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        • 五年級(jí)風(fēng)景作文

          時(shí)間:2022-05-14 17:24:41 五年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文集錦八篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文集錦八篇

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

            小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【1】

            其實(shí)我的性格并不活潑開(kāi)朗,總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里,那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿滿地。從小紅帽,美人魚(yú),白雪公主,再到哈利·波特,還有各種動(dòng)漫人物,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。墻壁,便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            我的抽屜里,總是塞滿了各種音樂(lè)光盤(pán),我非常喜歡古典音樂(lè),特別是莫扎特的。有時(shí),我放學(xué)回家,抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里,房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂(lè)精靈。還有畫(huà)板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            有時(shí),我會(huì)打開(kāi)窗戶,看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上,看著騎著自行車(chē)的阿姨,正買(mǎi)完菜,快速地向家駛?cè)。還有幾個(gè)小朋友,正來(lái)到雨中的小攤上,買(mǎi)了幾塊香噴噴的燒餅,開(kāi)心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            偶爾,我也會(huì)脫下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì),哼起我覺(jué)得最好聽(tīng)的古典音樂(lè)。有時(shí)候,還會(huì)走到電子琴旁,雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            書(shū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,便會(huì)從塞滿書(shū)的書(shū)柜里,抽出一本書(shū),書(shū)中密密麻麻地字,讓我與書(shū)中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒,我便沉浸在這本書(shū)中。

            我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著歡樂(lè),充滿著無(wú)限的神奇,一點(diǎn)都不單調(diào),一點(diǎn)都不乏味,是我的天地。在我的小房間里,一切都很美好。

            這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【2】

            今天上午,我來(lái)到中山公園欣賞美麗的菊花,這一次的主題是:“菊韻祥瑞慶華誕”,風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海,菊花在陽(yáng)光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。

            進(jìn)了中山公園的大門(mén),我們就看見(jiàn)氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇,上面站著一只開(kāi)屏的“菊花孔雀”?兹浮捌痢鄙蠈(xiě)著:“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò),菊花在微風(fēng)中搖晃,好像在跳舞,歡迎前來(lái)觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷,給公園增添了迷人的魅力,菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,令人心曠神怡。

            未進(jìn)展區(qū),一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意,園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來(lái)的瀑布流向荷花池,“引來(lái)”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境,美不勝收。

            來(lái)到“菊花展區(qū)”, 第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃,它的總高度為6.5米,用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的花籃,充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),象征著全國(guó)人民普天同慶祖國(guó)60華誕的'喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響,如:“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等,個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清,如:黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中,我最喜歡黃色的云中鳳,它即像五線譜音符,又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異,有的彬彬有禮,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài),美不勝收。這些菊花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞,嬉戲在花叢中,像是在捉迷藏呢!

            啊,菊花真美呀!我們也要像菊花一樣,爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.

            小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【3】

            海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我最向往的地方。

            海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹(shù),碧綠的枝葉向四周散開(kāi),如同一把把撐開(kāi)的大傘。傘下果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球,別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海,海上波光粼粼,碧波蕩漾,在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有的像一把把小扇子,有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,有的像一朵朵綻開(kāi)的小花,真是有趣極了!

            海底有群結(jié)隊(duì)的魚(yú),美麗的珊瑚,可愛(ài)的大龍蝦,就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚(yú)兒在海里自由自在地游來(lái)游去,有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺,身體又胖又圓,所以人們把這種魚(yú)叫做太陽(yáng)魚(yú),好奇怪的名字呀!一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底,有的像綻開(kāi)的花朵,有的猶如分枝的鹿角,有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球,可愛(ài)極了!大龍蝦全身披著鎧甲,似乎是它的保護(hù)衣,在海底劃來(lái)劃去,可威武了。

            只要是晴天,我們都能看到日出和日落,更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán),緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周,霞光盡然無(wú)余,好似身著紅裝的少女,在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了,它那美麗的一絲金邊,像給大地鋪上了金黃色的地毯,真是美麗極了!

            海南真美,就像一顆璀璨無(wú)比的明珠!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

            在暑假的一天,爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的小弟弟,因?yàn)槲业男〉艿懿艓讉(gè)月大,所以我一口就答應(yīng)了下來(lái)。

            我們吃完了午飯,就急忙開(kāi)著小汽車(chē)去花都。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,大約經(jīng)過(guò)40分鐘左右,就到花都的`南航花園后門(mén)停車(chē),然后我們從后門(mén)走進(jìn)去。

            走進(jìn)南航花園里面,風(fēng)景非常美麗。因?yàn)榛▓@中間那里有個(gè)大池塘,里面有許多水,周?chē)鷥蛇吋偕揭粚颖纫粚痈撸流動(dòng)著水呢。我們?cè)傧蚯白哌M(jìn)一看,里面有游泳池、兒童游樂(lè)場(chǎng)和觀賞魚(yú);旁邊種著各種各樣的花草樹(shù)木,然后我們才走到叔叔家。

            在叔叔家里,我拿了弟弟的一些玩具來(lái)逗他玩,他就哈哈大笑起來(lái)……

            在傍晚時(shí)候,我們都換上游泳衣,向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),我開(kāi)始游泳,一落水面,就感覺(jué)到水很冰涼,非常舒服。我在游泳池里跟著大人學(xué)游泳……過(guò)了很久,自己就可以在水里游。

            我非常喜歡這里,因?yàn)槲覐牟粫?huì)游泳到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,所以我喜歡它!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

            今天,爸爸和我一起去圖書(shū)館放風(fēng)箏。到了圖書(shū)館,草坪上鉆出了小草。小草就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個(gè)一個(gè)鮮綠鮮綠的.小腦袋,那么細(xì)嫩,那么嬌小。

            一陣清風(fēng)吹過(guò),小草時(shí)而微微抖動(dòng),好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。爸爸把線拉開(kāi)一小段,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏便緩緩上升了。

            我接過(guò)風(fēng)箏,迎著風(fēng)輕輕往上一拽線,風(fēng)箏升高了。呀!許多風(fēng)箏在天空上飛,藍(lán)天上五彩繽紛,真像萬(wàn)花筒,又像美麗的公園。

            

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

            我的出生地就是在重慶長(zhǎng)江三峽的其中一個(gè)峽,那就是巫山小三峽.

            巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門(mén)峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱(chēng),全長(zhǎng)50公里。

            峽中碧水奔流,奇峰聳立樹(shù)木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飛,云霧繚繞,河險(xiǎn)灘絕,群鳥(niǎo)翻飛,鴛鴦戲水,構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫(huà)廊。還有秘存千古的`巴人懸棺,令人費(fèi)解而神往的古棧道,古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn),構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切,構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光,成為絕妙的旅游勝地,被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

            傍晚,美麗而又幽深,媽媽帶我去廣場(chǎng)上看她練排舞。

            一聲聲優(yōu)雅的音樂(lè)在文化城門(mén)口響起,晚風(fēng)牽著我們的手來(lái)到了排舞廣場(chǎng)。排舞廣場(chǎng)老少婦女皆有,但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥(niǎo)爭(zhēng)艷的場(chǎng)面。

            我靜靜地看著,忽然,在廣場(chǎng)上舞蹈人群中,我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶,她悄悄地?cái)[弄上肢,伸手轉(zhuǎn)身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的.推移下,慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)······

            我很好奇,走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)殘疾老奶奶是誰(shuí)呢?”我邊問(wèn)邊朝那個(gè)方向指去。

            媽媽看了看我所指的方向,感慨萬(wàn)千地說(shuō)道:“這個(gè)老奶奶,以前是個(gè)排舞的高手,每天晚上都在這里跳,她跳得可好看了,一人都可以抵消好幾個(gè)排舞者,她還曾代表去參加排舞大會(huì)······可是,最近,老奶奶好像雙腿得了什么病,不能走路,只能以輪椅相伴了?伤娘L(fēng)華絕代,依然在人們的腦海中保存!

            聽(tīng)了媽媽這幾句話,我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂(lè)畫(huà)成了一段優(yōu)美的弧線。

            這時(shí),老奶奶在別人的目光下,在輪椅地?fù)u擺下,“跳”出了讓人驚異的“舞”,讓廣場(chǎng)上的人一次又一次震驚,老奶奶無(wú)限的毅力成為了廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。

            這個(gè)美麗的風(fēng)景,深深地留在了我的腦海中。

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

            在二零一零年,有許多老人在干活或休息的時(shí)候,忽然得了一種病,有的猝然長(zhǎng)逝,有的下半身癱瘓,還有的只能靠拄拐杖來(lái)走路,而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。

            他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽(tīng),還要個(gè)奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛(ài)面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當(dāng)我在他背后看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄著拐杖,走在風(fēng)中,我心中便有無(wú)限的辛酸,奶奶曾無(wú)數(shù)次跟我說(shuō)過(guò)一句話:“你爺爺他去年還在地里干活,現(xiàn)在,不知怎的,就成了這樣”說(shuō)著便泣不成聲。

            逐漸的,他不再愛(ài)面子了,他每天推著輪椅,一步一步的向前走著,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當(dāng)我們都松了一口氣時(shí),他卻栽倒了,倒在風(fēng)中。

            奶奶不放心他,便每天陪著他出去。來(lái)年各個(gè)老熱互相攙扶著在路中,在風(fēng)中,在雨中走著。

            爺爺與他的一群“戰(zhàn)友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵(lì)對(duì)方,祝福對(duì)方,他們互相攙扶著走在路上,抖動(dòng)著脆弱的'雙腿,走在柏油路上,走在我們的心里。這個(gè)悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔(dān)心這群老人似乎忽然會(huì)被風(fēng)吹走似地。

            以前,爺爺是第一個(gè)起床,騎著自行車(chē)奔馳在路上,地里有他的汗水,老爺?shù)膲炃坝兴臏I水而現(xiàn)在,他只能在無(wú)人知曉的小角落里流著淚水,但他似乎從來(lái)沒(méi)讓別人看到過(guò)他的悲傷。在最初生病的幾個(gè)月里,他不能起床,不能穿衣,甚至不能擦淚。

            他曾經(jīng)高數(shù)我,他以前的“豐功偉績(jī)”:什么去抓魚(yú)啦,什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過(guò)去,都已成為回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。

            他們?cè)陲L(fēng)中的散步,再讓光下的鼓勵(lì),在午后的小息,在現(xiàn)在中回憶過(guò)去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風(fēng)景里——他么彎著腰拄著拐杖,在風(fēng)中走著,走著

            他們顫動(dòng)的雙腿,他們彎曲的后背,他么拄著拐杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風(fēng)景線!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

            今天是星期天,趁著放假,我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們?cè)撟龅氖虑。走到了?chē)站,坐上了公共汽車(chē),開(kāi)往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。

            夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車(chē)上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠綠的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹(shù)林,一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,樹(shù)上也有許多知了在叫,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了!痹谛(shù)林的前面有一條清澈的小河,幾條魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。

            到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的.樹(shù)木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來(lái)舒服極了。

            吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

            每天早晨,我都到江邊看日出,當(dāng)時(shí),湖水深藍(lán)深藍(lán)的,好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒,水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光,天空更是一片通紅,那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊,太陽(yáng)好像負(fù)著重?fù)?dān)似的,一縱一縱地往上升,最后終于跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睜不開(kāi)眼睛。此時(shí),只要我們抬起頭,就可以看見(jiàn)雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽(yáng)染上了鮮艷的顏色:橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金,它們競(jìng)相開(kāi)放,向我們露出燦爛的笑容。在春天,春———這位可愛(ài)的`小姑娘喚醒了沉睡的萬(wàn)物,隨后又用那一支支彩色的畫(huà)筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà):樹(shù)木們又抽出了嫩芽,顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水,是那么清澈、恬靜,真令人神往,從旁邊看它,綠得那么純,就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它,綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。

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