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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
如果會(huì)有人問(wèn)我:“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)!蔽乙欢〞(huì)說(shuō):是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)?孫子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢(qián)給老爺爺,老爺爺拿過(guò)錢(qián)來(lái),連忙說(shuō):“謝謝,謝謝”。我媽媽說(shuō):“快去給你孫女買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見(jiàn)了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽,我聽(tīng)了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛(ài)幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說(shuō),這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō);提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你看看我讀書(shū)時(shí)間,分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。
早讀下課,我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的`腦海里,讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說(shuō)話,沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。
書(shū)是我的良師益友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
在公路兩旁有幾棵柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上那些亮光閃閃的是什么?原來(lái)是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來(lái)了,她邁著優(yōu)美的步子,把炎熱送給了大地;馃岬奶(yáng)炙烤著大地,樹(shù)木幾乎都枯萎了,它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹(shù)不怕,它開(kāi)得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起,把枯黃的葉子卷起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的世界里,柳樹(shù)并不怕這一片枯黃,仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著,它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來(lái)了,把可愛(ài)的雪娃娃撒向人間,柳樹(shù)身上雖然已無(wú)樹(shù)葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的`精神。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng),栽種很簡(jiǎn)單,只需摘下一條柳枝插入土里,它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
秋天來(lái)了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來(lái)了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來(lái)了,稻穗兒熟了,把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里,各種各樣的'水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋(píng)果,它們紅著臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說(shuō)悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了,把花園裝點(diǎn)得分外美麗。
在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉打著旋兒,從樹(shù)上飄落下來(lái),我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書(shū)中,我想:是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢?
我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天真美。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?
他 們是讓我們敬愛(ài)的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的'人嗎?所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門(mén)功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
在秋天的時(shí)候,樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大,有的小,非?蓯(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古人們要畫(huà)一幅畫(huà),但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話,過(guò)不了幾天就會(huì)不在了,那時(shí)又沒(méi)有紙,所以我想古人可能是把 許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起,然后用樹(shù)枝穿起來(lái),再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊,那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái),就不小心把水潑在了地上,過(guò)了幾天之后,有小又嫩的`芽?jī)和蝗?從地上冒了出來(lái)。過(guò)了一天又一天,這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái),這些大樹(shù)上的葉子都變得有線了。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候,古人都覺(jué)得很熱,就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
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