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五年級(jí)暢想未來(lái)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1
我站在陽(yáng)臺(tái)上，想著祖國(guó)的山河是那么壯麗，那么雄偉。我不由自主地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速變化中，在不久的將來(lái)，必將成為屹立在世界東方的富強(qiáng)國(guó)家……我情不自禁地想，30年后的中國(guó)會(huì)是什么樣子的呢？
早上，柔軟的枕頭中響起了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲，該起床了。我按了一下枕頭上的.按鈕，柜子里彈出一件衣服。真可不是一般般的衣服，它可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且隨著身體而改變，漂亮美觀，可隨時(shí)更換飾品和服裝顏色，穿上去還特別舒服。“咕嚕咕�！�，我的肚子餓了，該去吃早餐了。我從柜子中拿了兩個(gè)可愛(ài)果，這可愛(ài)果鮮嫩可口，還可以隨時(shí)更換口味。吃飽了之后，我到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。今天，房子怎么都飛到空中了，下面怎么是一片汪洋大“�！薄Ｗ屑�(xì)一看，原來(lái)是下面發(fā)生了火災(zāi)，房屋們升到空中，噴水把火滅了。這么大的火災(zāi)，人們卻絲毫不知，這自動(dòng)化房屋也太好用了吧！
哎，對(duì)了，我還得去英國(guó)辦點(diǎn)事呢。這次我坐的是人人都有的小飛碟。這飛碟可折疊，放在口袋剛剛好。一按綠色按扭，飛碟變大了。我坐上飛碟，沒(méi)幾分鐘便到了。辦完了事回到家，我累極了。在一陣舒緩的音樂(lè)聲中，我慢慢地睡著了。
啊，這30年后的景象太令人向往了。我堅(jiān)信這將不是一個(gè)夢(mèng)，我們親愛(ài)的祖國(guó)將繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加輝煌！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2
我不止一次的問(wèn)自己，未來(lái)是什么樣子的？有時(shí)，在蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)人靜靜的想著自己的未來(lái)，不經(jīng)發(fā)出了一聲聲慨嘆。
也許，我將是一位默默無(wú)聞，悉心教子的老師。與千百學(xué)子一起在教室里被朗朗的讀書(shū)書(shū)聲所陶醉，一起與學(xué)子們沉浸在被知識(shí)包圍的海洋里。
也許，我將是一位解說(shuō)員，為來(lái)自世界各地到中國(guó)旅游的游客解說(shuō)著中國(guó)一切的美好事物。
也許，我將是一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著對(duì)世界各地充滿(mǎn)好奇心的游客介紹著每一處風(fēng)景，游覽各個(gè)名勝古跡，與游客們一起陶醉在那美好的景色中，一起靜靜享受這一切。
也許，我是一位上班族，每天沒(méi)日沒(méi)夜發(fā)奮工作，每天被一大堆的工作壓的喘不過(guò)氣來(lái)，但即使是這樣，也要為未來(lái)的生活而奮斗，而努力。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我總會(huì)因此暢想我的未來(lái)。
也許，有人認(rèn)為未來(lái)是無(wú)奈的，因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)的`，但我夢(mèng)可以把未來(lái)變?yōu)橐阎�。只要想在努力學(xué)習(xí)，必然決定日后的命運(yùn)，因此未來(lái)的命運(yùn)把我在自己的手中，所以未來(lái)不是未知的無(wú)奈的。
現(xiàn)在，我們都無(wú)法看到未來(lái)的自己，但卻能掌握未來(lái)的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，才能使“暢想的未來(lái)”實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3
未來(lái)世界是什么樣的？你知道嗎？不知道吧！讓我來(lái)告訴你。
藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、明媚的陽(yáng)光、清新的空氣，再也沒(méi)有環(huán)境污染，人類(lèi)終于懂得了愛(ài)護(hù)自己的家園。一座座高樓大廈各式各樣，奇形怪狀，都是環(huán)保材料建造的'，功能齊全，冬暖夏涼。
人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)樯蠈W(xué)、上班在馬路上擁擠堵車(chē)而發(fā)愁了。因?yàn)槟菚r(shí)網(wǎng)絡(luò)科技、電子信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)，老師可以在家里講課，學(xué)生可以在家里學(xué)習(xí)，而大人們更是可以足不出戶(hù)就能辦公、購(gòu)物、訪親會(huì)友。
汽車(chē)、飛機(jī)、輪船都是使用太陽(yáng)能和其他新型能源，環(huán)保又安全，再也不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)完全智能化了，能夠準(zhǔn)確及時(shí)的預(yù)測(cè)和解決各種問(wèn)題。電子警察已經(jīng)替代了警察叔叔，他們?cè)僖膊挥迷陲L(fēng)里雨里辛勞執(zhí)勤。
農(nóng)民伯伯在現(xiàn)代化的種養(yǎng)殖基地里輕松勞作，糧食作物和瓜果蔬菜年年都是大豐收。
機(jī)器人進(jìn)入了許多的服務(wù)場(chǎng)所和每個(gè)家庭。你可別小看他們，它可以幫你解決各種問(wèn)題，機(jī)器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜，陪你聊天說(shuō)話，也可以照顧年邁的老人和年幼的小孩。
總之，未來(lái)的世界充滿(mǎn)新奇……讓我們?yōu)榻ㄔ煲粋�(gè)更美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4
站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著窗外美麗的景色：白云飄渺純潔、藍(lán)天清澈透明……隨著祖國(guó)科技的突飛猛進(jìn)，我進(jìn)入了無(wú)限的遐想之中……
我想象著幾十年以后，我有一個(gè)美麗而又溫馨的家。屋子的造型十分獨(dú)特，是一個(gè)五角星的形狀。紫色的墻壁上有許多綻開(kāi)的花兒，窗戶(hù)邊沿上都鑲上了一道道金邊，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。這座房子有著特殊的'功能：它裝有地震測(cè)量?jī)x。如果發(fā)生地震了，它會(huì)騰空飛起，停留在半空中，里面的人絲毫不會(huì)感覺(jué)到地震；房子上裝有厚實(shí)的防護(hù)膜，即使冰雹重重地砸下來(lái)，房子還是毫發(fā)無(wú)損的。房子還可以直接根據(jù)主人的需要來(lái)調(diào)節(jié)溫度變化；還可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色，舒緩壓力。臥室內(nèi)還裝有一臺(tái)人體掃描儀，每當(dāng)早晨我起床時(shí)，掃描儀就開(kāi)始工作，只要掃描儀放射出紅光在我身上一掃，衣服就會(huì)從衣柜里飛出來(lái)。我只要張開(kāi)雙臂，衣服就會(huì)十分順從地套在我身上。就在這時(shí)候，機(jī)器人就開(kāi)始忙碌起來(lái)，為我制作色、香、味俱全，營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。
該去上班了，我駕駛者小巧玲瓏的微型汽車(chē)。這種汽車(chē)不管老人、小孩都能駕駛。它有著特殊裝置，萬(wàn)一遇到行人，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)繞道而行或者騰空而起，不會(huì)引起任何交通事故。它還能在海底正常安全行駛，為我在海底探索奧秘帶來(lái)方便。這種微型汽車(chē)是不需要加油的，就像花兒一樣，只需要有陽(yáng)光、水分就足夠了。它既環(huán)保又輕便。
下班了，還沒(méi)有到家，機(jī)器人就打開(kāi)了大門(mén)，迎接我，并把豐盛的晚餐端上了桌子。夜晚，我隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還有很多很多的愿望和理想。我相信：暢想是成功的起點(diǎn)，讓心兒隨著夢(mèng)想一起飛，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5
“叮零零，叮零零”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，洗臉?biāo)�、毛巾和牙刷等東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我洗完之后，機(jī)器人杰杰就把豐盛的早餐擺在我的面前。我急忙吃完飯，看了看手表，已經(jīng)快8點(diǎn)鐘了，我連忙坐上高科技的直升飛機(jī)。飛機(jī)里面有臺(tái)電腦，這可不是一般的電腦，我跟它說(shuō)一聲：“我要去學(xué)�！保w機(jī)就箭一般的飛到學(xué)校，到了學(xué)校，它就自動(dòng)降落在了學(xué)校門(mén)口。
學(xué)校的門(mén)非常精致，讓人看到了就舒服，你走進(jìn)去，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你進(jìn)去。當(dāng)你一走進(jìn)去，校園的機(jī)器人就會(huì)熱情地招待你，而且會(huì)看到有許多機(jī)器人在澆花草樹(shù)木，門(mén)上有個(gè)紅色的東西，是讓人看不到的，只要是小偷或是壞人一走進(jìn)這個(gè)門(mén)，門(mén)上就會(huì)發(fā)出很響的聲音，而且機(jī)器人也會(huì)立刻把他抓起來(lái)。
教室里的.東西可先進(jìn)了，講臺(tái)前有一張非常大的桌子，桌子上有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可不是我們可以隨便打的，上課的時(shí)候，大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)老師的頭像，老師就可以在辦公室里為我們講課了，還可以監(jiān)督我們教室里的每一個(gè)人。每個(gè)學(xué)生的桌子上有一臺(tái)機(jī)器，你把東西放到它前面，說(shuō)一聲：“進(jìn)去�！蹦切〇|西就在機(jī)器里面了，如果對(duì)它說(shuō)一聲：“出來(lái)�！蹦切〇|西就會(huì)出來(lái)，這可不是每個(gè)人都能操作的機(jī)器，它是靠聲波來(lái)辨別聲音的，如果其他人在你的這臺(tái)機(jī)器前命令它，它還是一動(dòng)不動(dòng)，這樣，你的東西就不會(huì)那么容易失竊了。
我們用的書(shū)本啊，是用巧克力做的，每學(xué)完一課，我們就可以把這一頁(yè)給吃了，這樣我們就不必?fù)?dān)心會(huì)浪費(fèi)書(shū)本了。
��！未來(lái)的世界可真美好��！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇6
未來(lái)，離我是那么遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧！
吃過(guò)中飯，我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)，剛一抬頭，我的天啊！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“：請(qǐng)問(wèn)今年是……？”“20××年�！睓C(jī)器人很有禮貌地回答。咦？我有點(diǎn)奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái)，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò)，又是那么熟悉�！澳闶恰俊薄安挥貌铝�，我就是20年后的你呀！今天我請(qǐng)假，專(zhuān)門(mén)帶你到你最喜歡的'地方，卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園。”我笑著對(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢？”“我”笑了，說(shuō)“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當(dāng)然也了如指掌了呀！別說(shuō)了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了，我心想，可真快啊！
哇！進(jìn)門(mén)之后，看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面，那哪是游樂(lè)園呀！連個(gè)工作人員都沒(méi)有，完全不是我腦中的樣子！……
“于璟吃點(diǎn)心了，怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢？”我聽(tīng)了媽媽的喊聲，才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了！