【必備】五年級(jí)對(duì)話(huà)作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
人開(kāi)著車(chē)走，打算運(yùn)一批花草。天空陰沉沉的。
很快，一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨從天空中落下。人在車(chē)?yán)锘帕耍骸盎ú輹?huì)被雨給打爛的！”路上坑坑洼洼的水塘，當(dāng)車(chē)壓過(guò)時(shí)，就會(huì)撿起一米高的水花。人將車(chē)調(diào)到的最高碼，車(chē)很不好受，路被壓得也喘不過(guò)去，最后，車(chē)深深陷進(jìn)了路的大水坑里。
人下了車(chē)，踢了一下車(chē)：“老破車(chē)！給我加把力氣！”
車(chē)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“哎呦！車(chē)也是知道疼的呀！你看，我都陷進(jìn)水塘里了你還想鬧哪樣��？”
人氣得直跺腳，這時(shí)候按耐不住情緒的路竟然也說(shuō)話(huà)了：“不光車(chē)是知道疼的，我也知道疼的呀！別跺了，疼��！”
人看著爛死的花草，對(duì)路說(shuō)：“可惡！要不是你有這么大的一個(gè)坑，這車(chē)也不會(huì)陷進(jìn)水塘，我的這些要賣(mài)的`花草也不會(huì)爛掉！都是你這破路！”
路也急了：“哎呦！是誰(shuí)幫我弄成這樣的？不就是你們這些人和車(chē)子么？”
車(chē)子這時(shí)候正在用吃奶的力氣準(zhǔn)備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服，人氣得差點(diǎn)沒(méi)把這車(chē)給砸了：“你這老破車(chē)，干什么？”
汽車(chē)不以為然：“干什么？我要沖出水塘去繼續(xù)給你送花草呀！誰(shuí)讓你是買(mǎi)下我的主人呢！
路也說(shuō)：“雖然我?guī)筒簧鲜裁疵�，但是你們可以用我旁邊的大石頭把水塘里的水給排出來(lái)�！�
人被深深感動(dòng)了：“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的車(chē)�。∶魈煳揖蛶闳ハ匆幌萝�(chē)身！好好補(bǔ)償你一下！還有路，我會(huì)相伴幫你把這些坑給填起來(lái)的！”車(chē)子笑了，路也笑出了聲，人感動(dòng)的看著他們。
車(chē)子沖出了水塘，人坐上了車(chē)，路看著他們遠(yuǎn)去的背景，人明白了些什么，車(chē)也是，路也一樣。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
早晨醒來(lái)，我像往常一樣，懶洋洋地掀開(kāi)了我的被窩。我向陽(yáng)臺(tái)走去，屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的，像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯，我就匆忙地整理了我的衣服、書(shū)包，然后匆忙地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我們休息了一下就開(kāi)始了語(yǔ)文的早讀。我前一會(huì)讀得還蠻起勁，但是后來(lái)就累了，就在座位上開(kāi)小差。但是，我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼，被他逮了個(gè)正著。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，那位值班同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把我的小動(dòng)作告到了語(yǔ)文老師那里。然后，語(yǔ)文老師就像雜劇演員一樣，瞬間變了臉，生氣地說(shuō)：“李哲睿，跟我到辦公室一趟�！庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯�，做好了任人宰割的準(zhǔn)備。我跟著老師來(lái)到了辦公室，站在她的座位旁，眼神十分緊張。
老師生氣地望著我，很氣憤地問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)看，你剛剛干嘛了？”我當(dāng)時(shí)還抱著僥幸的心理，裝作淡定地說(shuō)：“老師，我什么都沒(méi)有做��？”
“真的？”老師的'眼神更加嚴(yán)厲了。
“是……是的。”
老師看見(jiàn)了我的緊張，就說(shuō)：“哦，是嘛，好的，你可以走了�！�
我抑制住了我興奮的表情，假裝淡定地走出門(mén)外。但是在我準(zhǔn)備踏出門(mén)的那一刻，老師又說(shuō)了讓我記憶深刻的一句話(huà)：“別讓謊言蒙住了你的面目，孩子！”我聽(tīng)后在門(mén)前站了半晌，跑向老師，說(shuō)出了事情的原委。
我回到了班上，又抬頭望望天空。陽(yáng)光出來(lái)了，照在雨滴上，小小的雨滴就像被施了魔法一樣，變成了一個(gè)又大又圓的珍珠，閃耀著無(wú)限的光芒……
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē)，道路變得越來(lái)越擁擠，堵車(chē)更是不可避免。因?yàn)槎萝?chē)，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們?cè)倭巳淌懿涣耍骸盀槭裁�！為什么？我每�?點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車(chē)都感到委屈極了，決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō)：“這么多車(chē)，天天壓著我，我一點(diǎn)都不舒服，你們?nèi)祟?lèi)能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車(chē)說(shuō)：“你們真好意思的'，路那么窄，又不平整，還設(shè)紅綠燈，害得我們老堵車(chē)，真是沒(méi)法活了！”
人說(shuō)：“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便�！�
真是的……，人、路、車(chē)的爭(zhēng)執(zhí)還在繼續(xù)，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē)，這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了，路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著急，要多動(dòng)腦筋，創(chuàng)新思維，想法解決。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
地點(diǎn)：長(zhǎng)江大學(xué)第七棟
琬兒：媽媽?zhuān)r(shí)候愛(ài)看書(shū)嗎？
媽媽?zhuān)合矚g�？墒悄菚r(shí)家人都說(shuō)看小說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)不讓看，怎么辦呢？我就天天找同學(xué)借書(shū)，然后買(mǎi)了一個(gè)小燈炮，找兩根舊電線和一個(gè)小電池。到晚上，家長(zhǎng)以為我睡覺(jué)了，我就點(diǎn)亮小燈炮躲在被子里看書(shū)。
琬兒：那您的寫(xiě)作水平怎么樣呢？
媽媽?zhuān)洪_(kāi)始的.時(shí)候作文很差，后來(lái)愛(ài)讀書(shū)，作文就不知不覺(jué)地好了起來(lái)。我覺(jué)得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好，這樣對(duì)作文很有幫助，你只要堅(jiān)持就可以像我小時(shí)候一樣。
琬兒：那為什么愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)真事就能把作文水平提高呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槎嗫磿?shū)可以把書(shū)中的好詞好句不知不覺(jué)中就變成你自己的了。在寫(xiě)的時(shí)候很多的好詞好句都會(huì)出現(xiàn)在腦子里。寫(xiě)真事才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
琬兒：媽媽?zhuān)抑懒耍乙院笠惨嗫磿?shū)，做好摘抄。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
一天，上帝突發(fā)奇想，如果讓一個(gè)人、一輛車(chē)、一條路在一起聊天，會(huì)怎么樣呢？于是，上帝建造了一個(gè)夢(mèng)境，靜待入夢(mèng)的人。
不一會(huì)兒，一個(gè)孩子來(lái)了，背著書(shū)包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車(chē)。”粗粗的聲音再次傳來(lái)，孩子小心地說(shuō)：“小汽車(chē)，你好�！焙芸欤⒆雍托∑�(chē)熟悉起來(lái)，開(kāi)心地聽(tīng)小汽車(chē)講它去過(guò)的那些地方。這時(shí)，又一個(gè)聲音傳來(lái)：“真羨慕你，我在這里哪兒都沒(méi)去過(guò)。”孩子順著聲音低頭一看，原來(lái)是腳下的路在說(shuō)話(huà)，路接著說(shuō)：“不過(guò)，我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路，見(jiàn)證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車(chē)聽(tīng)著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡，瞇著眼睛，微笑不語(yǔ)地看著他們。
這時(shí)，一個(gè)男人出現(xiàn)了，孩子叫了聲“爸爸”，男人看著空空的'小汽車(chē)，悄悄說(shuō)道：“這輛車(chē)誰(shuí)先看見(jiàn)就是誰(shuí)的，應(yīng)該是我家的”，說(shuō)著就要往里鉆，小汽車(chē)大聲叫道：“我才不是你家的！”，男人聽(tīng)了又驚又喜：“天啊，會(huì)說(shuō)話(huà)的車(chē)，賣(mài)了一定能大賺一筆！”小汽車(chē)一聽(tīng)，氣呼呼地走了，腳下的路也生氣地看著男人，不再說(shuō)話(huà)，夢(mèng)境很快又恢復(fù)了一片沉寂。
上帝看完這兩個(gè)人的夢(mèng)，心里不由感嘆了許久......
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
閃著亮光的玻璃碎片，時(shí)時(shí)刻刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的兇器，誰(shuí)被傷到，什么時(shí)候傷到，沒(méi)有定格。
一個(gè)人奔跑著回家，心里不免一絲愧疚�！拔以趺窗巡Ａ⒌厣狭耍恳怯腥瞬壬�？”這個(gè)人的心在劇烈震動(dòng)，他忐忑不安地回頭看看，走幾步，又看看，他的眼睛里充滿(mǎn)了緊張！
“或許被人掃了，真是大驚小怪�！蹦莻�(gè)人自我安慰道。突然腳底傳來(lái)了聲音，“你真卑鄙，什么東西扎一下就不好了�！彼终f(shuō)道“��！發(fā)生事情了！你掉頭看一看。”只見(jiàn)一個(gè)男孩倒在地上，手在流血，掌心中扎著一個(gè)釘子，母親心疼地拔釘子，又說(shuō)，“誰(shuí)這么缺德？”那個(gè)人的心抖了一下，預(yù)想之中的事發(fā)生了，忽然一輛車(chē)飛馳而過(guò)，不久，因胎瀉氣爆炸了。
汽車(chē)傷痕累累地說(shuō)：“是誰(shuí)把玻璃撒在馬路上？”
路說(shuō)：“你闖禍了，悲劇發(fā)生了！”
人低著頭，走到車(chē)子旁說(shuō)：“對(duì)不起，我真是沒(méi)良心，我不該把玻璃撒地上�！�
車(chē)吐了一口氣，現(xiàn)在人們的生活確實(shí)大大提高，車(chē)入千萬(wàn)家，可是人的素質(zhì)卻變低了，不過(guò)勇于承認(rèn)還是好樣的。
玻璃沒(méi)了，危險(xiǎn)沒(méi)了，安全來(lái)了。
路咳嗽?xún)陕暎翱取取?/p>
中國(guó)的夢(mèng)想是人人都安全，路的'夢(mèng)想是道路通暢。車(chē)的夢(mèng)想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速，人的夢(mèng)想是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，要大家都努力完成自己的夢(mèng)想，中國(guó)則是文明之國(guó)，昌盛之國(guó)，幸福之國(guó)。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7
吹風(fēng)的感覺(jué)，好清、好爽！我漫步在滿(mǎn)山盛開(kāi)的映山紅中。映山紅開(kāi)得特別鮮艷，連山也被這鮮艷的花兒點(diǎn)綴的那么美麗�？雌饋�(lái)就像一個(gè)“仙境”一般。
我望望四周，看見(jiàn)了一條小溪。順著小溪走去，我來(lái)到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒，神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子，我想他一定就是我此行尋訪的對(duì)象—陶淵明。我快步走到他跟前，恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬：“您好老先生，請(qǐng)問(wèn)您是不是姓陶，名喚陶淵明，人稱(chēng)五柳先生呢？”老人捋了捋花白的胡須，不禁哈哈大笑：“是啊，小老兒就是陶淵明�！蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢？”陶淵明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，我生活的年代戰(zhàn)亂太多了，我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中，內(nèi)心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足�。∥揖椭荒茈[居于此，在戰(zhàn)亂中尋覓一處清靜的場(chǎng)所�！崩先藝@了一口氣又接著說(shuō)：“看你這一身奇裝異服，你不像是這里的人吧！”我笑著說(shuō)：“哈哈，您說(shuō)對(duì)了，我是從二十一世紀(jì)來(lái)的'，專(zhuān)程來(lái)拜訪您老人家的，順便也來(lái)看看這個(gè)‘桃花源’究竟是一個(gè)什么樣的世界，讓您那么向往�！薄澳悄銈兡莻�(gè)世界人民的生活好嗎？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我們那里以前都很好。沒(méi)有戰(zhàn)亂，人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢！�！�
微風(fēng)輕輕一吹，四周的香味就撲面而來(lái)，令人心醉。這是下起了綿綿細(xì)雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒，那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
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