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有關(guān)五年級(jí)敘事作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
“柿子香,柿子甜,紅紅的柿子掛滿枝!
禮拜天,我和爸爸驅(qū)車回到老家,在村口,那棵火紅火紅的老柿子樹(shù)躍入眼簾!巴,柿子!”你瞧:樹(shù)上的柿子差不多已經(jīng)成熟,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長(zhǎng)尾鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)上吸吮著熟透的柿子歡叫著:“真甜、真甜!
這些柿寶寶大都全身紅紅的,也有半青半紅的,還有全身青青的。幾個(gè)柿寶寶似乎還很害羞,躲在樹(shù)葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個(gè),一嘗,呀!還沒(méi)熟,舌頭麻麻的,嘴巴麻麻的,整個(gè)人變的麻麻的。呸呸!我吐掉柿子。挑了個(gè)又紅又軟的,嗯!此時(shí),柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個(gè)字—真甜。
柿子熟了,一個(gè)豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧:村口不時(shí)有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開(kāi)眼笑地往家走。
啊!老家,一幅多優(yōu)美的畫圖:火紅的'柿子、嘰嘰喳喳的長(zhǎng)尾鳥(niǎo)、眉開(kāi)眼笑的老農(nóng)。我開(kāi)心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章,開(kāi)頭引題新穎,頗具匠心,對(duì)柿子成熟后的生動(dòng)描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,對(duì)柿子味道香甜的描寫,生動(dòng)誘人,讓人垂涎三尺。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn),每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí),都會(huì)想:“電燈的熱射線有害于人眼,那我每天都要對(duì)著電燈,眼睛不就是受到了很大的傷害?那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?”
帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了很久,終于找到了答案。原來(lái)螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光,有黃綠色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率,而且發(fā)出的冷光一般比較柔和,這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標(biāo)準(zhǔn),是不是就可以做出不傷眼的燈呢?
科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究,根據(jù)螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢!日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼,有保護(hù)眼睛的`作用。閃光燈可以用于沙井等地方,可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題,但是通過(guò)查找資料,我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題,不但可以通過(guò)查找資料去了解,還要留心身邊的事物哦!
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
我小時(shí)候,媽媽每天晚上都要打一盆熱水給我洗腳。我長(zhǎng)大后,自己會(huì)洗腳了,不用再勞累媽媽了,每當(dāng)我想起媽媽的手輕揉我的小腳的那種感覺(jué)時(shí),心里就暖暖的。晚上,我洗完腳之后,還在猶豫到底給不給媽媽洗腳。但一想到媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài),我就下定了決心,一定要為媽媽洗腳。
我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我挽起衣袖,輕輕抬起媽媽的.腳,脫下襪子,放入水中。我問(wèn)媽媽:“水溫還行吧?”“還可以!笨粗鴭寢,我很慶幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳,輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容,我也笑了……洗好后,我拿來(lái)毛巾,幫媽媽的腳小心翼翼地擦干,再把媽媽的腳放進(jìn)拖鞋里
。寢尩哪_上都長(zhǎng)滿了繭子!我沉默了,是啊,媽媽給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。為這個(gè)家,她付出了多少辛勞!早上,為全家做可口的飯,晚上為我們洗衣,做飯、收拾房間,洗衣服,擦地板……白天,在單位辛勤地工作,上下班時(shí)間還風(fēng)里來(lái)、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒(méi)有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉,但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛(ài)。她為我,為這個(gè)家操碎了心。我難過(guò)地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了?晌矣衷鴰缀螘r(shí),想過(guò)回報(bào)母親于萬(wàn)一呢?
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易;友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!R克思
我是一個(gè)丑女,丑的沒(méi)有人想和我做朋友,小學(xué)到了五年級(jí),終于有了人生中的第一個(gè)朋友—思琦,其實(shí)也不算是朋友,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),是襯托,我站在她身旁,襯托出她的美,說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),我就是她的一條狗。▋蓚(gè)都很難聽(tīng)好嗎?)說(shuō)是這樣說(shuō),可是,每當(dāng)我想提出絕交時(shí),話到嘴邊,卻說(shuō)不出來(lái),畢竟,她是我第一個(gè)“好朋友”啊,我很糾結(jié),也很疲勞,糾結(jié)要不要提出絕交,同時(shí),又被她整的.十分疲累,在這時(shí),上周考的卷子發(fā)下來(lái)了,我是全班第二名(第一是班長(zhǎng))我看著卷子,呆了好長(zhǎng)時(shí)間,直到大家都爭(zhēng)著和我做朋友時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),我沒(méi)有朋友是因?yàn)槲业某煽?jī)。
于是,我拼了命的學(xué)習(xí),拼了命的保護(hù)友誼,因?yàn)槲抑罌](méi)有友誼有多么痛苦。。。!結(jié)果……
我們一家去了加拿大,加拿大是一個(gè)講英文的國(guó)家,恰好,我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,又被打回了原形……
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在淮陽(yáng),她,美麗!她,富饒!她,可愛(ài)!
到了20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化!美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂,下有淮陽(yáng)!眮(lái)形容。
20年后的淮陽(yáng)龍湖已建設(shè)的比西湖還美,現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜!辈诲e(cuò),當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí),龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。
20年后的淮陽(yáng)街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。隨處可見(jiàn),錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的.路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
20年后淮陽(yáng)的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽(yáng)要落山的時(shí)候,太陽(yáng)放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機(jī)。
等我長(zhǎng)大了,我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好。!
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
在20xx年的最后一天,大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
在教室里,我們的墻上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。
活動(dòng)中,同學(xué)小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的`同學(xué),有的正在聽(tīng)別人的提示,有的正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛(ài)的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后,聽(tīng)到是踩氣球的游戲,就馬上抬起腳踩爆了一個(gè),可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒(méi)有踩爆,但他依然獲得了獎(jiǎng)品。
在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開(kāi)始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個(gè)氣球。
通過(guò)這一次游園會(huì),我知道了:每一個(gè)人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步,一年比一年好。希望每個(gè)人都越來(lái)越快樂(lè)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
這個(gè)周末爸爸媽媽都沒(méi)事,決定帶我去看恐龍,這可把我激動(dòng)壞了。
一路是我不停的問(wèn)他們是去博物館看恐龍化石還是其他的什么恐龍嗎?他們都不理會(huì)我,只是在那偷偷的笑。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)地方,聽(tīng)他們說(shuō),這里叫“龍井”。那里面真的有恐龍嗎?我?guī)е苫笈c期待的心情走進(jìn)了龍井。
走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一些用樹(shù)枝修剪成的恐龍,我想這是到了恐龍園的大門了,又繼續(xù)向前走?墒亲吡税胩煲膊灰(jiàn)恐龍。
我問(wèn)媽媽:“您說(shuō)的恐龍?jiān)谀膬貉剑俊?/p>
“你不是看到了嗎?”媽媽反問(wèn)。
“我怎么不知道?”我又問(wèn)。
“就是那些用樹(shù)枝修剪的'恐龍啊!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。
“。俊蔽矣行┦,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽也有點(diǎn)失望,我又問(wèn)媽媽:“您怎么像有點(diǎn)失望?”
“我以為你看到這些‘恐龍’會(huì)高興得跳起八丈高呢?墒恰眿寢屨f(shuō)。
我連忙說(shuō):“我看到這些恐龍已經(jīng)很高興了!”
“真的嗎?”媽媽面帶笑容地問(wèn)。
“當(dāng)然是真的了!蔽胰隽酥e。
這一天的心情可謂是五味雜陳,開(kāi)心和失望各占了一半。之說(shuō)以說(shuō)開(kāi)心是因?yàn)榭吹綃寢岄_(kāi)心,而失望則是因?yàn)樽约簩?duì)媽媽說(shuō)了謊話,我感到內(nèi)疚和不安,我再也不想撒謊了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
我的父母非常關(guān)心我。父母對(duì)我的關(guān)心就像被子一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,讓我每時(shí)每刻都感受到父母的關(guān)心,父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽?jī),每天回到家里,陪我完成作業(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會(huì)的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)、如果沒(méi)有復(fù)習(xí)完就會(huì)接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期期末考試中,我一定會(huì)取得最好的成績(jī),不辜負(fù)他們的期望。
我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了讓我學(xué)到更多的`知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的父母。
五年級(jí)敘事作文300字 篇9
發(fā)生在我的這個(gè)新班級(jí)的有許多事,可留在我腦海里的'最深處的一件事是姚其昌那天拿火鉗子夾垃圾的事,讓我給你講講吧。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師在上課的時(shí)候說(shuō)后面的玻璃下都是垃圾,夏天會(huì)生蟲子的,有誰(shuí)能把它夾上來(lái)。這時(shí),同學(xué)們臉上都掛滿了欣喜若狂的表情,都在說(shuō)我拿夾子夾,我拿跳繩鉤等等。可到了第二天沒(méi)有一個(gè)人拿東西來(lái)夾垃圾。等到第三天,還是沒(méi)有人拿東西夾,這時(shí),我仿佛看到了老師不耐煩的一面,可老師還是縮了回去,心情糟透了。到了第四天的時(shí)候終于有人拿火鉗子來(lái)了,這個(gè)人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的時(shí)間把我垃圾夾完了,這時(shí),老師臉上又充滿了活躍感。老師還在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,這時(shí)我頓時(shí)心酸了,心里想我怎么沒(méi)有拿呢?
這篇文章讓我知道了自己有快樂(lè)要和別人分享,不能做自私的人,這就叫“有福同享,有難同當(dāng)”。
五年級(jí)敘事作文300字 篇10
今天是父親節(jié),是全天下所有父親的節(jié)日。我和媽媽打算去超市給爸爸買一份他最喜歡的禮物――茶具。
我和媽媽商量好了,給爸爸一個(gè)驚喜。我拿出了積攢了半年的零用錢——30元,和媽媽一起去了超市。超市的人可真多!有帥氣的叔叔,有和藹可親的奶奶,有時(shí)尚靚麗的阿姨,她們來(lái)來(lái)往往就像橋上川流不息的“汽車”。超市也非常的熱鬧。一眼望去,付款機(jī)前排滿了隊(duì)伍,像一條五顏六色的長(zhǎng)龍。接著我們走到了買茶具的地方,我看到一套茶具,標(biāo)價(jià)28元,錢總算夠了,我高興極了,可是,這個(gè)套具外形粗糙,我想:爸爸肯定不喜歡。我又看了看另一個(gè)套具,它的外形優(yōu)雅,好看極了,這套茶具裝在一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子里,茶壺披著一身淺咖啡色的外衣,光滑漂亮,小巧玲瓏的茶壺上還有一個(gè)圓圓的'小孔,壺嘴小小的,看起來(lái)特別高貴典雅?墒撬臉(biāo)價(jià)是35元,我懇求媽媽再給我五元錢,我買下了茶具,高興的回家了。
這就是我給爸爸的禮物,一套精美的茶具,它代表著我對(duì)爸爸的愛(ài)。