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        • 位置的作文500字

          時間:2022-03-03 19:49:18 500字作文 我要投稿
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          位置的作文500字三篇

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的位置的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          位置的作文500字三篇

          位置的作文500字 篇1

            運動會上,我不能像學生會干部那樣在主席臺上分管各項事務(wù),也沒有在跑道上展示青春與拚搏,我只是坐在觀眾席上為同學加油喝彩揮舞著手中的瓶子,聲嘶力竭地呼喊著為他們助威,這才覺得不參加比賽不馳騁在綠茵場上我們一樣可以分享競賽的歡樂。只要站在你該站的位置上就可以收獲快樂。

            站在你該站的位置上,收獲一份好心情。蕓蕓眾生,不可能每個人都是領(lǐng)袖,不要刻意去追求一種名分,這樣會讓自己過得太累,只要做好自己的工作,就已經(jīng)很好,當然也不能總低著頭去看別人,那樣會使人自負,看不到別人的優(yōu)點,只有站在你該站的位置上,才能體驗生活的樂趣,才能在億萬人中找到自己的方向,把正人生之舵揚帆遠航。

            站在你該站的'位置上,才會體會分享的快樂。神州六號發(fā)射升空,這不單單是聶海勝與費俊龍的成績,神六的建造、研究和發(fā)射背后凝聚著太多太多人的心血,沒有人會知道他們,他們依然夜以繼日地守候著神六,監(jiān)控著神六,他們的勞苦不會少于聶海勝和費俊龍,神六的成功,他們一樣高興一樣分享著這份快樂,正是因為他們站在自己該站的位置上,才讓他們也同樣懷著興奮的心情看待這次任務(wù),分享這份快樂。

            站在你該站的位置上,體驗幸福。也許你不是最好的,只是蕓蕓眾生中平凡的一個,但當你站在該站的位置上去用心地對待、欣賞自己的工作,便會發(fā)現(xiàn)每一刻你都是幸福的,起碼你都是容易滿足的。

            給自己定一個位,默默地做好哪怕一件非常小的事情,用良好的心態(tài)去審視你的工作,會發(fā)現(xiàn)再枯燥的工作也會有它令人欣慰的一面。

            站在你該站的位置上,才能收獲快樂,學會分享。

          位置的作文500字 篇2

            準備開學了,老師叫我回校做些工作,踏入班門,我第一時間走向了座位表。

            找了很久,我才看見我的位置在一個角落,那是一個離講臺很遠的地方,要是在小學時,我的家長可能又開始抱怨了,我的心中有些憤憤不平。但工作還是要做的,我必須開始適應(yīng)初三這種生活,然后,我默默的畫起了墻報。

            上課第一天,我坐在了我的`位置上,看著老師在講課,當一幅幻燈片放映出來的時候,上面的字非常小,我不得不往前探著身子去看。我越看越覺得這樣真的很麻煩,心中一直想著快點換位置,想著想著,上面的電腦忽閃忽閃,一會兒后,電腦熄屏了。

            老是在講臺上很著急,我看見后,立馬快步走了上去,不一會兒,電腦修好了,老師說了聲:“謝謝!比缓罄^續(xù)上課,在走下來的過程中,我的心暖暖的,我盡了作為一個電教員的責任。坐到位置上時,看著自己修好的電腦,上面的字顯得格外清晰。

            過了幾天,班里要選兩名化學科代,我正想著當不當時,同學們異口同聲地喊了我的名字,就這樣,我在一片吶喊聲中當上了化學科代。

            當上科代后,要盡到收作業(yè)的責任,在收作業(yè)的第一個早上,我很早就到達了班級開始收作業(yè),盡管我的位置離各組的距離都很遠,但是這阻擋不了我收作業(yè)的熱情。

            在同學們的心目中,可能只知道我是個電教員、宣傳委員,但隨著時間的推移,或許會有一個新的位置出現(xiàn)。

            或許,我在班里的位置很偏僻,但是我在大家心中卻有著獨特的位置,不管位置或大或小,只要你對這個位置負責,就會得到別人的贊賞。

            周一晨會后,從級長的表揚名單中出現(xiàn)了我的名字,隨后,全班響起了熱烈的掌聲。

          位置的作文500字 篇3

            無論什么時候,那群人總會在聚集在一起,不過是不是懷著初心?那就很難知道了。

            偶然間路過我曾經(jīng)的小學,忍不住進去看了,當然里面同學已經(jīng)不是他們了,時光荏苒,如白駒過隙,春去秋來,當初的位置卻一直都沒有改變,教室的布置也還是原來一樣,走著就到了那個位置。

            那,不是他的位置嗎?在這間教室里,里面有我們的許多回憶,一切都那么令人向往,他,也是我最懷念的,每一次的下課,他都會靜靜地坐在位置上,仿佛與世無爭,直到我坐到了他的前面。一切都改變了,他看起來一點內(nèi)向,于是,我每次都會和他開玩笑,被我開了玩笑,也沒有去反擊,直到被我煩了,才會和我爭上幾句,從那以后,他也開朗了許多。還記得一次,他被我整煩了,一邊氣著一邊哭,那是他第一次哭,當時我也不知道我做錯了什么,不得不收斂一點。

            他的成績算不上特別好,和我有的一拼,當然,我也總拿這個損他,有點像損友的`感覺,我有的時候也在想,我怎么會有這么一個同學,可笑,我竟然會懷念這個書呆子?緣分就是這么巧妙!

            當我們畢業(yè)了,同學們也各奔東西,原來位置上的主人也不再是我們,他們永遠都不會再回來了,而他,應(yīng)該也會在某一個偶然間,與我再次相遇,我們總有一天還會見面的!

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