五年級(jí)秋天的作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
烈日炎炎的夏天過去了，我們迎來了涼爽的秋天。
秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是一位魔術(shù)師，把田野變成了金黃的顏色；秋天，你是一位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕柔。
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被秋雨洗刷過一樣。朵朵的白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真所謂是秋高氣爽�。�
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的`果實(shí)吸引著人們。我愛著仲秋夜晚那皎潔的明月；愛看路旁的秋菊慢慢開放；愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的大雁，愛看顆顆金黃的谷粒堆滿糧倉，更愛看沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，一些鮮艷的花兒都凋謝了，但菊花卻迎著溫暖的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，還有淡紫色的。有的像煙火，有的像彩虹，還有的像翩翩起舞的花蝴蝶，在微微的秋風(fēng)中亭亭玉立、五彩繽紛。雖然樹木都枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。楓葉紅了，紅得像晚霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！
姥姥家的院子里是一片葡萄，那茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄，紅里透青，青麗透亮，像是一顆顆珍珠，亮晶晶的。
一出姥姥家的大門，就聞到從對(duì)面那一片黃燦燦的田野里飄出的一陣稻香，顆粒飽滿的稻穗壓得倒桿兒直不起腰來，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
秋天啊，你真是個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)農(nóng)民伯伯付出得到回報(bào)的季節(jié)，秋天，你真是一個(gè)美好的季節(jié)！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
國慶節(jié)放假，媽媽帶我去郊外看秋景，因?yàn)槲液蛬寢尪己芟矚g秋天，所以我讓媽媽帶我去郊外看秋景。
我們到了郊外，媽媽先帶我去了稻田地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見一大片稻田向一片金色的海洋。然后，我們看見稻田的右邊是玉米地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看那片玉米地一顆顆玉米桿，挺挺地立在那，它們就像等候檢閱的士兵，排得那么齊，那么精神，每顆玉米桿上都長著顆粒飽滿的玉米棒。然后，我們又看見了果園，果園里的水果都成熟了。菠蘿、香蕉、蘋果……它們你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�！然后，我們又去了遠(yuǎn)處的樹林，我們看見那些樹木葉子有紅的、黃的，還有的樹葉比以前更綠了，那些五顏六色的'樹葉漂亮極了，它們把這片樹林裝扮的更加絢麗多彩。
秋天多么迷人�。�
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天像一幅作家筆下那多姿多彩的世界。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)樹葉飛舞的季節(jié)；秋天是一個(gè)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)更是一個(gè)樂呵呵的金色圖畫。紅通通的是蘋果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的`似銀，粉的似霞的菊花競相開放、爭奇斗艷。遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來，想看看這秋天的美景。笑著、笑著。
秋姑娘就這樣在我們不知不覺中來到了我們身邊！啊，秋天真美麗呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
熱情似火的夏姑娘剛剛離去，美麗迷人的秋姑娘便邁著輕盈的腳步，唱著秋歌來了。
秋姑娘乘著涼爽的風(fēng)走進(jìn)了豐收的田野。為了迎接秋姑娘，瞧!玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽，見到秋姑娘，開懷大笑，露出了金色的“大板牙”;高粱見了秋姑娘就像害羞的小姑娘，滿臉通紅通紅的;稻谷最有禮貌了，見了久別的“故友”——秋姑娘還深深地鞠了一躬;大豆見了秋姑娘一陣爆笑。嗬!竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來…………農(nóng)民伯伯正不辭勞苦地收割著豐收的糧食。他們的臉上流淌著勞動(dòng)的汗水，也洋溢著開心的笑容。
秋姑娘騎著潔白的云走進(jìn)了飄香的果園。小燈籠似的紅蘋果露出笑臉來迎接秋姑娘;寶葫蘆似的大鴨梨扭動(dòng)著身子好像給秋姑娘跳舞呢!石榴也沖著秋姑娘咧開嘴笑了;葡萄架上掛滿了一串串葡萄，有綠的、紫的、紅的…………在陽光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，閃著耀眼的光亮，散發(fā)出誘人的`清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了!
秋姑娘踏著落葉走進(jìn)了長勢(shì)喜人的蔬菜王國。白菜大姐穿著碧綠碧綠的百褶裙手拉著手列隊(duì)在歡迎秋姑娘;辣椒小妹身穿火紅火紅的盛裝成群結(jié)隊(duì)地向秋姑娘問好;大蔥哥哥整整齊齊地筆直地站成一排排等待秋姑娘檢閱;蘿卜小弟聽說秋姑娘來了，一個(gè)個(gè)爭先恐后地探出頭來張望…………秋姑娘看到這一切，滿意地笑了。
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，雖然不比春天的顏色清新，不比夏天的顏色多彩，不比冬天的顏色迷人，但是，秋天的顏色是不張揚(yáng)的。它會(huì)由四季常青的珊瑚木樹葉、小巧玲瓏的榆樹樹葉和秋天獨(dú)有的紅楓樹樹葉等各種樹葉組成，一定也會(huì)使你著迷的。
秋天到了，我們小區(qū)的樹葉一些已經(jīng)開始泛黃了，但是珊瑚木依舊保持著夏天的風(fēng)范，兩面的顏色還不一樣哩！一面深綠，一面淡綠，一點(diǎn)也沒有變黃的意思。摸起來還很滑潤呢，就像抹了油一樣。
榆樹樹葉也不甘落后，也是想在樹媽媽的`懷里多留幾天，所以依然是綠色的。和珊瑚木一樣，兩面顏色各不同，一面是翠綠、一面是嫩綠，嫩綠色這邊還可以看到清晰的莖呢。與珊瑚木樹葉不同的事是，它很小，并且還有那邊緣看起來像一列鋒利的齒輪模樣。但摸起卻又是有順序而不扎手。葉柄還略帶一點(diǎn)粗糙。小巧玲瓏的它很招人喜歡。
這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的紅楓樹樹葉，也很顯眼，它的顏色與眾不同，一面是深紅色，一面是青綠色，很是引人注目。它的輪廓也與其它樹葉有差別，整體就像那二郎神威力十足的三角叉，但是，不知是被哪個(gè)調(diào)皮孩子，打翻了老師的紅墨水染紅了三角叉的一面。但如果讓紅楓輕輕拂過你的臉蛋，柔柔的就像小孩稚嫩的小手指在你臉上輕輕撫摸，柔軟無比。你的鼻子湊近紅楓聞一下，一股青澀的味道撲鼻而來，這可能就是秋天的味道吧！
秋天的樹葉很豐富，是不張揚(yáng)的。我愛秋天的樹葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋姑娘來了，我家小區(qū)里頭的樹葉精靈們又上演了一幕幕精彩紛呈的故事，讓我們沉浸在他們的魔力之中。
我漫步在小區(qū)樓下，尋找著樹葉精靈們。一道金色光芒從我眼前掠過，我走近一看，原來是梧桐葉精靈們穿著金燦燦的衣裳朝我招手。一陣微風(fēng)吹過，那些梧桐葉精靈們慢悠悠地從大樹母親的懷抱中依依不舍地飄落，有的旋轉(zhuǎn)著往下飄，像一位芭蕾舞演員，給我們表演最優(yōu)美的舞蹈；有的仿佛是一只懶洋洋的小蟲，慢慢地、靜靜地躺在我們的肩上；還有的好像在跟同伴賽跑，飄得飛快、飛快。我想他們要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，在秋風(fēng)中吟唱出一首首最動(dòng)人心弦的歌謠。
我走著走著，聽到從小區(qū)另一角落里邊飛出了一陣歡樂的笑聲。噢，原來是那些松葉精靈們?cè)陂_一年一度的舞會(huì)，場面熱鬧非凡。瞧，有的松葉精靈們邀請(qǐng)風(fēng)寶寶共舞一曲；有的松葉精靈們低頭與小草說著甜蜜的悄悄話；有的松葉精靈們與花朵們翩翩起舞，隨著歡樂的音樂，她們跳起了優(yōu)美的舞姿，讓我不禁為她們喝彩；還有的松樹精靈們穿著華麗的裙子，在舞臺(tái)上比美，只要你看她們一眼，你就會(huì)被她們“電”到。那些蒼翠欲滴的松葉精靈們，仿佛隨時(shí)都會(huì)灑下一滴激動(dòng)的淚水。我感受到了他們那份來自內(nèi)心深處的充盈的`幸福感。
我走著走著，一陣啜泣聲飄入耳中：“嗚………嗚………他們那些孩子都用小石子打我們，你………你們看我的身體，被打得遍體鱗傷，嗚……”我不知道到底發(fā)生了什么事。我正有點(diǎn)納悶，另一個(gè)聲音響起：“對(duì)呀，小五說的對(duì)，那些孩子用石子打我們來玩兒，我還聽說他們打我們是比賽，你們看，我的一只手已經(jīng)被打斷了，唉……”天哪，怎么會(huì)這樣！楓葉得罪誰了嗎，為什么那些孩子要那樣對(duì)他們，他們也會(huì)感受到痛苦的��！我走近一看，有些楓葉精靈們靜靜地躺在地上，身上千瘡百孔，旁邊有一堆小石子。晶瑩的液體從我的眼眶滑落，滴在了毫無生機(jī)的楓葉精靈們身上。我強(qiáng)忍悲傷，用我的手指在楓樹精靈們的媽媽身上寫下了一句話，我相信，從今往后，一定會(huì)沒有孩子來傷害楓葉。
秋天的樹葉精靈，有的色彩斑斕，有的靈動(dòng)瀟灑，有的悲傷不已。他們共同演繹了一個(gè)個(gè)秋天的故事。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
風(fēng)，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶著歡樂與美好，帶著思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。
公園里，成片的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風(fēng)中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧�！�
落葉是秋的歌者。聽，瑟瑟的風(fēng)，風(fēng)吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的.悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。
落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，時(shí)而蹁躚，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng)，瀟灑地舞動(dòng)著，似乎在傾訴落葉對(duì)大地的情意。
落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴著流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來到校園，伴著孩子們?cè)陲L(fēng)中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動(dòng)人的哨音。孩子們放她在書里，就變成最美麗的書簽。孩子們?cè)谒砩蠈懽�，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……
我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實(shí)累累在農(nóng)民黝黑的臉頰里得以充足的表現(xiàn)。
但殘秋之季，韻味便大不相同，我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨(dú)自漫步于幽靜的小巷，腳下的梧桐葉振出一連串的`音符，仿佛在訴說著什么，又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾：多么可愛的小精靈�。涓咔д�，葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹，高大的似乎是一個(gè)足以依靠的港灣。輕輕倚在樹上，用心傾聽著樹發(fā)出的每一陣顫動(dòng)。嗚咽的秋風(fēng)掠過梧桐葉，我分明聽到了脆弱的葉莖和樹枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進(jìn)行它的最后一次搬遷，去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過，灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋，看起來覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而知天下秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏；秋，是那宋詞婉約派里的十詠三嘆，欲說還休的似水柔情。秋，永遠(yuǎn)在我心中。
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