五年級(jí)學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生的作文1
夜晚，我背著心愛(ài)的“米老鼠”書(shū)包，陪伴著我的只有那串鑰匙上叮當(dāng)作響的小鈴鐺。太陽(yáng)也懶惰了，如同羞澀的女孩，躲藏到了那西山的后邊不敢見(jiàn)人。月光把我的`影子拉得好長(zhǎng)，夕陽(yáng)漸漸地從天邊消失了�；璋档臒艄馍湓谖业纳砩�，我用迷茫的目光望著灰蒙蒙的天空，然而，回答我的卻只有那泛黃的月亮。月那消瘦的臉頰早已沒(méi)有以前的朝氣蓬勃。星星呢？也沒(méi)有以前那么調(diào)皮、可愛(ài)�！霸掳。�(qǐng)告訴我，你為什么變得沒(méi)精神？星星呢？以前那一閃一閃可愛(ài)的星星呢？以前眨巴著眼睛的小星星們哪兒去了？”我把這一串的疑問(wèn)投降夜空，夜空搖搖頭，沉默了。或許星星們是去玩耍了……我美好地想象著。
夜，依然寂靜，寂靜地有些陰森森的感覺(jué)……
五年級(jí)學(xué)生的作文2
前面講了關(guān)于《中華上下五千年》里的岳飛�，F(xiàn)在我還想講書(shū)中的`另一個(gè)人物后唐李煜。李煜是后唐最后一個(gè)皇帝，史稱“李后主”。他是一個(gè)出了名的風(fēng)流才子，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通，特別是他寫的詞非常出名。雖然他在這方面非常有成就，但是作為皇帝，他很不合格，整天不理朝政，以至于后來(lái)被宋太祖趙匡胤給俘虜了，國(guó)家也沒(méi)了。最后他寫了一首詩(shī)，然后被宋太祖毒死了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能不務(wù)正業(yè)，做皇帝不能不理朝政，就象我們做學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的本份，我們要做好。
五年級(jí)學(xué)生的作文3
“5 6 5 —— 3”彈到這里，我就會(huì)想到我沒(méi)有學(xué)鋼琴前的情景。
那時(shí)，我連五線譜都不識(shí)，更不要說(shuō)彈了。是老師手把手把我教會(huì)的。當(dāng)時(shí)，老師的笑容使我最留戀的。
從我開(kāi)始學(xué)鋼琴，我的手幾乎天天都會(huì)麻，有時(shí)甚至?xí)[。那時(shí)，我是多么的痛恨鋼琴�？墒呛髞�(lái)，我想通了：我覺(jué)得，彈鋼琴是一種娛樂(lè)、享受。不但自己有了進(jìn)步，還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真是一舉兩得。
《小白船》是我第一首會(huì)彈的歌。其實(shí)，我一彈完這首歌，心里就有一種用語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)的快樂(lè)。那時(shí)，我的.心理逼和了蜂蜜還要甜。
這時(shí)，我嘗到了成功的喜悅。
五年級(jí)學(xué)生的作文4
我的同桌是一個(gè)令人相當(dāng)捉摸不透的人，他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。
他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的，頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的`眼睛，好像大海一樣蘊(yùn)含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽(tīng)得清，只要下課鈴一響，老師還沒(méi)說(shuō)下課，他便跑了出去。
他最大的一個(gè)問(wèn)題就是拖拉，每次作業(yè)，他都會(huì)讓老師請(qǐng)他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的心情，只能用恨鐵不成鋼來(lái)表示。
著就是我的同桌——王致雨。
五年級(jí)學(xué)生的作文5
童年！
童年的回憶，
每人的回憶。
那明亮的眼睛是童年的象征！
那天真的笑容是童年的象征！
長(zhǎng)大了，
老了，身體再也不靈活了！哀傷哀傷哀傷！
�。�
回憶童年是快樂(lè)的；
是甜蜜的'；
是難忘的……
五年級(jí)學(xué)生的作文6
今天上健康課的地時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)馬老師說(shuō)：“我們要注意安全，不要傷害到耳鼻喉，防止異物進(jìn)耳鼻喉，”當(dāng)異物進(jìn)耳鼻喉里，會(huì)使我們難受，如果不當(dāng)時(shí)處理的話，還會(huì)威脅我們的生命。
馬老師又講了很多關(guān)于耳鼻喉的'嚴(yán)重下場(chǎng)，我想：馬老師說(shuō)的對(duì)，要保護(hù)我們的耳鼻喉。
五年級(jí)學(xué)生的作文7
臨近五月，我校一年一度的校運(yùn)會(huì)馬上就要召開(kāi)了。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們練搏擊操練得熱火朝天。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，大部分同學(xué)都練得像模像樣了，但是還有一些同學(xué)的動(dòng)作不太熟練，這可急壞了我們，因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)上要進(jìn)行搏擊操表演比賽。就在我們不知所措的.時(shí)候，老師說(shuō)：“一個(gè)會(huì)的教一個(gè)不會(huì)的，手把手的教，一定能教會(huì)！”緊接著，老師就給我們分了幾個(gè)小組開(kāi)始練習(xí)。一遍，兩遍，三遍……經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的練習(xí)，同學(xué)們基本都練會(huì)了。雖然大家練得汗流浹背，的是我們都非常高興，情不自禁地露出了笑容。
望著同學(xué)們燦爛的笑容，我盼望著校運(yùn)會(huì)馬上開(kāi)幕，盼望著我們?cè)诓珦舨俦荣愔腥〉煤贸煽?jī)，為3.2班爭(zhēng)光！
五年級(jí)學(xué)生的作文8
下雪啦，下雪啦，可可和小小高興地跳起舞來(lái)。雪花在旁邊拍手，寒風(fēng)在奏樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，大雪紛飛，水上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。玩了一會(huì)兒，可可提議去找美美玩。小小高興地說(shuō)：“好啊，好啊�！闭业搅嗣烂�，他們蹦著跳著來(lái)到了操場(chǎng)。
他們看見(jiàn)許多小朋友分別在玩溜冰、打雪仗……美美提議堆雪人，大家都同意了。然后他們就玩起了堆雪人。小小回家馬上吃了二個(gè)龍眼把核放進(jìn)口袋里，抽了一條圍巾，拿了一個(gè)蘿卜，飛快地跑了回去。美美把雪人的臉給堆好了，小小把肚皮給堆好了。小小把兩個(gè)龍眼核給扎進(jìn)去，蘿卜扎在龍眼核的中間，到小店買了一個(gè)垃圾筒放在雪人的.頭上。
大家公公來(lái)慶祝冬天，小雪人還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，就化進(jìn)了媽媽的懷抱！
五年級(jí)學(xué)生的作文9
我喜歡的花很多，但我最喜歡的是梅花。
梅花綻開(kāi)了她那粉紅色的笑臉，向冬爺爺問(wèn)好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就下起了梅花雨，給大地鋪上了一層厚厚的梅花毯美極了。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，姿態(tài)各異，有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的少女。有的.剛剛綻放，便引來(lái)啦幾只蝴蝶的注意。有的正在盛開(kāi)，像小姑娘一樣跳舞，擺動(dòng)著那潔白的舞裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵梅花像一個(gè)堅(jiān)守在寒風(fēng)中的衛(wèi)士，昂然挺立在風(fēng)霜中，真是美不勝收�。�
這就是我最喜歡的梅花。它雖然沒(méi)有荷花那樣冰清玉潔，也沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，但是它可以風(fēng)雪中昂然挺立著。
五年級(jí)學(xué)生的作文10
早晨我向往常一樣坐到早點(diǎn)飯的桌子上吃飯，向買早點(diǎn)師傅要了一碗餛飩，坐在桌邊等候，一會(huì)餛飩上來(lái)了，我便吃了起來(lái)。
正吃著，一個(gè)小男孩坐在了我旁邊，胖胖的小臉聳拉著，顯得很不高興，他媽媽問(wèn)：“這頓吃水餃吧？”小男孩搖搖頭：“不吃水餃，吃餛飩！”他們的話引起我的注意，這是一個(gè)賣油條的大聲喊道：“油條、油條，”這時(shí)小男孩的`媽媽問(wèn)：“吃油條嗎，吃就給你買幾根？”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩的媽媽把油條買了過(guò)來(lái)，遞給了小男孩，小男孩剛吃一口就吐出來(lái)說(shuō)：“呸真難吃，明天我們換個(gè)地方吃”。小男孩的媽媽說(shuō)：“好！我們明天換地方吃�！�
我想：他們這樣把孩子會(huì)寵壞的，以后怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢？
五年級(jí)學(xué)生的作文11
��！美麗的“畫(huà)”，紅色的楓葉、金黃的樹(shù)葉、紅紅的的大蘋果、黃澄澄、金黃的的橘子、紅彤彤的李子、又小又紅的棗……繪成了一幅最美的畫(huà)“秋天”。
秋天是一位美麗的姑娘，他那輕柔的.薄紗拂去了夏天的炎熱還用被擋著冬天的寒冷卻捧起起沉甸甸的果實(shí)送得人們。秋天那涼爽的風(fēng)是我不在像夏天那樣無(wú)聊，而是讓我有開(kāi)心又快活。我又可以吃到紅紅的大蘋果和金黃的橘子。
�。∏锾炷阍谖倚睦锸且晃幻利惖墓媚�，也是一幅最美的畫(huà)……
五年級(jí)學(xué)生的作文12
我媽媽一到第一、二季度會(huì)很忙，經(jīng)常出差，瞧！今天去大同，明天去北京，后天去深圳，一會(huì)兒到北，一會(huì)兒到南，可謂“空中飛人”。
盡管成了名副其實(shí)的空中飛人，但媽媽依然每天忙里偷閑給我打電話，在通電話的.時(shí)間里，她問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活情況。
每次回家，媽媽總是風(fēng)塵仆仆，還未踏進(jìn)自已的房間，便問(wèn)我的情況。
看看十分忙碌的媽媽，我由衷感道：媽媽真辛苦。
五年級(jí)學(xué)生的作文13
新年到！最少不了的就是花燈和鞭炮了，燈把大地裝飾的非常美麗，鞭炮把過(guò)年的氣氛能得更加喜慶。
今天，爸爸媽媽帶我去看燈，鉆井燈美麗極了，把一個(gè)普普通通的'街道變成一個(gè)富麗堂皇的長(zhǎng)廊。
井下的燈有十二生肖和星座，我是屬羊的，羊總是給人一種善良溫順的感覺(jué)，我喜歡我的小羊燈。我是金牛座，看那個(gè)女孩抱著個(gè)金牛多美�。�
清風(fēng)湖的燈也非常漂亮，最醒目的是門口的兩條長(zhǎng)龍，頭對(duì)頭多威武�。�
因?yàn)榻衲晔驱埬�，到處都有龍燈，龍騰虎躍，龍騰盛世，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，一年更比一年富強(qiáng)。
五年級(jí)學(xué)生的作文14
昨天下午我和爸爸媽媽來(lái)到了樓下堆雪人，因?yàn)檠┨《巡黄饋?lái)。于是我就和爸爸打雪仗，爸爸很快就弄成了一個(gè)雪球，我還沒(méi)來(lái)得及，爸爸就拿起雪球向我砸過(guò)來(lái)，砸到我的肩上了，雪濺到我的'脖子里，好冷啊！
我也不甘示弱砸向爸爸反擊起來(lái)，爸爸轉(zhuǎn)身就跑，我一路追了上去。最后在媽媽的幫助下我把爸爸打敗了贏得了勝利。
五年級(jí)學(xué)生的作文15
我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，我們班的同學(xué)也不是小時(shí)侯的他們了．我們已經(jīng)長(zhǎng)大了．可是班里的一些同學(xué)讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的.另一個(gè)同學(xué)家，而我卻沒(méi)有去，我最好的朋友突然問(wèn)到，咱們女生里，哪個(gè)女生最討厭．
她說(shuō)了我的名字，其他的同學(xué)說(shuō)我最好的朋友討厭．她一聽(tīng)這話，居然命令她們說(shuō)我的名字．
我該咋辦，保密？說(shuō)出來(lái)？說(shuō)給我最好的朋友聽(tīng)？說(shuō)給我其他同學(xué)聽(tīng)？不和我最好的朋友玩？
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