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        • 五年級單元作文

          時間:2022-04-22 11:38:00 五年級作文 我要投稿

          【精選】五年級單元作文匯編十篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級單元作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】五年級單元作文匯編十篇

          五年級單元作文 篇1

            王超杰同學:

            你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

            最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

            下面就讓我來介紹一下自己吧。

            我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)

            起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

            對了,我所在的班級也是人才濟濟。〈蠹腋饔刑攸c,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

            啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的.家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你

            身體健康合家幸福

            遠方的朋友:李慧

          五年級單元作文 篇2

          尊敬的老師們,親愛同學們:你們好!

            伴隨著花芬芳,身著節(jié)日盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己節(jié)日,——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好時刻,我心情格外激動,在此,謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎,對領導和社會各界對我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊員崇高敬禮。(向主席臺敬禮)

            尊敬輔導員老師,在過去歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑,度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤園丁,用自己汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

            這是我在朱莊實驗小學學校度過第四個兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因為我們在先進教育理念下成長,我們在老師愛懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能,磨煉了自己意志,遵循了上進、永不言棄信念,用自己成績來回報學校,回報父母。

            少先隊員們,繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要棟粱之材。

            最后祝慶;顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!

          五年級單元作文 篇3

            那是去年春天的一個夜晚,我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車,準備騎回家。

            騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,于是就從車上下來檢查自行車,看有沒有出現(xiàn)什么問題。我找了半天,什么問題都沒找到,只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了。

            我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

            我忙問道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平靜的回答說:“當然是去附近找修車的地方啊!蔽液懿磺樵,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。

            天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊?”可是,看到爸爸堅定不移的目光時,我心里的`想法頓時就沒有了。

            走了半個小時,好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今天太晚了,明天再來修理吧!闭f完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里。“走吧!”爸爸開口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒想到……

            不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時已經(jīng)是晚上11點多了。

            從那以后,我一直銘記著爸爸對我的忠告:“我們不能因為事小或麻煩,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因為自己的一時疏忽而為他人制造麻煩!

            那個月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

          五年級單元作文 篇4

          親愛的強同學:

            你好!

            你好,強同學,很高興能認識你。當在發(fā)名字的時候,我就很激動,希望能和名字的主人成為朋友。

            我是教育學院實驗小學五年級三班的夢辰。今年11歲了,我們可以成為朋友么?

            我們學校的操場雖然不是很大,但過了冬天,里面的運動器材應有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈,五顏六色。我們的學校分為逸夫樓、教學樓和綜合樓。每層都有自己的用處。學校的`一樓有個生態(tài)園,養(yǎng)了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂設備,如果作業(yè)班寫完作業(yè)就可以去。我們學校也有許多和其它學校的不同之處。我們學校的作業(yè)班如果寫完作業(yè)可以到興趣班。興趣班有的下棋,有的畫畫,有的折紙。里面有許多有趣的項目。我們學校德6個班里,和副科專用的教室里,都掛著一個很大的觸摸屏的液晶電視。每個月,教室后面的黑板上畫的是板報,上面的內(nèi)容是根據(jù)本月的節(jié)日和特別事畫成的,十分精美。一進教室,就顯得格外奪目。

            除了我們的學校很美,你一定也想來新疆游玩游玩,嘗嘗這里的特色小吃吧?新疆不僅有許多好玩的地方,也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串,各種美食應有盡有。玩的地方也很多,天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學校呢?

            這次“手拉手”活動,我認為很有意義,可以認識新朋友。我們可以通過寫信、QQ、電子郵件等取得聯(lián)系,互相認識一下。如果我們聊得很好,希望可以做好朋友。

            祝:

            學習進步!

          五年級單元作文 篇5

            20xx年,我已經(jīng)成銀河系十大著名科學家的首席科學家。還是中西和睦的“慈善大使”。由于我發(fā)明“增壓藥丸”和“大氣離子丸”,抗凍防護服等許多讓人類可以移居火星的高科技,解決“人類的發(fā)展使地球快膨脹爆炸”的問題,讓人類有第二生活星球,所以我被封為“火星球長”。

            工作十年的我想要回地球探望父母和我的姐姐,于是我登上我發(fā)明的時光飛艇想回地球。

            我登艇后坐在一個VIP座位上,手里按著幾個按扭,你們也許會問:“為什么要按按鈕?”其實這就是時光飛艇的秘密:可以隨意調(diào)回去的時間,調(diào)好按確定就行。因為我想快回故鄉(xiāng),所以我調(diào)到0。001秒,“嗖”的一聲我就飛回我的地球故鄉(xiāng)——深圳。

            到深圳以后,我大吃一驚:火星和地球的時間只差一個小時,火星現(xiàn)在是十一點整,照理說地球應該正值中午,怎么天黑得像地溝里流出的水似的,把天空染得伸手不見五指。我又驚奇的發(fā)現(xiàn)路上的人都帶著口罩,在黑暗是露出來的好像只有眼睛,我忙打車回父母住的地方“景龍別墅”,發(fā)現(xiàn)爸媽也都帶著口罩,我忙上去扶著他們,但他們突然說:“去看看你的`姐姐吧,她在XX房間。”我點點頭,走向那個房間,我推門而入,看到姐姐面如臘土,種的花也枯萎,我急忙問她怎么回事?姐姐回答:“這里到處都是開發(fā)區(qū),所以污染很大,沒有及時處理,所以積少成多,這個地方就變成這樣!

            我恍然大悟,決心放下所有工作,清理受污染的地球,為家人,為朋友,為人類的第一家園,我一定要努力清除污染,給人類一個更好的地球!

          五年級單元作文 篇6

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就已二十年過去了。我已是一位三十多歲的碩士了。

            早上,我吃過機器人“珍珍”送來的早餐。這時,機器人樂樂跑了過來,對我說:“今天早上西南風,3級,晴,主人可以穿短襯衫。”我穿好衣服,駕駛著我的“無污染火星號”跑車,來到家鄉(xiāng)四零四廠區(qū)。

            我走進廠區(qū)內(nèi),原來那污染很大,空氣對人類有害的煙氣現(xiàn)在已變成了無污染的`廠區(qū),兩旁種上了吸收垃圾氣味的環(huán)保大樹,還發(fā)出新鮮的空氣,而且現(xiàn)在四零四還被評為了風景觀光一區(qū),而且還被國家聯(lián)合保護著呢!我走進居民樓,!原來那些房子已變成了別墅,而且買東西不用上街去買,直接把錢放“自由購屋錢罐”里,然后再輸入你所想買的東西,它立即為你辦好。而且,現(xiàn)在的人們已懂得了法、日、德、英……語言,而且,他們還可以和外國人交流呢!

            我駕著車,來到了母!訓|小學。我一進大門,令我大吃一驚,學校已變成四十多樓的摩天大樓,原來的沙坑變成了體育館,原來的大操場變成了一個充氣型操場。聽同學們說:“學校里還專為小學生設計了圖書室呢!”我們只有羨慕的份了。我走進教室,里面全是機器人在工作,而且每個學生面前還有一臺筆記本電腦呢!”不錯,不錯!“我自言自語地說。

            變了!變了!家鄉(xiāng)徹底變了!我愛我的家鄉(xiāng)!

          五年級單元作文 篇7

            爸爸媽媽別這樣了

            “什么!怎么才考了73分!上課你夢游了呀!”媽媽怒氣沖沖。

            “我。。。。。!

            同學們,你們的家長有愛上抽煙的吧!

            雖然路很凹凸不平,但是還好我沒遲到,值了!

            我頭一回特喜歡走北門,雖然它很亂,很不好走,但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。

            還有,如果意見不統(tǒng)一不要爭執(zhí),慢慢溝通,慢慢來……

            爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽

            同學們!你們的父母是否有不良的習慣呢?現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>

            “爸爸爸爸!別再抽了!咳咳!嗆死了!”我捂著鼻子。

            “別鬧!最后一根,最后一根!”爸爸懇求我。

            “不行!以后不能再抽了!好嗎?好的!”我自問自答。

            “行!你個機靈豆!”爸爸把煙一掐。

            “耶!”我歡呼到!天真的我信以為真。

            可過不了幾天又開始抽了!唉!本性難移!

            “媽媽,媽媽!您又罵街了!我們肖老師有時也罵罵,但他在改!您能不能也改改?”

            “行!”媽媽爽快地答應了。

            可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。

            幸福和氣的一家,就被罵街、抽煙給攪和了!

            爸爸媽媽別這樣了!

            閑書風波(劉博雅)

            “看閑書,只知道看熱鬧,肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢?”

            “閑書怎么啦?啊?你不也是每天都看嗎?我也沒看見你做過什么讀書筆記呀?”

            每一次看書,媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀;“你眼睛不好”呀,“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業(yè)少,好不容易擠出點時間來看書,媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的`往事的我,耳邊響起了爆炸聲:“都幾點啦,還不快刷牙洗臉?”

            “哦!”我無奈了,每次都是這樣,在人家看得正起勁時來一嗓子,該死、煩人、討厭。

            “你每次都這樣說,我看這么多類似課本的書,都快成書呆子了!钡@些話,只能對自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀!

            待鐘表走過十點半,從被窩里爬出來,小心翼翼地打開燈。這下可好了,不會再有人來找我的麻煩了。耶!ver gd!

            一直看得12點,夜更深了。。。。。。

            有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘啊;有一種愛,是那么令人懷念;有一種愛······那就是父母對我們的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?媽媽對我的愛是那么無私,那么偉大!

            記得一個風和日麗的早晨,我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前:“給!把外套穿上,說不定還刮風呢,別凍著!”

            “哎呀!不穿,不穿!那么熱的天兒,怎么會刮風呢!”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。

            “刮風了,刮風了!”一個同學喊著。

            “怎么會呢!”我邊想邊走到走廊,“天!不會吧!剛才還是大晴天呢!怎么這么快就變天呀!真是天有不測風云呀!”

            “放學了,這下可完蛋了。凍死我了。咦!那怎么有個熟悉的身影!是媽媽!媽媽!”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里!

            “ 凍著了吧!來,把外套穿上吧!”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。

            愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的······

            我多想讀點兒“閑”書——汪潼博

            我有很多的閑書,例如:《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。

            我每次放完學,回家后,第一件事就是去檢查一下我的閑書柜?纯从袥]有丟書。沒有,最好,躲過了媽媽的“掃蕩”。有,那就不是一兩本的事,偶的媽媽一抱就一大摟。

            媽媽每次說:“閑書不如課本里的內(nèi)容好。”

            “可是,閑書里的內(nèi)容有時往往勝過課文呢!

            “這、、、、、、”媽媽無語了。

            “不準看就不準看!眿寢寶獾妹济敝钡。

            我做夢時,夢見媽媽慈祥地說道:“我愛你,希望你出人頭地,做世界頂尖的人。”

            原來這就是愛,慈母的愛,讓我流淚感動母愛!

          五年級單元作文 篇8

          貧困山區(qū)的小朋友:

            你們好!

            我是(哪個地方),叫(什么).今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神.你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

            可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

            再看看我們吧.我們有各種各樣的學習用具,漂亮的'書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù).我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

            通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助.我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖.也許我們捐助的東西微不足道.但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的.我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

            我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

            學習進步,天天向上!

            一個關(guān)心你們的同學:xx

            x月x日

            xxx小學五年級:xxx

          五年級單元作文 篇9

            高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,每當看到這句話,我就覺得特別親切。

            放學了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們該不該進那間叢林小屋?該不該理睬掉進小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的`內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。

            后來,我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會說話的神奇兔子跑到了一個山洞里,然后不慎往下墜落,后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍色眼球的大花貓……

            聽說班里許多同學都在看《三國演義》,我不太喜歡,因為曹操等人天天打打殺殺,使我膽戰(zhàn)心驚。

            還有同學喜歡看《紅樓夢》,我也不喜歡,因為林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厭煩。

            我是個不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識的海洋中遨游。

          五年級單元作文 篇10

            一想起這件事,溫暖就會滋潤我的心田,讓我品味到母愛的味道。

            三年級下學期,才開學兩天,可能是因為還沒有適應小學生活吧,晚上,老師留的作業(yè)很少,我三下五除二就做好了。我對媽媽說:“媽媽,作業(yè)寫完了看,我能不能出去玩會兒?”媽媽說:“好啊,不過先讓我看看作業(yè)!”“好!”我一邊說,一邊從書包里掏出作業(yè)來給媽媽看。一開始,媽媽還高興呢,不過,過了一會兒,媽媽溫和的'面孔突然嚴肅起來:“怎么搞的?數(shù)學還好好的,語文怎么書寫這么亂?重新寫!”媽媽怒氣沖沖的把作業(yè)本放到桌子上,走了,只留下我一個人對著作業(yè)本發(fā)呆……

            我想了一會兒,終于想出了一個錦囊妙計:我工工整整的把作業(yè)寫一遍,再寫一個檢查,媽媽一定會原諒我的。說干就干,我以迅雷不接掩耳的速度找來了語文書、數(shù)學書,準備寫作業(yè)。作業(yè)寫完后,我又飛快地找來稿紙,準備寫檢查。一切安排妥當后,我走出房間,對媽媽說:“媽媽,我知道我錯了,我以后再也不敢了!闭f完,就把作業(yè)和檢查交到了媽媽手上。媽媽看了一下,說:“嗯,這還不搓,希望你以后都寫成這樣!币驗槲已a作業(yè)用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)七點了。我問媽媽:“什么時候吃飯?”“現(xiàn)在就行!”媽媽說。媽媽的話音剛落,我的肚子就咕咕的叫了兩聲,我和媽媽都笑了起來……

            我要把這件事記在心里,作為一個教訓。

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