓣，有的還是小小的花骨朵，它們都沐浴著春天的陽(yáng)光，盡情地綻放。
同學(xué)們好像也感受到了這濃濃的春意，大家都脫下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春裝，在春光明媚的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱，有的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍；有的同學(xué)坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的校園；有的同學(xué)站在樹下聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲；還有的同學(xué)趁著這個(gè)春陽(yáng)和煦、草長(zhǎng)鶯飛的天氣，在木棧道上做著運(yùn)動(dòng)。
春天是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天也是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著老師繪聲繪色的講解，讓我覺得每一天都是一個(gè)非�？鞓返娜兆�。
初春的校園作文 篇32
告別了冬日的嚴(yán)寒，大地終于迎來(lái)了春日的溫暖。特別是春天里的校園，更是一派生機(jī)勃勃的景象。
被嚴(yán)寒束縛了一個(gè)冬天的孩子們，在家里大門不出，二門不邁，估計(jì)已經(jīng)被“憋壞”了。但是，有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢？又有什么能泯滅得了春日里的生機(jī)與溫暖呢？所以，寒假一結(jié)束，校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
開學(xué)了，孩子們像小鳥一樣涌入校園，脫下那沉重的棉襖，換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽(yáng)光并不刺眼，柔柔地照在孩子們的校服上，那校服在陽(yáng)光下就像一朵朵白色的蓓蕾，孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。
不僅僅是孩子，世間萬(wàn)物都在表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。池塘接受了陽(yáng)光的照射，緩慢地化開了池面的冰，用自己全身的力量來(lái)迎接春天。隨后，老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心，它們晃動(dòng)著尾巴和小腦袋，在溫暖的池水中自由地嬉戲。
遠(yuǎn)在南方的鳥兒收到了來(lái)自春天的“請(qǐng)柬”，它們成群結(jié)隊(duì)地飛往北方，爭(zhēng)先恐后地想一睹春天的風(fēng)采。果然不出所料，它們看到了柳樹抽出的嫩芽，看到了含苞待放的花骨朵，聽到了孩子的歡聲笑語(yǔ)。鳥兒們高興極了，站在樹杈上唱起了歡快的歌。
風(fēng)兒聽了十分高興，它揮動(dòng)著軟軟的.手掌，輕輕著撫摩著大地上的萬(wàn)物。那風(fēng)兒真是輕柔極了，引得柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱，紛紛與清風(fēng)流水合著拍子，一起舞動(dòng)在這春天優(yōu)美的旋律中。
春天是如此的美妙，校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲，萬(wàn)物都在隨著曲子舞動(dòng)。
這是春天的節(jié)拍，更是自然的節(jié)拍！
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