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精選五年級幸福作文300字匯總五篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級幸福作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文300字 篇1
在這十幾年里,全家給了我關(guān)懷;同學、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道,當自己盼星星,盼月亮似的盼來了,雙休日,假期。那時,我是幸福的。我知道,當自己挽著知心朋友的手時,一起說說笑笑,談談自己的心事。那時,我是幸福的。我知道,當我隨風在廣闊的的田野上,吹著風,盡情的呼吸,盡情歌唱時,我是幸福的。當我依偎在媽媽的懷抱中,盡情撒嬌,那時,我更是幸福的`。
望著鏡子里的自己,洋溢著幸!壑杏持腋,嘴上掛著幸福,臉上貼著幸!
“幸福,”這兩個字,看似簡單,聽起來深奧、有哲理,但卻如此這般簡單。它無時無刻的在你身邊,只要你自己愿意去擁有它。
做一個幸福人,就如此簡單。每一個人都去為自己爭取幸福,世界就到處是幸福。我是一個——幸福人!
五年級幸福作文300字 篇2
我的生活有苦、有甜也有樂。有自己的理想追求和自己需要保障的安全健康還有自己最溫暖的家。這就是我的幸福生活!
我打上一年級開始,就有一個理想,那就是當上一名女警。我會比男警更加勇敢,我要除暴安良,將一件件離奇的案件偵破,成為一個讓人民愛戴的好警察。
我平常十分注意自己的安全和身體健康。過馬路時一定要注意兩邊的車輛不可以闖紅燈……
我從小就是家里的驕寶寶,我自打出生以后就擁有一個幸福的家庭。爸爸疼,媽媽愛還有一個最疼愛我的姥姥,我們組成了一個幸福快樂的家庭。在這五年的小學生涯中,我從一個頑皮的`孩子長成了一個乖巧懂事的小學生。我這么多年的成長使我還逐漸成為一個能負擔起家庭的“大人”了。是父母造就了一個優(yōu)秀的女兒。
我的幸福生活離不開父母辛勤地工作,他們?yōu)⑾碌暮顾俏矣肋h也預想不到的,他們的養(yǎng)育之恩是我永遠無法報答完的。我愛我的父母,沒有他們就不可能讓我在好的環(huán)境當中學習,我感謝他們的盛恩。 暑假看什么書呢?請看看站長老師推薦的書籍
五年級幸福作文300字 篇3
在人的一生當中,一天很長,一生很短,如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事,就像心中開出了一朵小花,是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的,因為可以令人開心、愉快,即使是小小的幸福也很滿足了。在一個冬天的夜晚,我去上完課回來時,已經(jīng)很晚了,我的'奶奶幫我留了一些飯菜,心想著飯菜應該已經(jīng)冷掉了,結(jié)果我把鍋子打開時,竟然還是熱騰騰的,想到奶奶為了不讓飯菜冷掉,還幫我保溫,這雖然是看似平常的動作,卻讓我有一種幸福的感覺。
這代表著我對這鍋飯有很深的感情,這是平常從來都沒有的感覺,即使飯菜變冷了,我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的,這也帶表家人對我們的關(guān)懷,都是為了我們,每一個人感受到的幸福不同,達到自己設的目標時也是一種幸福,其實每一個人天天都可以感受到幸福的存在,懂得知足,時時刻刻都感受到幸福,懂得珍惜的人,平凡的小事也能帶來無窮的幸福。
其實每一個人在一天,一生當中,除了讓自己做快樂的事,也讓別人也感受到你的喜悅和快樂,小小的快樂,也能夠帶出無窮的幸福,讓每一個人都享受那幸福的滋味,就能把幸福帶到全世界。
五年級幸福作文300字 篇4
生活宛如一部精彩的電影,一個個難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活,也留戀那一個個小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。
每當看到母親的臉龐,我都會想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下著,寒風呼嘯著。天已漸漸地黑了,天空中還不時顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍!鞍!雨傘沒帶,真是天亡我也。”我一個人呆呆的站在保安室門口,同學們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去,而我只有……
“媽媽在上班很忙,等雨小一些,小一些……”我自言自語道?墒俏艺娴暮美洹
路燈模糊的照著回家的路,我仍焦急的等待,“媽媽我好想你……”我無力地說。
突然,在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個模糊的,步履踉蹌的影子,是……是……媽媽?雖然僅僅是一個影子,可我真的'別提有多開心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去,一頭撲進媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手,頓時整個人被一股股暖流包圍著,整顆心被一陣陣幸福充斥著……
“喀嚓”!這幸福的瞬間永永遠遠的留在了我的心間……
五年級幸福作文300字 篇5
我的,就是一杯熱熱的牛奶!
雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對我來說,是十分珍貴的!
記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:
孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!
紙上還有些濕,說明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰放的.?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進來呢?是我寫作業(yè)時太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?
想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對我濃濃的愛!
我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂到心頭的,甜甜的牛奶!