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研學(xué)作文500字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的研學(xué)作文500字4篇，歡迎大家分享。
研學(xué)作文500字 篇1
上個(gè)學(xué)期，我們班實(shí)踐課程是黃河米，雖然這學(xué)期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番，可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來(lái)，終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，好好休息一下了。
沒(méi)幾天，我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車(chē)上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中，我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的`，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來(lái)看好戲吧。
隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里，開(kāi)始抓螃蟹了�！斑@兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎，忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛�！钡掖箦e(cuò)特錯(cuò)了，在我抓螃蟹的時(shí)候，可能由于手放的位置不當(dāng)，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”，它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕，我也已經(jīng)輕車(chē)熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！
我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀(guān)米廠(chǎng)。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。
研學(xué)作文500字 篇2
星期天，陳老師帶我們?nèi)ビ耙暢峭妗５搅四抢�，老師讓到影視城的廣場(chǎng)上畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我拿到的風(fēng)箏是海綿寶寶圖案，我拿了顏料就開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有畫(huà)完。我又畫(huà)了一會(huì)，畫(huà)著畫(huà)著我氣得想把風(fēng)箏扔掉�？墒�，我又想扔掉多可惜呀！還是繼續(xù)畫(huà)吧！
我又畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，看見(jiàn)我畫(huà)的好漂亮呀！我看見(jiàn)許多同學(xué)在放風(fēng)箏了，我跑過(guò)去，也放了。我一直放不起來(lái)，就垂頭喪氣地走了。一位老師看見(jiàn)了，她教我放。果然，最后我放起來(lái)了。我真開(kāi)心！
老師等我們?nèi)慨?huà)完了集合，帶我們?nèi)ビ耙暢桥膽虻牡胤�。老師說(shuō)：“這里有一位叔叔可以帶你們?nèi)ヲT馬，騎馬是要錢(qián)的。平時(shí)50元一人，因?yàn)榇蠹沂呛⒆�，所�?0元一人。如果有騎馬的都到我這里報(bào)名。”我報(bào)了名，沒(méi)有帶錢(qián)，于是就問(wèn)老師借了10元。那位叔叔讓我們排隊(duì)，我是第4位。很快就到我了，要上馬的時(shí)候我好緊張�。●R走的時(shí)候好顛，跑的'時(shí)候更顛，但我心里美美的！
中午吃飯?jiān)谒嚾耸掣�，我和梁�?shī)涵一桌。吃飯的時(shí)候，梁詩(shī)涵說(shuō)：“胡子恒你坐在兩位大姐姐中間好嗎？”胡子恒說(shuō)：“好呀！只要吃得飽，坐哪都一樣！”我們哈哈大笑起來(lái)。
吃完飯，我跑到河邊玩，看見(jiàn)一群男生在釣魚(yú)。那里有很多花，月季花、藥菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有許多顏色：粉、白、紅……花里有蜜蜂在采蜜……
老師吹響了口哨，我們要集合回去了，我只好戀戀不舍得離開(kāi)這美麗而有趣的地方！
研學(xué)作文500字 篇3
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車(chē)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買(mǎi)完菜后，我們乘車(chē)來(lái)到了野炊場(chǎng)地，開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來(lái)生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的.。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒(méi)干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后，高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬，像個(gè)大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén)，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個(gè)道理：只有要堅(jiān)持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動(dòng)又有趣，既提高了我們的動(dòng)手能力，也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)作文500字 篇4
同學(xué)們，今天我要給大家推薦一個(gè)好地方——華南城研學(xué)園。研學(xué)園有很多好玩的項(xiàng)目，跟我一起去看看吧！
首先，我們來(lái)到了投影區(qū)。拿著一張紙，便可以體驗(yàn)科技的發(fā)達(dá)，體驗(yàn)3D真實(shí)感。
比如，“畫(huà)魚(yú)成真”！我畫(huà)了一條梭子魚(yú)，拿到投影平臺(tái)上一照，梭子魚(yú)就出現(xiàn)在白板上。只要輕輕地拍一下畫(huà)上的魚(yú)。頓時(shí)，在海里悠閑自在散步的魚(yú)兒們，忽然就來(lái)了精神�！班病钡囊宦暎褚恢щx弦的箭一般飛了出去，好玩極了！
告別了“小魚(yú)”，我們又來(lái)到了“印刷區(qū)”�！坝∷ⅰ本褪前盐淖謭D畫(huà)等制成版，加上油墨印在紙上，可以連續(xù)印出很多的圖案版畫(huà)。值得一提的是，“印刷術(shù)”可是我國(guó)古代四大發(fā)明之一喲！我們從小體驗(yàn)“印刷”，長(zhǎng)大后才能駕馭改造它。
接著，我們就要往科技技術(shù)區(qū)走啦！路過(guò)的墻上，都雕刻著古代的民間故事，旁邊雕畫(huà)的'每一幅作品畫(huà)都栩栩如生……
不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了一間房子。里面放滿(mǎn)了同一種類(lèi)似“頭盔”的機(jī)器。把它帶在頭上，用搖控器操控，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可感的迷你3D世界。操動(dòng)搖控，你就可以體驗(yàn)“過(guò)山車(chē)”、“恐龍世界”等游戲，真實(shí)到讓人尖叫。
研學(xué)園還有許多好玩的項(xiàng)目哦！保證每一個(gè)項(xiàng)目都能讓你流連忘返，不舍離去，一起來(lái)玩吧！
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