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【精品】五年級生活的作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
讀書，當然必不可少。但如果你走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經(jīng)驗開始一點點增加。課堂上的書讓我知道基本知識，而我卻更需要課外的學習。休閑之時，手棒一本書，每一本都隱藏著人生的真諦。書中一個個感人至深的故事，無不感化著我的'心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時。是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來，讓我駛向勝利的彼岸。
書，成了我形影不離的伙伴，我會在書房里放一本散文，學習之余，閱讀兩三遍。那可是一種享受啊！放學回家后，做完功課，再看一本經(jīng)典名著，讓我如醉如癡，常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音。現(xiàn)在，書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，是我的學習生活的精神糧食。一本書讀完，回憶起故事中的美好情節(jié)，我還真想為書中的主人公去經(jīng)歷次探險。去干一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。
書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得禮貌，讓我勤奮刻苦，讓我磊落做人�？梢哉f，書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了，就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯，書為我增添了不少快樂，也幫我排解了不少煩惱。
又是書，告訴我不要氣餒，鎮(zhèn)靜下來，勤奮刻苦，我開始恢復(fù)到正常生活中，重新振作精神，向新的目標進發(fā)。
書，為我的生命增添了光彩，是我無話不談的朋友，是我永遠的伙伴！
五年級生活的作文 篇2
人們都說：“團結(jié)就是力量”。今天，我想看看人們口中說的最團結(jié)的螞蟻是不是真的那么團結(jié)。
我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開，放了一小塊面包在它前面，誰知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時候，我心里想：看來今天是看不到了。我剛想走的時候，一群螞蟻排成一條直線走了過來，我認真一看，原來是剛剛那只螞蟻搬來的救兵。它們跑到面包前，齊心協(xié)力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。
它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導(dǎo)了平地上，我用油倒成一個圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進去。等了好一會兒，終于把螞蟻群引進了圈子里。這時，我把周圍一圈油用打火機點著了，螞蟻頓時被大火團團圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了。可是，螞蟻顯得沒有一點懼怕，他們迅速抱成團，在我眨眼睛的'一瞬間，它們變成了一個小黑球，用盡全力往外一沖，我簡直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無事，再看看外面的螞蟻都被燒焦了，原來人們不是騙人的，螞蟻真的很團結(jié)，很勇敢。
經(jīng)過這件事情，我徹底理解了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
五年級生活的作文 篇3
每個人的心目中都有自己的生活準則，在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人，而且應(yīng)該從自己做起。你坦誠對待別人，別人自然會體會到你的真誠，便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。
今天，我們要提倡寬厚待人，當有人由于誤會而冤枉了自己時，應(yīng)當予以諒解，不要得理不饒人；而批評別人的錯誤時，態(tài)度應(yīng)當誠懇，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的錯誤不放。
待人寬厚對搞好同學之間的.關(guān)系是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候，在學校里課間休息時，我和同班同學崔澤升在走廊里有說有笑地走著。這時，一陣跑步聲傳來，只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的，當時我就非常生氣地說：“你是怎么走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那學生不好意思地低著頭說：“對不起，我不是故意的�！边@時，我還想訓斥他幾句，卻被崔澤升給攔住了，然后笑著對小男孩說：“沒關(guān)系的，以后你要注意啊，別再跑了。再撞倒別人就不好了！”他還用手輕輕地摸著他的頭，小男孩紅著臉點了點頭，輕輕地走遠了。崔澤升隨后對我一本正經(jīng)地說：“韓浩天，其實，他比咱們小，咱們應(yīng)該讓著他、理解他，誰都有犯錯的時候，我們應(yīng)該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了，覺得非常有道理，人與人之間就要寬厚待人，以誠相待。
記得還有一次，我們吃午飯，我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳�，飯盒油膩膩的、臟兮兮的，無法盛飯。班主任郭老師看見了，就毫不猶豫的把飯盒拿過來，到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來，身體健康是重要的�！彪m然這只是一件小事，卻讓我永遠記在心中，它體現(xiàn)了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。
我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結(jié)，每個人都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)當從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。
五年級生活的作文 篇4
“ 美”這個字，不止是形容外表，在生活中，美無處不在。在清冷的大街上，一團紙孤單的隨風奔跑著，顯得那么無助。
一輛車子駛過，帶起一陣風，紙團飄啊，飄啊，飛到了一只紅皮鞋腳下，那是一個很美的女孩，大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶，但它想錯了，紅皮鞋輕輕一腳，將紙團踢得打滾，而垃圾桶，此時就站在旁邊，離女孩不到一米的地方，無奈的看著翻滾的紙團。
接著，紙團飛到了英俊的小伙子腳下，飛到了慈眉善目的奶奶腳下，飛到了大胡子司機叔叔的腳下。
紙團滿以為這些長的美的`人，會送它回家，可是，它受到的待遇又是怎樣的呢：小伙子踩了它一腳，老奶奶白了它一眼，司機叔叔開著汽車無情的軋向了它……
紙團絕望了，它知道他的家——垃圾桶就在不遠處，他想結(jié)束流浪的生活，他想回家，可是，沒有一個人能夠送它回家，沒有。
調(diào)皮的風兒掀起紙團的衣角，又讓它飛翔。
事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機，紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前，這個女孩長相一般，左半臉還有一塊紫紅的胎記，就因為這胎記，伙伴們都嫌她丑，不和她玩。
紙團抬頭一看，女孩的胎記是那么獰惡，它害怕了，害怕她像前幾個人一樣虐待它。
女孩蹲下了，輕輕撫摸著紙團，說：“小紙團，你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧！我送你回家�！闭f著，她用小手輕輕捏著紙團，將它送回了家。那時的美女孩，真美。
心靈美，才是最重要的，外表在心靈面前只會無地自容，生活當中，，有很多，當你扶起摔跤的小妹妹時，當你撿起一片紙屑時，當你幫助了別人而不求回報時，你，就很美。
五年級生活的作文 篇5
從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！�
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人圣地亞哥當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被戰(zhàn)��！此時的我又找回了以往的我，如此生機向上我離開了被窩，坐在了桌前一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的'感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場，那些英雄豪杰的形象令人贊嘆，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜慶書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
五年級生活的作文 篇6
昨天，我放學回家的時候，看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單，見小朋友就給，我們非常樂意的`接受了，可是，這么一來，就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象，有些人把宣傳單在學校門口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果，這樣下去，后果會不堪設(shè)想，一整微風吹來，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會污染了環(huán)境！
我看了以上的兩個情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環(huán)境清潔靠大家！”我們應(yīng)該保護環(huán)境，人人有責，為了這個美麗的城市，讓我們應(yīng)該共同努力吧！
五年級生活的作文 篇7
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護地球，為了保護我們的家園，于是，我也開始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來，我大聲地指著燈炮對他們說：“爸爸媽媽，你們一定要做一個低碳的人�。∽蛱炷銈兯巴岁P(guān)燈，白白浪費了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽強烈的紫外線照在身上，會產(chǎn)生許多疾病。”“這么小就懂得低碳，我們大人也不能落后�。 卑职謰寢尞惪谕暤恼f。
第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關(guān)了，她走了過來，對我說：“電腦不要長時間開著，每開2小是時就要休息一段時間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c了點頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識，真得好好學習一番。
這時，爸爸走了過來，說：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買空調(diào)，只吹電風扇，是為了當?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)淼腵環(huán)境�！蔽衣牶螅南耄旱吞忌�，從我做起！
其實，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開支呢!
大家一起來當?shù)吞忌畹闹魅�，共同保護人類負擔一的家園——地球。
五年級生活的作文 篇8
誠信是僅有一次的，如果失去誠信也許我們就無法挽回。所以大家一定要珍惜誠信，不要忽視。
我記得在讀一年級時，有一件事讓我終身難忘。在一個晴朗的星期天上午，我的朋友邀請我下午和他一起去鐵牛廣場滑旱冰，我毫不猶豫地答應(yīng)了他�？煲街形绲臅r候，爸爸說帶我去飯館吃飯，我高興得一蹦三尺高，一想到飯店里的美味佳肴，都流口水，早就把滑旱冰的事忘到九霄云外去了。我就在飯店里吃了許多好吃的，度過了一個愉快的下午。
一回到家中，只聽電話“叮鈴鈴”的叫，我一接只聽一個熟悉的聲音說：“你下午怎么沒來滑旱冰呢？”我一聽，糟了我把這事給忘了，緊張地回答到：“我...去飯店吃飯了�！迸笥褮鈶嵉卣f：“你怎能不遵守上午的諾言呢，我不和你玩了。”就這樣我就失去我的朋友對我的信任。
誠信是金呀！古人有那么多的`誠信故事，我卻忽視誠信、無視誠信。當不誠信的事發(fā)生時，才后悔，才想珍惜、彌補。后來，我再也沒和朋友們發(fā)生不誠信，也漸漸獲得了朋友對我的信任，也讓誠信又回到了自己的身邊。
我也希望大家珍惜誠信，不失去誠信，因為一旦失去誠信，也許就難以挽回。我們一起加油吧！讓誠信布滿整個世界，讓世界充滿誠信的美好！
五年級生活的作文 篇9
在教室里，我是一個文靜的女孩，但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等，這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡，那我還是愛……
相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問：“你看上去這么的弱，會打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當然嘍！可別小看了我！”
記得有一次，我約了幾個朋友去打籃球。正當我們決定打全場還是半場時，不知是誰在我身后大聲喊了一聲：“全場！”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場，我們都贊成。
比賽立即開始，我隊是藍隊，另一隊則是紅隊。從整體來看，我隊勢力比較薄弱，就由我隊先來發(fā)球�！罢姘簦 鼻蛘帽晃谊犼爢T接住。隊員邊運球，邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護“敵人”。哪知半路殺出個程咬金，一把將球奪了過去。我隊見這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來，傳到我手里�！翱�！向籃板進攻！”我聽到身后傳來隊員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去�！耙�！我們進了一個兩分球！”我們藍隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時，紅隊趁我們不注意，一把將球奪了過去，投進了一個帥氣的三分球�！鞍ィ媸球湴潦谷寺浜��！苯�(jīng)過這次教訓，我隊再沒有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛！
時間就好像只過了一分鐘，但現(xiàn)實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束，我們藍隊還是以22比28的'成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣，因為我們始終堅信失敗是成功之母！
打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強了我的體質(zhì)。因此，我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！