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關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
母親像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親像一支蠟燭，照亮了別人卻忘卻了自己。
一個星期六的晚上，我突然發(fā)燒39度7，您看我臉色蒼白，急得像熱鍋上的螞蟻，二話不說就背上我向醫(yī)院走去。當(dāng)時我們在鄉(xiāng)下，您只好背著我走去馬山醫(yī)院。下過雨的地上有很多泥水，走起路來很滑，您小心翼翼地背著我快步走著，泥水打濕了您的褲角，我當(dāng)時已迷迷糊糊，把滾燙的小手放在您的臉上，幼小的我無法分清那是您的汗水還是淚水，您氣喘吁吁的對我說：“娜娜，快到了，堅持住！”
到了醫(yī)院，您幫我掛號、取藥……直到我輸液的時候，您還對我說：“不怕，不怕，等會我買香蕉給你吃，要乖乖的`哦。”最后當(dāng)您聽到醫(yī)生說我沒事才放心。
第二天早晨，我慢慢醒來，看見您正坐在床前對著我微笑，您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。床頭還放著一大掛香甜的香蕉。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
一天早上，下起了一場鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方�？墒�，豆豆卻摸著墻，循著聲音，來到了這里。姜多本想和豆豆開一個玩笑，卻不料一個不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個“狗啃雪”。站起來后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過，姜多知道自己的.麻煩來了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽和墻的約會
有一次，我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉，他來來藏。
游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽這幅搞笑的場景，有些路過的人看見了，也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
幸福是什么？在每個人眼中，幸福的含義不同，媽媽說她的幸福是我可以聰明，健康的成長，我們?nèi)移桨残腋！Ｎ艺J(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對我的愛，幸福是每次考了100分媽媽對我的夸獎，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開了，可我怎么系也系不上來，急的.我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過來問：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說：“鞋帶開了，可怎么也系不上啊”，他說沒關(guān)系我來幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了，他又說下次再遇到麻煩來找我，我聽了心里感覺熱乎乎地，很幸福，原來同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會，你就會擁有它。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
我讀了《黔之驢》這則寓言故事，我明白了一個深刻的道理。
這則寓言主要講了：古時候，貴州一帶本來沒有驢，那里的人們對驢都不熟悉。有個人從外地運來一頭驢，沒有人需要驢，這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食，發(fā)現(xiàn)了這頭驢，老虎從來沒有見過驢，不知道驢有沒有危險。經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察，老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了！就沖上去把驢吃掉了。
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看，像有大力氣；從聲音洪亮看，像很有威力，很嚇唬人。假使驢子一味裝大，不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng)，讓老虎摸不到底細(xì)，老虎雖然很兇猛，但仍然會對它感到疑懼，終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢嚇唬人，又怎能靠得住呢！驢子最終落得了被老虎吃掉的.下場。這一篇文章告訴我們：那一些看起來可怕的東西或事物，其實不可怕，我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實事求是，不要弄虛做假，如果弄虛做假很容易被人揭穿的。
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