有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

　　我的語(yǔ)文老師姓趙，有一雙近視眼。如果教室停電了，她要找同學(xué)念出聲來(lái)才知道課文內(nèi)容，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個(gè)幽默的人，每次上課她總要用一些幽默、風(fēng)趣的詞句和動(dòng)作使我們哈哈大笑。

　　一次，趙老師正在講課，我們聽(tīng)得津津有味。這時(shí)，一位同學(xué)突然舉手說(shuō)要去上廁所。老師同意了，在那位同學(xué)開(kāi)門(mén)的.一剎那，趙老師笑著說(shuō)：〝你上廁所不帶衛(wèi)生紙，想用手擦呀！〞那位同學(xué)紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛(wèi)生紙，匆匆離開(kāi)了。

　　還有一次，班上有名的淘氣鬼不知想到了什么，用一條板凳腿支撐著全身，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)。當(dāng)他擺弄到半堂課的時(shí)候，趙老師實(shí)在是忍無(wú)可忍，沖到那同學(xué)面前把他的板凳放在他脖子上，并對(duì)他說(shuō)：〝讓你不好好坐，現(xiàn)在就讓凳子坐在你身上吧！〞結(jié)果凳子〝坐在〞他身上半堂課。

　　老師無(wú)論在哪都非常幽默。那天，她找一位同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，那位同學(xué)半天也吐不出一個(gè)字。老師笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：〝你腦子是不是瓦特了，這么間單的問(wèn)題都不會(huì)？〞全班再次響起哈哈大笑的聲音。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，一位幽默、風(fēng)趣的好老師！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

　　生活送我們?cè)S多禮物：一次獎(jiǎng)勵(lì)，一句祝福，還有嚴(yán)厲的批評(píng)……，禮物不一定是物質(zhì)上的，還可以是精神上的。

　　老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你作業(yè)寫(xiě)的好，老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你在班里樂(lè)于助人，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。

　　媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒(méi)有考好，媽媽不滿(mǎn)意時(shí)；當(dāng)你干了一件壞事時(shí)；當(dāng)你打碎一件東西時(shí)；當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽(tīng)不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng)，這是她愛(ài)你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為，那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)昂貴的禮品，因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá)，而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂(lè)的`成長(zhǎng)。

　　每一件禮物都有它們的特點(diǎn)；都有它們的作用；都有它們表達(dá)出的友誼和愛(ài)。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

　　我五年級(jí)啦，四年級(jí)拜拜啦，我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)到了我的 馬老師和趙 老師。馬老師我很熟悉， 趙老師原來(lái)教四三班的數(shù)學(xué)，我們不怎么交往。

　　趙老師個(gè)頭不高，短頭發(fā)，臉上一般都是笑容，可是，她不高興的時(shí)候，真可怕，那個(gè)眼神，沒(méi)法說(shuō)。聽(tīng)四三班說(shuō)：這位老師很松，很容易相處。是嗎？我不信，我倒要看看。

　　早上，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課。“我先說(shuō)紀(jì)律�！苯o我一個(gè)下馬威。“吳藝，毛慧龍�！壁w老師瞪他們了一眼，他們知道錯(cuò)誤，立即坐好。好嚴(yán)肅的課堂。

　　趙老師說(shuō)過(guò)：“你們的心愿就是副科不被占，多玩一會(huì)兒，我也是從大學(xué)也才畢業(yè)的`學(xué)生，我也知道這些。我和馬老師一樣，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W。“這時(shí)候，我就覺(jué)得老師管的真松。

　　老師還很愛(ài)玩，比如說(shuō)：課外活動(dòng)的時(shí)候，老師WC出來(lái)，看見(jiàn)我們幾個(gè)在打球，“接，哎，連這都不會(huì)接”我不禁暗暗心想，有時(shí)間一定會(huì)會(huì)這位高手。

　　能在這種老師的班里，是我三生有幸，我一定會(huì)珍惜這里的一分一秒，不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天不像春天那樣溫暖，也不像夏天炎熱，更不像冬天那樣美麗，但是秋天有自己的色彩。

　　秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米娃娃從媽媽的懷抱里探出頭來(lái)歡迎秋姑娘的到來(lái)；麥穗看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，連忙彎下腰，像一位騎士歡迎女王的到來(lái)；棉花探出頭來(lái)，看看同伴正在干什么，同伴得知秋姑娘來(lái)了也連忙扒開(kāi)衣裳，如同一層層白雪。

　　秋姑娘走過(guò)農(nóng)田輕輕地來(lái)到了果園，因?yàn)榍锕媚锷�怕驚動(dòng)石榴媽媽肚子里的小石榴，可還是驚動(dòng)了它們，它們撐破了媽媽的肚皮探出了小腦袋；蘋(píng)果王子想在蘋(píng)果小姐中間選美，誰(shuí)最漂亮、善良他就娶誰(shuí)為公主，今天蘋(píng)果小姐們穿著鮮艷的衣裳來(lái)到王宮。

　　秋姑娘來(lái)到菜園，白菜娃娃出生了，媽媽把它抱在懷里，好多白菜都為她賀喜；茄子今天做錯(cuò)事了，連忙讓葉子哥哥把它藏起來(lái)。

　　秋姑娘順風(fēng)來(lái)到花園，一位穿白色的衣裙的.公主為它跳舞，近看，其實(shí)是一朵白菊花。

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到農(nóng)家，一串串紅辣椒像一串串鞭炮；木瓜就像一條小船慢悠悠地漂浮在水池里；一顆顆棗就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃正在甜滋滋地睡覺(jué)。

　　�。∏锾煺婷�，多彩的秋天我愛(ài)你!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

　　我有一個(gè)好媽媽和一個(gè)好爸爸。

　　我的媽媽頭發(fā)是長(zhǎng)的，眼睛不大不小，鼻子也不大不小，愛(ài)穿裙子。

　　我的爸爸頭發(fā)是短的，眼睛不大不小，鼻子大大的，愛(ài)穿黑色的衣服。

　　我媽媽愛(ài)唱歌。她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。”但我媽媽的夢(mèng)想沒(méi)有成真。

　　我爸爸愛(ài)當(dāng)總經(jīng)理，我爸爸說(shuō)：“他想當(dāng)一個(gè)總經(jīng)理�！钡�他的夢(mèng)想也沒(méi)有成真。

　　爸爸和媽媽的夢(mèng)想沒(méi)有成真，但他們很努力，每逢過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。每一年每一月每一日，他們都在辛辛苦苦地干活。付出總有回報(bào)，現(xiàn)在我們家有了自己的小車(chē)了。

　　哥哥是一名三好學(xué)生，但他永不驕傲，時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地努力。

　　我的夢(mèng)想是相當(dāng)一個(gè)演員，雖然我的`學(xué)習(xí)不好，但是我從今往后，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽。

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