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        • 五年級(jí)書(shū)的作文

          時(shí)間:2022-07-12 13:17:13 五年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】五年級(jí)書(shū)的作文錦集十篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】五年級(jí)書(shū)的作文錦集十篇

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

            在暗黃色的燈光下,我看著《西游記》,回味無(wú)窮,思緒又回到了今天開(kāi)始的時(shí)候……

            今天是星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,這么好的天氣卻隨著一聲吼叫,瞬間變得陰暗起來(lái):“陳梓燏,趕快給我讀書(shū)去!”媽媽的獅吼功多么厲害。我剛要反抗,卻被打了個(gè)措手不及,媽媽身系圍裙,腳踩拖鞋,快步跑去書(shū)房,拿出一本《西游記》,“啪”地扔過(guò)來(lái),說(shuō)道:“放下手機(jī)去書(shū)房,現(xiàn)在!立刻!馬上!”我看了看桌子上的書(shū),欲哭無(wú)淚,無(wú)奈,只好拿起它走向了書(shū)房。

            此時(shí)此刻的我,就如頭上罩了一朵烏云似的,感覺(jué)天空頓時(shí)也變得灰暗起來(lái),鳥(niǎo)兒不再唱歌,花兒也都枯萎了,連平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的公園也突然之間鴉雀無(wú)聲了。我看著那本《西游記》,用腳用力地踢著書(shū)桌,發(fā)泄著心中的不滿:“憑什么讓我讀書(shū)!我就是不想讀!”趁媽媽不注意,我剛想悄悄地拿起手機(jī)玩兒,正在廚房做飯的媽媽好像聽(tīng)到了我的嘟囔,又沉聲吼道:“你信不信我現(xiàn)在就把你手機(jī)扔了?”一聽(tīng)這話,我趕緊放下手機(jī),可千萬(wàn)不能扔啊,我讀書(shū)就是了。

            我乖乖地翻開(kāi)書(shū),漫不經(jīng)心地看著目錄,裝模作樣地左翻右翻。突然,我看到一個(gè)題目:“大鬧蟠桃會(huì)”,這不是我一直喜歡的大鬧天宮嗎?我的注意力一下子集中了起來(lái),仔細(xì)地讀下去,結(jié)果越讀越有意思,越讀越想讀。一頁(yè)兩頁(yè),一章兩章……我的注意力由開(kāi)始的漫不經(jīng)心,漸漸的變得全神貫注。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻看得津津有味,遲遲不肯放下手里的書(shū)。不知不覺(jué)間一天都過(guò)去了,我依然沉靜在書(shū)的世界里,忘記了所有的`一切。

            “飯做好了,把燈關(guān)了,出來(lái)吃飯吧!”媽媽溫柔的聲音傳過(guò)來(lái),“哦,馬上,我看完就來(lái)”我隨口應(yīng)付著。

            終于看完了,我意猶未盡地合上書(shū),在暗黃色的燈光下,我覺(jué)得自己也像跳到了蟠桃會(huì)的云朵上,好似周圍的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古訓(xùn):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

            對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件非?菰锓ξ兜氖虑,沒(méi)有多少人愿意讀書(shū),更別說(shuō)是看書(shū)了,在他們的眼里書(shū)就好像是他們的仇人一樣,每天都不情愿的上著學(xué),父母對(duì)他們都報(bào)有著大大小小的希望,可是在她們的眼里讀書(shū)就是噩夢(mèng),難得的假期是他們最開(kāi)心的時(shí)候。我在那時(shí)候也是不喜歡讀書(shū),不喜歡看書(shū),可是父母總是要求我要讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),每次都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉等一些我已經(jīng)聽(tīng)的都快要膩了的話語(yǔ),我總是不明白書(shū)到底有什么用,總是一看到書(shū)上的內(nèi)容我就會(huì)神游。

            直到有一天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)了書(shū)中的知識(shí)獲得了許多的收獲之后,我便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感,時(shí)間久了我跟書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切了,它也自然成為了我的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)未知的世界,讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫(yī)生,每當(dāng)我煩惱不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)翻翻書(shū),看的入迷了,自然就把煩惱都拋開(kāi)了,看完之后我感覺(jué)整個(gè)人都安靜了,腦袋里浮現(xiàn)的都是書(shū)中精彩吸引我眼球的字詞句。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)看看書(shū)中的勵(lì)志故事,讓我明白其實(shí)世界上有很多人都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,但是這只是暫時(shí)的,生活本來(lái)就五味雜陳的.,不可能總是甜蜜的,這樣也會(huì)讓人感到膩的。

            在書(shū)中我可以了解許多名人偉人的故事,讓我為他們的所作所為感到敬佩,讓我對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,書(shū)讓我了解到更多的知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我能夠用不同的眼光看待世間萬(wàn)物,書(shū)的存在改變了我的氣質(zhì),讓我跟那些沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人不一樣。我最喜歡的一本書(shū)就是《唐詩(shī)三百首》了,因?yàn)槟潜緯?shū)讓我知道了世界上真正存在過(guò)這些有才華的詩(shī)人,讓我能夠發(fā)揮自己的聰明才智去揣摩他們此時(shí)此刻的心情和內(nèi)心感受,我可以替他們感到悲哀,為他們感到憤憤不平,書(shū)是我的良師益友,它作為我的老師教會(huì)了我許多道理,作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂(lè),它從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲姨幱诟鞣N情景拋棄我,它永遠(yuǎn)都是我最忠實(shí)的伙伴。

            書(shū)是我的良師益友,俗話都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛辛藭?shū)這位好伙伴,我一直都在進(jìn)步著,它就是我進(jìn)步的階梯,書(shū)教會(huì)了我許多別人都不會(huì)教我的東西,書(shū)是無(wú)私的,默默地奉獻(xiàn)著自己,書(shū)是我的良師益友。

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

            一天明明看完書(shū)后,竟然忘了把書(shū)拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒(méi)想到,居然引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵事故?

            書(shū)先發(fā)言,挑釁地說(shuō)道:“我們書(shū)的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說(shuō)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

            電視不服氣地說(shuō)道:“我們電視雖然沒(méi)有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛(ài)看電視呢!”

            書(shū)不甘示弱地說(shuō):“我們書(shū)從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的`小朋友為了得知識(shí)有文化,一到周末就往書(shū)店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書(shū)店里,在行行文字里穿梭,在知識(shí)的海洋里漫游!”

            電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒(méi)有像你們書(shū)一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書(shū)里沒(méi)有的知識(shí),我們電視里有有趣的畫(huà)面,人物配音,還有?”

            這時(shí),一直默默無(wú)聞的電腦聽(tīng)了他們倆的對(duì)話,說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類的用來(lái)進(jìn)步的用具!

            電視和書(shū)聽(tīng)完了這句話,都覺(jué)得自己錯(cuò)了,便相互道了歉,便成了好朋友?

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇4

            書(shū)是我童年的伙伴,我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!睍(shū)是我生活中的“精神食糧”,我每天都要去“品嘗”它。

            小時(shí)候,媽媽總是在睡覺(jué)前給我讀故事,為的是給我那白紙般單純的大腦涂上絢麗的色彩,從而變得更加豐富和充滿智慧!墩\(chéng)實(shí)的孩子》讓我懂得為人要誠(chéng)實(shí)守信;《漁夫和他的`妻子》讓我懂得做人不能貪得無(wú)厭,不能企盼不勞而獲。

            上了小學(xué),我漸漸學(xué)會(huì)了查字典,一口氣讀完了好多繪本和童話書(shū)。記得有一次,我早早地起了床就呆在書(shū)房看書(shū),我看的是《愛(ài)的教育》,我沉浸在書(shū)的海洋中,被故事情節(jié)深深吸引。吃午飯的時(shí)間到了,媽媽大聲呼喚我,可我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我讀到主人公因踩到垃圾而摔倒在地時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái)。突然的笑聲嚇得媽媽一下子沒(méi)拿住手上的蘋(píng)果,掉在了地上直接滾到我身邊,這下我笑得更起勁了。媽媽見(jiàn)我看得那么著迷,無(wú)奈地?fù)u搖頭,給我端來(lái)飯菜放在書(shū)桌上。一陣美味的飯菜香味飄過(guò),我不動(dòng),第二陣香味又撲鼻而來(lái),好像誠(chéng)心要跟我賽毅力。我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣了,咕咕直叫,我實(shí)在抵擋不住美食的誘惑了,可又舍不得放下書(shū),便用左手拿起勺子想吃點(diǎn)東西,眼睛還緊盯著書(shū)本,剛把飯菜遞到嘴邊,看到書(shū)中主人公沒(méi)做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,一緊張,飯菜就掉在了地上。生怕媽媽發(fā)現(xiàn)要責(zé)罵,手忙腳亂撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。想想喝湯不用勺子不會(huì)影響看書(shū),就直接端起碗喝了起來(lái)。這時(shí)我又看到了主人公因玩火把谷倉(cāng)給點(diǎn)著了,一激動(dòng)湯碗就滑出了手“噗通”掉在了地上,奇怪,湯怎么沒(méi)灑呢?一看,原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)把湯喝干了。哎!那時(shí)候,這種將飯菜掉地上,把湯喂進(jìn)鼻子的事我可真沒(méi)少干。

            到了三四年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,讀書(shū)的范圍就更廣了。記得有一次,我正在看《窗邊的小豆豆》,我突然就對(duì)“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞特別好奇,就跑去問(wèn)爸爸對(duì)這個(gè)詞是怎么理解的。記得爸爸當(dāng)時(shí)是這樣對(duì)我說(shuō)的:任何書(shū),只要抱著一個(gè)正確的態(tài)度去讀,都是有益的。好的書(shū),用積極的態(tài)度去讀,吸收精華;不好的書(shū),用批判的眼光去讀,吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn),始終讓我銘記在心。

            最近,我又喜歡上了散文,比如朱自清的《匆匆》,書(shū)中美景常讓我浮想聯(lián)翩。其中《白水漈》是我最喜歡的,記得書(shū)中有一段是這樣寫(xiě)的:“水到哪里,無(wú)可憑依,凌虛飛下,便扯得又薄又細(xì)了。當(dāng)那空處,最是奇跡。白光嬗為飛煙,已是影子,有時(shí)卻連影子也不見(jiàn)。”這一刻,我仿佛身臨其境。

            莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄!書(shū)能帶給我快樂(lè),書(shū)能帶給我知識(shí)。所以,我愛(ài)讀書(shū),我以書(shū)為友。

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

            夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

            起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

            記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的`大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

            還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

            通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

            我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書(shū).

            書(shū)是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的知識(shí).

            這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書(shū)漸漸多了起來(lái),知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書(shū)本,而且還更愛(ài)書(shū)......看書(shū)也在我的.生活中引起了許多樂(lè)趣--

            一天我寫(xiě)完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書(shū)房閱讀了起來(lái).這本書(shū)我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書(shū)房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說(shuō):"這個(gè)書(shū)呆子!

            我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇7

            臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽以眠@個(gè)比喻非常親切。

            記得四五歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽常常給我買識(shí)字書(shū)看,后來(lái),媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來(lái),我和哥哥就開(kāi)始搶著看,由于那時(shí)的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識(shí)的字不多。不過(guò),我一看到不會(huì)的字,便會(huì)去問(wèn)媽媽。

            等我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了查字典,我認(rèn)識(shí)的自己就漸漸多了起來(lái),讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛。童話、小說(shuō)也成了我書(shū)柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲以诳磿?shū)。后來(lái),媽媽又給我起了一個(gè)外號(hào),叫“書(shū)蟲(chóng)”。但我并不在意,因?yàn)闀?shū)讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識(shí),增加了生活樂(lè)趣。

            書(shū)是一個(gè)跳躍的'音符,也似一個(gè)流光溢彩的畫(huà)卷。他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪我去攀登知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。

            我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),他會(huì)成為我的良師益友,會(huì)陪著我成長(zhǎng),越來(lái)越豐富。

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇8

            我喜歡看書(shū),書(shū)是我形影不離的好朋友。一天我又在書(shū)店里逛,突然,一個(gè)奇特的名字進(jìn)入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會(huì)有會(huì)笑的貓?這書(shū)里又講了些什么神奇的故事呢?

            我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),那輕松幽默的`文字,那活潑動(dòng)人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛(ài)不釋手。我立即向媽媽申請(qǐng):“您給我買一套笑貓全集!眿寢尨饝(yīng)了。

            一回到家,我立刻投入到書(shū)中。書(shū)中那些可愛(ài)的“人物”讓我魂?duì)繅?mèng)縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對(duì)了,他還會(huì)笑,他常常用笑來(lái)表達(dá)自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂(lè)的對(duì)待生活,這樣才會(huì)始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬(wàn)年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒(méi)有如果遇見(jiàn)那只老烏龜,一定請(qǐng)他聞一聞。嘻嘻!

            《笑貓日記》中從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,學(xué)會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

            《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書(shū)!

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇9

            我喜歡的書(shū)很多,比如:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話》。

            有一次,我來(lái)到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買了《格林童話》,此時(shí),我的心里有點(diǎn)羨慕的感覺(jué);氐郊液螅揖妥尠职謳业綍(shū)店里面里去,一進(jìn)書(shū)店,我就看見(jiàn)了琳瑯滿目的書(shū)籍和靜靜看書(shū)的.人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。

            到家后,我就飛奔到我的書(shū)房里,開(kāi)始狼吞虎咽地“啃”起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí),媽媽叫我下去買包鹽,我聽(tīng)錯(cuò)了,于是下樓買了包煙回來(lái),媽媽生氣地說(shuō):“我讓你買鹽,你干嘛買包煙回來(lái)!蔽蚁氯ビ种匦沦I了包鹽。

            沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,書(shū)是知識(shí)的海洋,我們?cè)跄懿粣?ài)讀書(shū)呢?

          五年級(jí)書(shū)的作文 篇10

            我最愛(ài)的一本書(shū)是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說(shuō),書(shū)中最令我震撼的是狼的勇氣。

            這本書(shū),是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺(jué)得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書(shū)籍,沒(méi)翻了幾頁(yè),我就愛(ài)上了這本書(shū)。

            這本書(shū)主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿?墒,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來(lái)了。于是,沒(méi)有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的.勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來(lái)說(shuō),尾巴被咬了下來(lái),耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無(wú)法忍受的,但是紫崗卻忍受下來(lái)。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……

            還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱。可紫崗怎么弄也打不開(kāi)捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。

            這本書(shū)讓我笑過(guò)、哭過(guò)、著迷過(guò),我愛(ài)這本《狼王夢(mèng)》!

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