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        • 五年級(jí)科學(xué)作文

          時(shí)間:2022-05-20 17:06:19 五年級(jí)作文 我要投稿
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            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】五年級(jí)科學(xué)作文集合五篇

          五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

            今天有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課學(xué)課讓我找回了自信。

            上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們聽到鈴聲,井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜,只聽見嗒嗒嗒的腳聲,沒響幾下老師就來到了教室里。上課已經(jīng)五分鐘了,突然老師說起關(guān)于男生女生發(fā)育問題。當(dāng)時(shí)我們女生就很害羞,因?yàn)楹ε伦约旱拿孛鼙荒猩,全班女生異口同聲地說:“咦!老師能不能不講。 彪p手捂住臉頰。老是笑笑說:“只講一點(diǎn)點(diǎn),有一些還是不會(huì)講的!甭牭竭@話,女生們才松口氣。

            老師說:“如果女生臉上長有青春痘的話,不要害羞。千萬不要用手去擠它,不然會(huì)留疤的。其他人也不能瞧不起別人,長青春痘是表示自己已經(jīng)進(jìn)入了青春期,是件好事,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的?刹荒苷f“呀!你們快看那人臉上有好多痘痘,難看死了,太可怕了”等等這一類的話,尤其是你郭哲恒”老師說到中間時(shí),我的臉就紅了起來,因?yàn)槲夷樕嫌星啻憾。就是因(yàn)檫@個(gè),我從開朗變得越來越內(nèi)向了,恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友,所以我的朋友很少。

            老師接著說:“告訴你們一個(gè)好方法,長青春痘呢,不能吃那些垃圾食品,要合理飲食、加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠。不要因?yàn)殚L青春痘,就不做自己了。對了,咱們班的同學(xué)不能嘲笑別人,到了一定的年齡每個(gè)人都會(huì)長的.,這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)年齡段。”聽完老師說的話,我感覺自己從內(nèi)心的陰影中走了出來,面前全是一片光明的世界。

            自己開心了一點(diǎn),可美好的事永遠(yuǎn)不會(huì)長久__因?yàn)槲衣牭接袀(gè)男生對老師說:“她的臉上滿臉的痘痘!彪m然沒聽清說的是誰的名字,但是不用說在這個(gè)班上只有我自己臉上有痘痘,不可能說的是別人。霎時(shí)間,心中的一絲喜悅的火焰被一句無情的冷水撲滅了。我再也高興不起來了,臉上被火燒一樣的紅。

            快下課了,老師站在中央微笑著說:“同學(xué)們,記住不能吃垃圾食品,更不能嘲笑別人。等到自己也長痘痘,別人笑你時(shí),那你心里的滋味肯定不好受。要學(xué)會(huì)換位思考!甭牭嚼蠋煹倪@話,心里只是不那么尷尬了而已,還是有一點(diǎn)怕見人一樣的感覺。

            不過在這一節(jié),科學(xué)老師的話給了我很大的鼓勵(lì),現(xiàn)在我不那么內(nèi)向了,有些可以開朗的和同學(xué)一起玩了。我已經(jīng)不再害怕了,因?yàn)槲矣行┫矚g青春痘了。我每天面對鏡子對自己說一句:“我很漂亮,痘痘也很漂亮,我是一個(gè)開朗、漂亮的女孩子,我不怕你們說什么,我自己滿意就行,快樂的過完這一天,相信自己!”我能面對現(xiàn)實(shí),大部分還是要感謝那些話,感謝科學(xué)老師!

            老師我想對您說:“謝謝您!科學(xué)老師,我喜歡您,也喜歡您的科學(xué)課!

          五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

            同學(xué)們,你們最喜歡哪一節(jié)課?美術(shù)課?音樂課?還是體育課?如果要我說,我會(huì)毫不猶豫地回答道,我最喜歡科學(xué)課。

            今天,在去科學(xué)教室的路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛膳d奮地猜測著今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn),往常就不安靜的路隊(duì)變得更吵了,無論值周班長怎么管都無濟(jì)于事。

            和平時(shí)一樣,吳老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,向同學(xué)們掃視了一圈,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話截然而止,瞬間安靜下來。等到我們安靜下來以后,吳老師才緩緩開口:“今天我們研究深色和淺色的反光能力。大家說說,為什么人們夏天穿淺色的衣服,冬天穿深色的衣服呢?”同學(xué)們馬上你一言,我一語地展開了激烈的討論,各有各的.觀點(diǎn),互不相讓。每個(gè)人都說得頭頭是道,但又無法證明,所以根本無法分辨哪一種說法是對,班級(jí)里鬧哄哄的。

            討論過后,吳老師走到材料箱旁,從箱子里取出兩根煤油溫度計(jì)和兩個(gè)顏色分別是黑和白的塑料套子,對我們說:“既然大家爭論得那么激烈,那我們就用實(shí)驗(yàn)來證明吧。今天我們的材料是兩支溫度計(jì)和兩件給溫度計(jì)穿的顏色不同的‘衣服’。實(shí)驗(yàn)方法是給這兩個(gè)兩支溫度計(jì)穿上衣服,放在太陽底下觀察它們的溫度并記錄,寫下的結(jié)論!蔽覀兊鹊木褪亲詈竽蔷湓。吳老師的話音未落,各組的材料員便蜂擁而上,爭先恐后地?cái)D向講臺(tái)。我們組一拿到材料就向外沖。此時(shí),驕陽似火,快把大地烤焦了,但是它絲毫沒有影響到我們的心情。我們把兩支溫度計(jì)分別放在兩件“衣服”里,每隔兩分鐘記錄一次溫度。衣服長得像一根試管,它的一端有一個(gè)小洞,正好可以把溫度計(jì)插進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移,兩支溫度計(jì)的溫度在不斷的升高,但是,裝在“黑衣服”里的溫度計(jì)的溫度總是比裝在“白衣服”里的溫度計(jì)的溫度高。由此,我們發(fā)現(xiàn):淺色可以更好的反射光,不容易吸收熱,所以人們在夏天一般穿淺色的衣服;深色反射光差,吸熱好,人們在冬天一般穿深色的衣服。

            時(shí)光飛逝,下課鈴聲響了,這節(jié)科學(xué)課結(jié)束了。雖然我被太陽曬得漢汗如雨下,但是我依然“漁得魚心滿愿足,樵得木眼笑眉舒”,因?yàn)槲以诳茖W(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)中獲得了知識(shí)。我愛科學(xué)!

          五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

            每個(gè)人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的未來;它是為人照明的燈火,不但給人溫暖,還為人們指引前方的道路。它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!

            同別人一樣,我也有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名科學(xué)家。

            何嘗不知道,當(dāng)一名科學(xué)家需付出多少水汗與艱辛;蛟S你付出了許多,卻沒有收獲、沒沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上兵淡,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心。

            像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,哪個(gè)沒存付出汗水的努力,哪個(gè)又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發(fā)明鐳射線的時(shí)候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的`丈夫在簡陋的破房子里,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光茫的零點(diǎn)一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

            雖然是一個(gè)光榮的職業(yè),但是,能翻越的人卻寥寥無幾,而且,科學(xué)家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就像一艘帆船,而它的公式就是:理想是船,努力是風(fēng),機(jī)遇是帆。有了努力,才會(huì)達(dá)到自已的目標(biāo)。

          五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

            我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級(jí)開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

            一天,我在吃早餐,拿了一個(gè)雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的'實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個(gè)玻璃杯,到我的寫字臺(tái)上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個(gè)雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會(huì)兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!

            我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),為祖國服務(wù)。

          五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

            你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的,F(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會(huì)讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng),會(huì)損壞整個(gè)毛衣,反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬 力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí),突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?

            我正疑惑時(shí),爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。

            我拿出說明書,仔細(xì)的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的.開關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),在風(fēng)葉的最下面,還有著一個(gè)巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲(chǔ)物倉,保存在里面。

            原來,這個(gè)修剪器,由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng),圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服與圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒有電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過我多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓,壓到最底部時(shí),保護(hù)功能就會(huì)關(guān)閉,修剪器就會(huì)正常工作。

            原來一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問。