【精品】五年級(jí)想象作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)想象作文 篇1

　　今天，我進(jìn)了大海，在水中尋找小生靈。我忘了世界，也忘了自己。

　　我的目光正捕捉著正在游行的魚(yú)兒，做了一次“海峽旅游”。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，在飄飄舞蹈的彩色水草里。正爬著一只青黑色的螃蟹。他正在奮力穿過(guò)這片“草叢”，揮舞著兩只大夾子。傲然地前進(jìn)著。我想他一定是個(gè)俠客，將水草一夾劈成兩段，8只腳正“咔噠—咔噠”地走去。我目光跟隨著他的腳印，漸漸游向了“魚(yú)之國(guó)”。

　　小魚(yú)兒也越來(lái)越多，它們不斷地與熟人打招呼。就是見(jiàn)了我，也不忘調(diào)皮地對(duì)我吐個(gè)泡泡，向我做鬼臉�？上�我不知道該怎么回答，要是行真好。其中一條看門(mén)的小小魚(yú)出來(lái)迎接遠(yuǎn)客，一齊歡躍地將我們邀進(jìn)洞里。

　　它們的村莊在一大片水草包圍的小土丘上面。那里的魚(yú)兒排著隊(duì)，井然有序。我看到了，覺(jué)得很是奇妙，魚(yú)兒們繞著我的身子吐泡泡,螃蟹們也揮舞著鉗子,對(duì)我比“你好，伙計(jì)”的樣子。

　　這時(shí)，游出了一群穿漂亮連衣裙的姑娘——蝴蝶魚(yú)。正對(duì)著我跳著“魚(yú)兒國(guó)”獨(dú)有的舞蹈。他們好像與群眾中鶴立雞群，許多魚(yú)兒對(duì)它們駐足癡望。

　　忽然，在水中游來(lái)了一只大鰻魚(yú)，從身上“哦!原來(lái)他就是班車(chē)呀!”我心中不禁想：原來(lái)魚(yú)國(guó)的'交通秩序也非常好，跟人類(lèi)生活的一樣，我覺(jué)得十分奇妙。

　　突然，我目光被一群散發(fā)著魅力的魚(yú)所吸引了。這是“音樂(lè)魚(yú)大師”的徒弟，正演奏著一曲歡快的樂(lè)曲，還有蝴蝶魚(yú)來(lái)配舞。沙上的水草婀娜多姿的身材，展現(xiàn)了自己強(qiáng)無(wú)比的舞姿。我想，這魚(yú)兒的村莊真美啊!

五年級(jí)想象作文 篇2

　　自從西天取經(jīng)以后，被稱(chēng)為“齊天大圣”的孫悟空整天閑在家里看電視，吃泡面，睡懶覺(jué)。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼就到了21世紀(jì)了。這一天，孫悟空實(shí)在是太無(wú)聊了，便出去逛了逛，這一逛可不得了：孫悟空剛一上街，就被眾人圍觀了。孫悟空以為是他太帥了，才會(huì)被圍觀，就擺了幾個(gè)造型。誰(shuí)知人們聲音變得更大了。不知是誰(shuí)喊了一聲：“這個(gè)丑八怪太丑了吧!”眾人議論紛紛，都說(shuō)孫悟空太丑了。孫悟空聽(tīng)了，非常傷心，化成煙回。

　　第二天，他聽(tīng)說(shuō)他的二師弟豬八戒要來(lái)看他。孫悟空欣喜若狂，他想：好久都沒(méi)見(jiàn)了，他會(huì)變成啥樣呢?突然，一個(gè)英俊瀟灑的.紳士來(lái)了。孫悟空上去問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”“大師兄，你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎?”“你，是豬八戒嗎?”“當(dāng)然是。”豬八戒摘下墨鏡說(shuō)道。孫悟空又問(wèn)道：“你怎么會(huì)這么帥呢?”“我去整容了呀!”“你能帶我去嗎?”“當(dāng)然了。”就這樣，豬八戒帶著孫悟空向美容院進(jìn)發(fā)了。

　　到了美容院之后，美容專(zhuān)家對(duì)孫悟空說(shuō)：“如果你要變得像豬八戒那樣英俊瀟灑的話(huà)，必須要褪毛�！睂O悟空為了變帥，就答應(yīng)了。美容專(zhuān)家讓孫悟空躺上一個(gè)機(jī)器，只聽(tīng)“咔”一聲，孫悟空身上連一根毛也沒(méi)有了。美容專(zhuān)家讓孫悟空改天再來(lái)做臉部美容。

　　這天，孫悟空正在逛街，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“救命啊，有妖怪啊!”他便飛到了妖怪前，

　　妖怪突然變出許多小妖怪，孫悟空剛想變出小孫悟空，但毛被剪光了，所以被打得鼻青臉腫的。

　　孫悟空發(fā)誓，再也不去美容了!

五年級(jí)想象作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)，孫悟空遇見(jiàn)唐僧等人后，4人結(jié)為師徒。前往西天取經(jīng)，一路上跋山涉水，風(fēng)餐露宿，十分艱辛！

　　一日，師徒趕路累了，便在一棵樹(shù)下休息，唐僧命悟空前去探路，八戒去采些野果。不一會(huì)兒，八戒就捧著一些鮮梨回來(lái)，八戒擦了擦汗，心想：猴哥老出題考我？今天我也考考他，想完便把梨藏在了樹(shù)后，分成了4堆再用衣服蓋上。

　　悟空回來(lái)了發(fā)現(xiàn)了藏在樹(shù)后的梨，正要伸手拿來(lái)吃，八戒趕緊一擋便說(shuō)：“果子是采的.，我出了力，而猴哥你沒(méi)有出力，要?jiǎng)幽X才能吃到梨”。悟空一笑說(shuō)：“呵，八戒長(zhǎng)本事了呀!那你說(shuō)說(shuō)我要怎樣動(dòng)腦才能吃到梨呀？”

　　你可聽(tīng)好了，樹(shù)后有４堆數(shù)量不等的梨，假如我從第一堆中拿出１２．５個(gè)放在第二堆，再?gòu)牡诙�堆中拿１�?５個(gè)放在第三堆，接著再?gòu)牡谌�堆中拿�?５個(gè)在第四堆，最后再?gòu)牡谒亩阎心茫?５個(gè)在第一堆，現(xiàn)在每堆里都是２５個(gè)，你知道４堆梨原來(lái)各有多少個(gè)嗎？答出來(lái)了，你可以把我的梨吃了，答不出來(lái)，你的梨就歸我了。

　　好！咱們一言為定！悟空說(shuō)完，埋頭算了起來(lái)，第一堆先被拿走了１２.５個(gè)，又得到了９.５個(gè)，現(xiàn)在有２５個(gè)，原有梨：２５—１２.５＋９.５＝２２（個(gè)）

　　第二堆先得到１２.５個(gè)，又被拿走１０.５個(gè)，現(xiàn)有２５個(gè)，原有梨２５＋１２.５－１０.５＝２７（個(gè)）

　　第三堆先得到１０.５個(gè)，又被拿走２.５個(gè)，現(xiàn)有２５個(gè)，原有梨２５＋１０.５—２.５＝３３（個(gè)）

　　第四堆先得到２.５個(gè)，又被拿走９.５個(gè)，現(xiàn)有２５個(gè)，原有梨２５＋２.５—９.５＝１８（個(gè)）

　　這時(shí)沙和尚掀開(kāi)衣服一看，果真如此！八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。

五年級(jí)想象作文 篇4

　　“完美”，是什么?科科成王?運(yùn)動(dòng)如將?還是極能融入社會(huì)?從不同人的不同角度看來(lái)，“完美”在他們的心中的意義均不相同。有些人期盼自己完美，有些人認(rèn)為達(dá)到完美是可望而不可及的。那么，你想知道我認(rèn)為完美是什么嗎?不想也得想!

　　好了，步入正題，開(kāi)啟我想象的完美……起床、洗漱、吃早飯……一切，有條不紊。睡覺(jué)睡多久，睡姿，甚至被子蓋到哪里，都采用最優(yōu)的方法，采用電腦數(shù)據(jù)的方式設(shè)定。而洗漱，時(shí)間已經(jīng)控制到納秒。早點(diǎn)，天天變著花樣，只是每次觀念不變：營(yíng)養(yǎng)全面、均衡。估計(jì)你們讀到這已經(jīng)受不了“完美”了吧?可“完美”絕不就此罷休，它還包括學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、心理、藝術(shù)……甚至怎樣說(shuō)好一句話(huà)都包括�？上葎e急著吐血，我下一段讓你把血再咽回去。

　　到了學(xué)校，遇見(jiàn)一個(gè)心情不好的同學(xué)。立刻動(dòng)用超級(jí)大腦，立馬從他的言行舉止精準(zhǔn)地判斷發(fā)生了什么事情，并用最好的方式去安慰他。同學(xué)馬上笑逐顏開(kāi)�？涩F(xiàn)實(shí)中的我呢?早上迷瞪著眼起床，頂著一頭沒(méi)睡醒的頭發(fā)到校。遇上一個(gè)心情不好的同學(xué)，上去安慰幾句，同學(xué)不但沒(méi)有開(kāi)心，反而回過(guò)頭來(lái)踹我?guī)啄_……

　　“完美”真的必須要刻薄么?而“缺點(diǎn)”真的不能有嗎?在我看來(lái)，“完美”只是相對(duì)的，如果要全面“完美”，必定顧此失彼。好比你的兩個(gè)非常要好的.朋友吵架，你是上前調(diào)和?還是幫助某一方?如果你當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，你就被兩個(gè)人打了;你幫一個(gè)，另一個(gè)恨你;你上前調(diào)和，必定有一個(gè)詞擊中某一個(gè)的痛楚。所以由些看來(lái)“完美”是不可能的。“完美”讓人感覺(jué)到虛假，缺點(diǎn)有時(shí)讓人不覺(jué)發(fā)狂，但是讓人認(rèn)為是真實(shí)的，讓我們成為了最好的我們。

　　你想完美，還是想有一些自己的缺點(diǎn)?

五年級(jí)想象作文 篇5

　　啦啦啦，啦啦啦······”我輕哼著歌，在三十七攝氏度的“艷陽(yáng)天”中往樓上飛去——誰(shuí)讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢？身為一只弱小的蜜蜂，我只好抱著僥幸心理去人類(lèi)居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類(lèi)都說(shuō)我們什么“釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，什么“蜜蜂頌”，都要把我們夸上天了！那，那應(yīng)該不會(huì)傷害我的吧？我想著，不由自主地飛得更快了。

　　“呀！”我眼前一亮，“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎？”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈，正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過(guò)來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西（其實(shí)是玻璃），可我換了個(gè)角度看，那塊東西又不見(jiàn)了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看，可沒(méi)控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，頓時(shí)就眼冒金星，只得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般四處亂飛，跌跌撞撞了好一會(huì)，可算是找著了一個(gè)平坦的落腳地，甩甩腦袋，卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方，不過(guò)就一眨眼功夫，咋就到這兒來(lái)啦？顧不得我多想，這家的小主人就先大叫了起來(lái)：“哇��！這，這有，一，一只蜜蜂！”“快把大門(mén)打開(kāi)，可別被它給蟄傷了！”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線(xiàn)”，一邊默默地想著：我哪有你說(shuō)的.那么傻啊，要是真來(lái)叮你，我還要不要命了？“啊！”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼！我進(jìn)來(lái)的時(shí)候撞的就是你，怎么現(xiàn)在還撞��！我憤憤地想著，不顧三七二十一地就往前沖，嘿！還真沖出去了呢！

　　我回到樓下，心有余悸地望向那層樓——以后，我可不會(huì)再隨便私闖民宅了！

五年級(jí)想象作文 篇6

　　不知為什么，平靜的心不在平靜，似乎要尋找什么，卻沒(méi)有結(jié)果。等待只是敷衍，給自己找個(gè)理由去相信一切，去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩，總是渴望夢(mèng)想成真，并堅(jiān)守著自己的信念。

　　也許自己終究是那歡笑參半的女子，承認(rèn)也罷，不承認(rèn)也罷�？偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂(yōu)傷的歌曲里感覺(jué)那種破碎的寧?kù)o的凄美，沒(méi)有結(jié)局的電影，我會(huì)任意插上想象的翅膀，讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。

　　我在想象中讓靈動(dòng)的心，不再寂寞，我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)，夜晚總是綴滿(mǎn)那閃耀的星點(diǎn)，充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。

　　我是生長(zhǎng)在想象里的`一顆樹(shù)，一顆常綠的樹(shù)，一棵綴滿(mǎn)繁華的樹(shù)，在人生里搖落一地芳菲。

　　每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，我的心靈就發(fā)了芽，在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根；每當(dāng)夏天來(lái)時(shí)，我的渴望已經(jīng)開(kāi)花，在夏的溫暖里燦爛；每當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟，在秋的金黃中收獲；每當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，我的心情在醞釀，在冬的潔白中彌漫飄香。

　　在想象里我感受一種美麗，讓我覺(jué)得自己是如此的自信，讓我在夢(mèng)里笑的開(kāi)心。

　　我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大，還是本性太單一，永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心，但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。

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