【精選】五年級幸福作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級幸福作文 篇1

　　今年春節(jié)，雖然我不大愿意回老家，但是沒有辦法，父命難違，只好乖乖上車。

　　車子呼嘯著向前飛馳，我望著外面的景色，很快便呼呼大睡起來…… 在夢里，我看見老家變了！坑坑洼洼的泥濘土路變成了平整的水泥路，夜晚，村里有路燈照著，不再覺得黑。突然，一個(gè)剎車把我驚醒了。

　　我揉揉睡眼，下了車四下打量，覺得這不像是老家，去問爸爸這是哪兒，爸爸正忙著搬東西沒功夫搭理我。恍惚之間，我以為這一定是夢，于是我掐了一下胳膊，很痛！不是夢，這是真的！ 此時(shí)，炙熱的陽光在綠樹的掩映下仿佛也減弱了許多，不再那么毒辣。腳下的水泥路寬闊平坦，向東西延伸，轉(zhuǎn)眼又躲進(jìn)了綠樹之中，讓人難以窺見它的全貌。屋前那片果樹林下，長滿了油綠的小草。綠毯一般的草地中間夾雜著各色的不知名兒的野花，爭奇斗艷，把草地裝扮得五彩繽紛，非常漂亮。 草地上活動著一群雞鴨，它們有的在悠閑地踱著步，尋找著美食；有的則蹲在樹下，瞇著雙眼，似在享受著那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。偶爾傳來的狗吠之聲，似一塊小石子在那平靜的水面蕩起一圈漣漪，片刻之后又恢復(fù)了平靜。我陶醉了，驚詫于這鄉(xiāng)村的巨變。爸爸不知何時(shí)搬完了東西，走到我身旁說：“怎么啦？不認(rèn)識老家了嗎？”我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又著急地?fù)u了搖頭。

　　爸爸笑了，說：“你知道嗎？這些年政府非常重視農(nóng)村的.發(fā)展建設(shè)，實(shí)施很多惠農(nóng)政策，所以老家的環(huán)境越來越好，鄉(xiāng)親們的生活越來越幸福嘍……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “喜歡現(xiàn)在的老家嗎？”爸爸說，“這兒只是冰山一角，待會兒讓你奶奶領(lǐng)你到田野去，去看看那變得清亮亮的小河，走走那變得平平整整的田間路……”

　　天啊！我的老家真的變了，變得這么美，這得感謝改革開放的好政策！如今家鄉(xiāng)富裕了，祖國騰飛了！我們更應(yīng)該行動起來，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，珍惜美好生活，把這穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳播到祖國的每一個(gè)角落！

五年級幸福作文 篇2

　　我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史，崇尚美德修養(yǎng)的文明大國。現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對社會的影響。

　　什么是美德?其實(shí)只是在不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起，只是在向別人借物時(shí)的一句謝謝，只是在別人失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。。。。。。

　　由此可見，美德體現(xiàn)在生活中，并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣，那么生活一定是充滿希望的。

　　不妨試想一下，如果每個(gè)公民都注重美德的培養(yǎng)，社會上還會出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會出現(xiàn)那么多令人寒心的'舉動嗎?人與人之間還會有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們是祖國的明天，我們有義務(wù)傳承以及弘揚(yáng)中華美德。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要講文明，不能隨便說出一些不文明的臟話，我們要懂禮貌，不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話，我們要簡樸地生活，不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng)，可是要做得很好還很不簡單。但是只要努力去做，就一定會成功的。

　　美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片綠洲。

　　我在美德下成長，有了美德的灌輸，青春會更加絢麗多姿!

五年級幸福作文 篇3

　　讀書是一種享受；一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人，目光就會變的長遠(yuǎn)，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。

　　剛讀書時(shí)，我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬，我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個(gè)遍，我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書被我翻過，我總結(jié)出我自身的讀書方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細(xì)心讀，仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵，讀出靈魂。融會貫通，說不定還會給自己的寫作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進(jìn)一步升華。

　　書中有樂，書中也有哀。在一些名著里，我們常常會看到一些令人感傷的.片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情，書中有意，我們要利用好書中的知識，為自己的未來準(zhǔn)備著。

　　書中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書中要學(xué)知識，長見識，而不是沉迷在那些不健康的書籍中。

五年級幸福作文 篇4

　　從我出生起，媽媽不知為我洗過多少次腳，可我呢……今天，看見媽媽疲憊的笑容和忙碌的身影，我忽然想到要為媽媽洗腳。于是我說干就干，先悄悄地在衛(wèi)生間倒了一盆熱水，把手伸進(jìn)試試，嘿，不冷也不熱剛剛好，然后小心翼翼地端到到媽媽腳邊，湊到她的耳邊，小聲地說：“媽媽，我為你洗洗腳好嗎？”“你？”媽媽用不大相信的眼光看著我說，“不用了，還是我自己洗吧。”我聽了，撅起了小嘴，說：“媽媽，我都十一歲了，已經(jīng)長大了，就讓我試著給您洗洗吧！”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出奇怪的表情，說：“哎呀，這今天太陽從西邊出來了呀！”然后又對我微微一笑。于是，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，蹲下身子，輕輕地脫下媽媽的鞋子，頓時(shí)，我不由得倒吸了一口氣，一雙要大不大，要小不小，腳底布滿了繭子的腳呈現(xiàn)在了我的面前。我替媽媽撩起褲腳，小心翼翼地把這雙腳放進(jìn)了水里，用手輕輕地把水撩上她的腳背，接著像小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)那樣，從腳趾開始輕輕地往上捏，仔細(xì)地洗了起來。我邊洗邊想，媽媽就是靠這雙腳支撐起這個(gè)家的。每天，媽媽一邊要管好自己的店，一邊還要為我們洗衣服做菜，不辭辛苦地操持著這個(gè)家，卻沒有半句怨言。摸著媽媽的腳，我不禁慚愧起來，原以為媽媽的腳肯定是細(xì)滑柔嫩的`，只需淋一下就可以了，沒想到媽媽的腳既粗糙又有好多繭子，我對媽媽是多么不了解�。〔灰粫�，腳洗完了，媽媽伸了一個(gè)懶腰說：“好舒服啊，我的佳佳長大了！”我連忙說：“媽媽，今后我經(jīng)常幫你洗腳好嗎？”媽媽聽了，臉上掛滿了幸福的笑容。

　　我下定決心，從今以后，一定要每周為媽媽洗腳四次以上！這真是一盆幸福又溫馨的水啊，只要人人伸出一雙有愛的水世界就會變得更加溫暖。

五年級幸福作文 篇5

　　幸福是什么？沙漠中的旅行者會說：“幸福是一滴清水�！笨脊艑W(xué)家會說：“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索�！毖輪T會說：“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會說：“幸福其實(shí)只是父母對自己的關(guān)愛！”

　　記得我一直對一種叫“黃安”的藥過敏，醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重，否則將會對身體造成極大的傷害。所以，一直以來，我都遵守醫(yī)生的囑咐，可誰想到，小學(xué)時(shí)的一次感冒，又使我不幸誤食了這種藥，剛開始媽媽也覺得我身體異常，于是媽媽就去問給我打針的醫(yī)生，那個(gè)醫(yī)生一直都沒說給我用了這種藥，所以她就放松了警惕。

　　到了晚上，我越來越不舒服，一量體溫39°8，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說：“她怎么又吃這種藥了，快送去王醫(yī)生那兒�！卑职謰寢屢豢桃膊桓业⒄`，送我去醫(yī)治了。

　　過了不知多長時(shí)間，我醒了，我看見媽媽伏在病床上，臉上露出焦急的神情，接著我聽她說：“醫(yī)生，您一定要把她醫(yī)治好�！边@時(shí)，我哭了，我心里無比感動。然后，爸爸進(jìn)來了，只見他端著一盆水急匆匆的說：“潔潔，你醒了，要不要換毛巾？要不要喝水？餓不餓？如果餓了爸爸立刻去買吃的.！”正在這時(shí)，媽媽也醒了。我放聲大哭，這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福！

　　這就是幸福！它是無形的，但是只要是生病時(shí)父母對我們的一句問候，幸福沒有那么復(fù)雜，我覺得我親身經(jīng)歷的這件事中，就有幸福，這就是幸福！

五年級幸福作文 篇6

　　幸福像風(fēng)，來無影，去無蹤；幸福像蜜糖，甜到我們的心里；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩……幸福時(shí)短時(shí)長，幸福忽大忽小，幸福各式各樣。

　　一次的奧數(shù)回家作業(yè)里，一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡真分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù)之和的，我苦想了幾個(gè)小時(shí)才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時(shí)像吃了炸藥，頭發(fā)都快豎起來了，現(xiàn)在去問，鐵定會被罵：“自己怎么不會想，再不動腦筋，你就沒用了。”停下來咽口唾沫：“你上課動什么腦筋，這次考試肯定得不了獎(jiǎng)了！”與其被這樣說，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易才找出點(diǎn)頭緒來，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經(jīng)過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結(jié)束了。

　　自己克服了難題，戰(zhàn)勝了困難，心里別提多開心了。幸福像風(fēng)，不聲不響地來了；幸福像蜜糖，甜進(jìn)了我的'心里；幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福！

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