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        • 五年級(jí)創(chuàng)新作文

          時(shí)間:2022-11-03 19:34:34 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)創(chuàng)新作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文

          五年級(jí)創(chuàng)新作文1

            莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新是我的無(wú)上訣竅!蔽乙蚕胝f(shuō):“推陳出新也是科學(xué)的無(wú)上訣竅!蓖脐惓鲂碌囊馑紵o(wú)疑是創(chuàng)新,也是創(chuàng)新讓我們的生活變得越來(lái)越好,是它改變了我們的生活。

            我先給大家說(shuō)個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事。這個(gè)故事比較有名的,就是“魯班造鋸”:一天,魯班到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了,滲出血來(lái)!霸趺催@不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹(shù)木,不就可以很快地把木頭鋸開(kāi)了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字,叫做“鋸”。

            魯班有許多創(chuàng)新的故事,如:從老奶奶研麥子中受到啟發(fā),發(fā)明了石磨、還發(fā)明了云梯、墨斗……

            還有個(gè)最普遍的創(chuàng)新,就是電視機(jī)的創(chuàng)新,電視機(jī)從以前的黑白電視變到現(xiàn)在的液晶電視,不只是人們的需求促進(jìn)著發(fā)展,沒(méi)有科學(xué)家們的大膽創(chuàng)新是不可能成功的`。

            是創(chuàng)新讓我們的生活變的富裕了,大膽地創(chuàng)新吧,你會(huì)使人們的生活越來(lái)越好,如果你只堅(jiān)舊的東西,那么你將會(huì)被世人逐漸疑忘,不管你只前有多么的努力。“科學(xué)研究的基本特色就是創(chuàng)新,不斷地向新的領(lǐng)域,新的高峰攀登,是科學(xué)研究的本色!边@是袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。

            創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的科學(xué),是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文2

            我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

            在一個(gè)暑假,秋天到了,媽媽出去了,我在家里沒(méi)事干就把畫(huà)筆拿了出來(lái)畫(huà)畫(huà),可是一直用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)新意,所以我就想換一種方式畫(huà)畫(huà),忽然我看到外面的片片落葉,靈機(jī)一動(dòng),有了我可以出去收集一些樹(shù)葉做一幅樹(shù)葉畫(huà)呀!說(shuō)干就干,我立刻就出去采集了一些樹(shù)葉回來(lái)然后拿了一些白紙和膠水后就開(kāi)始制作了。首先我把樹(shù)葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續(xù)貼。完工了,我制做了幾棵樹(shù),雖然葉子并不綠但是他比畫(huà)的好看多了,也非常的逼真,我看著自己做的樹(shù)葉畫(huà)那么逼真,高興極了。媽媽回來(lái)了,看到了這幅畫(huà),更是贊不絕口。

            經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的.好習(xí)慣。

            創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文3

            創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng)新是蒼蒼藍(lán)天中的'一個(gè)太陽(yáng),燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

            很久以前,我們的古人就開(kāi)始了創(chuàng)新:以前世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候,人們出門(mén)很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很著急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。

            魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家?guī)г谏砩,該多好啊?/p>

            一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發(fā)明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),不過(guò),雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來(lái),該用的時(shí)候撐開(kāi),不該用得時(shí)候就收起來(lái),那就好了。魯班聽(tīng)了很是開(kāi)心,他鉆進(jìn)屋里刻苦鉆研終于發(fā)明了傘。

            可見(jiàn),在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文4

            美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時(shí)候,都會(huì)說(shuō)一句話“畫(huà)畫(huà)時(shí)不要按照書(shū)上的畫(huà)”我不明白,書(shū)上畫(huà)的不都是很好嗎?為什么不讓按照書(shū)上的來(lái)畫(huà)呢?放學(xué)后,我來(lái)到美術(shù)老師的辦公室,我問(wèn)老師:“老師,美術(shù)書(shū)上的畫(huà)都畫(huà)的很好,為什么不讓同學(xué)們照著畫(huà)呢?”美術(shù)老師給我講了一個(gè)故事。

            齊白石,本是一個(gè)木匠,自學(xué)畫(huà)畫(huà)成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng),然而,已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿意,而是繼續(xù)努力。齊白石60歲以后的畫(huà),明顯比以前畫(huà)的好,70歲以后他的畫(huà)風(fēng)又變了,80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度改變。據(jù)說(shuō),齊白石一生,曾五變畫(huà)風(fēng),正因?yàn)辇R白石在成功后仍然不休息,繼續(xù)創(chuàng)新,所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

            聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我覺(jué)悟了,想到一個(gè)名言可以來(lái)形容這個(gè)故事“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”說(shuō)這句話的.人是歌德,我感覺(jué)說(shuō)的特別對(duì),如果說(shuō)一個(gè)人不懂得創(chuàng)新,那么你就不在這個(gè)行業(yè)取得成功,就像我們的美術(shù)課上,如果大家都照著書(shū)上的畫(huà),大家的作品都是一樣的,沒(méi)有創(chuàng)新,每個(gè)人都不會(huì)出類(lèi)拔萃,大家要發(fā)揮自己的想象,才能畫(huà)出好的作品,再比如在表演的時(shí)候,你講了一個(gè)笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個(gè)人上去講的時(shí)候依然是這個(gè)笑話,大家還會(huì)再笑嗎?當(dāng)然就不會(huì)了,這個(gè)節(jié)目就沒(méi)有意義了。

            所以,我們要有創(chuàng)新精神,這樣才能成長(zhǎng),才能進(jìn)步,——要成長(zhǎng),你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文5

            在新學(xué)期的校本課中,我在眾多的科目中選了電子雜志,這也是我這個(gè)對(duì)電腦一竅不通的白板中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新之路的開(kāi)始。

            我剛接觸電子雜志的時(shí)候,對(duì)這個(gè)軟件還不了解,可以說(shuō)不知道,沒(méi)聽(tīng)過(guò)來(lái)形容。但是慢慢接觸到這個(gè)軟件后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有趣的軟件,并且在老師的指導(dǎo)下我還嘗試做了電子雜志。這個(gè)軟件讓我開(kāi)拓自己的視野,更富有想象里,而且還讓我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。

            在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的半年后我開(kāi)始制作自己的雜志,采用創(chuàng)新的的方法,制作一本與眾不同的電子雜志。我做的雜志的`名字是《貝爾.格里爾斯》,他是一名荒野求生節(jié)目做這本雜志采用的是組合模板,視頻,動(dòng)畫(huà)插入,插圖等方法。把組合模板中的圖片刪掉,改成自己的圖片,再配上相應(yīng)的文字,一張版面就大功告成了。

            當(dāng)然,也有一定的問(wèn)題,比如,字體的問(wèn)題。選擇字號(hào)只能挑選電腦上已經(jīng)保存過(guò)得字號(hào),不能根據(jù)自己的需求選擇字號(hào)。

            互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)科技,創(chuàng)新的時(shí)代。當(dāng)你學(xué)會(huì)運(yùn)用它時(shí),你會(huì)覺(jué)得它非常的有趣,生動(dòng)。當(dāng)你不會(huì)運(yùn)用它時(shí),你會(huì)覺(jué)得它非常的無(wú)趣,枯燥,乏味。

            朗加明在《創(chuàng)新的奧秘》中說(shuō)到,對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識(shí),而是思路。只有思路明確了,才能創(chuàng)新,創(chuàng)作出更完美的作品。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文6

            每次看到媽媽從廚房刷碗出來(lái),頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項(xiàng)家務(wù)活。

            假期中我責(zé)無(wú)旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開(kāi)始并不老練,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把碗刷干凈,內(nèi)心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精,隨著幾次地摸索,我創(chuàng)造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個(gè)餐具,然后用溫水清洗,這樣下來(lái)省時(shí)省力又節(jié)約。媽媽發(fā)現(xiàn)后,夸我這個(gè)刷碗創(chuàng)新很不錯(cuò),今后媽媽也可以借用,我開(kāi)心的在想,這就是創(chuàng)新嗎?

            晚上我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,今天媽媽的夸贊對(duì)我的啟發(fā)很大,使我有了自己的夢(mèng),夢(mèng)是美麗的,夢(mèng)是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力目標(biāo),我的夢(mèng)一漫畫(huà)家夢(mèng)。

            記得我第一次看漫畫(huà)書(shū),剛開(kāi)始看感覺(jué)很搞笑,里面的每一個(gè)畫(huà)面、每個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我,讓我笑的前俯后仰,給童年的我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),F(xiàn)在卻成了我的夢(mèng)之一,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)漫畫(huà)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,也沒(méi)有豐富的想象力,但我不會(huì)放棄。雖然夢(mèng)的理想很遙遠(yuǎn),我會(huì)在這遙遠(yuǎn)的時(shí)間里去追求,不論在追求的過(guò)程中受多少挫折和磨難,我都不會(huì)灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會(huì)獲得天堂的力量。沒(méi)有流過(guò)血的'手怎會(huì)彈出時(shí)間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!

            腦海中浮現(xiàn)出我的夢(mèng),想到將來(lái)有多少和我現(xiàn)在的同齡一樣,眉開(kāi)眼笑。使他們過(guò)著開(kāi)心的童年。

            有了這個(gè)夢(mèng),就有了自己的航程,不會(huì)迷失未來(lái)的方向,也成為我人生路上的照明燈!

          五年級(jí)創(chuàng)新作文7

            李可染大師曾說(shuō):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!弊x了這句話,讓我想起了中國(guó)首富——馬云。

            1995年,互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有進(jìn)入中國(guó),馬云因?yàn)橐淮闻既蝗ッ绹?guó)出差的機(jī)會(huì),見(jiàn)識(shí)并了解了互聯(lián)網(wǎng)。從此,他便下定決心要從事互聯(lián)網(wǎng)。但當(dāng)時(shí)他的朋友都不愿相信他,都說(shuō)“這東西太先進(jìn)”,馬云沒(méi)有放棄,他就是要?jiǎng)?chuàng)新,做別人沒(méi)有做過(guò)的事。

            這些年,馬云和阿里巴巴都在經(jīng)歷著劇烈的變化,無(wú)論是淘寶還是支付寶,都在業(yè)內(nèi)掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)重大的.變化,無(wú)人超市和無(wú)人加油站也將給我們的生活帶來(lái)新的變化。然而,馬云的創(chuàng)新仍然在繼續(xù),他說(shuō):“我們是一家創(chuàng)新的公司,我們要成為國(guó)家創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī)。”所以,幾天前,馬云宣布成立達(dá)摩院,這個(gè)研究機(jī)構(gòu)主要由三部分組成,分別為全球?qū)嶒?yàn)室、高校聯(lián)合研究所及全球前沿創(chuàng)新研究計(jì)劃。未來(lái)三年,將投入1000億元進(jìn)行人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、金融科技等前沿科技的研究和探索?梢灶A(yù)想,未來(lái)會(huì)有多少新鮮的事物在等待我們。

            一個(gè)成功的人最看重創(chuàng)新,我們作為一個(gè)學(xué)生,也應(yīng)該重視創(chuàng)新,從我們身邊的小事做起。比如我們學(xué)校每個(gè)節(jié)氣,都要求學(xué)生做一幅關(guān)于節(jié)氣的作品,大部分同學(xué)都是畫(huà)一些花草樹(shù)木,有幾個(gè)同學(xué)就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫(huà),使老師和同學(xué)們都感到耳目一新。下一次,即便同學(xué)們都使用了這種方法,也不會(huì)再帶給大家驚喜了。這就是創(chuàng)新。當(dāng)然,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

            我也要走在創(chuàng)新的路上,邀請(qǐng)你同行!

          五年級(jí)創(chuàng)新作文8

            歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”只有創(chuàng)新才能讓世界發(fā)展、進(jìn)步。做出卓越貢獻(xiàn)的人,都有一顆善于洞察生活的頭腦,他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,會(huì)將這作為難得的機(jī)遇,深入研究,從而有所開(kāi)拓、有所創(chuàng)造。

            奧斯特始終堅(jiān)信電與磁之間一定存在著某種聯(lián)系,于是他一次又一次的閉合切斷電源,最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理,也正是借著這個(gè)原理才讓人們對(duì)電磁波有了新的認(rèn)識(shí)和利用。敢于堅(jiān)守一個(gè)方向努力拼搏的人往往會(huì)成為創(chuàng)造的寵兒,因?yàn)閯?chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放手的奮斗精神。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感,讓她從瀝青之中發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)間,但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué),為了創(chuàng)造,縱使紅顏?zhàn)兂闪税装l(fā),只要有創(chuàng)造性的成果來(lái)回報(bào)殫精竭慮的'付出,也可以無(wú)悔矣。達(dá)·芬奇為了畫(huà)那在平常不過(guò)的雞蛋,也能?chē)I心瀝血,孜孜不倦,由畫(huà)雞蛋而開(kāi)創(chuàng)了全新的繪畫(huà)生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn),他采集到的紅葉是永不褪色的。愛(ài)迪生說(shuō)創(chuàng)造是99%的汗水加上1%的靈感。他為了發(fā)明電燈做了1600多次試驗(yàn),沒(méi)有一次不是以失敗告終。但是,因?yàn)檎驹趫?zhí)著追求的至高點(diǎn)上,他成功了,他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不介意在追求過(guò)程中的每一次挫折,他堅(jiān)信機(jī)遇就藏在執(zhí)著的身后,只要有堅(jiān)持不懈的追求就會(huì)有成功的創(chuàng)造。

            其實(shí),每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,只是沒(méi)有那堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著追求的耐心。只要同時(shí)具備,幸運(yùn)女神就會(huì)來(lái)到你身邊,還怕創(chuàng)造不出成績(jī)嗎?

          五年級(jí)創(chuàng)新作文9

            創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。

            這,也正如李可染所說(shuō):〝踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。〞為什么是亞軍呢?那是因?yàn),要勇于?chuàng)新,不能只按照前人的方法,按照前人的道路,要有你自己的想法,勇于創(chuàng)新,才能是冠軍。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的名人例子。

            這也是關(guān)于齊白石老爺爺?shù)囊粋(gè)例子。在他以前的時(shí)候,本來(lái)呢是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為了一個(gè)著名畫(huà)家,還榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,他面對(duì)已經(jīng)取得的成功,永不滿足,而且不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。

            他也正是因?yàn)檫@樣勇于創(chuàng)新,60歲以后的畫(huà),明顯的不同于60歲之前的畫(huà)。還有,在齊白石以前畫(huà)蝦的`時(shí)候畫(huà)得特別像,但墨線缺少變化,眼睛雖然畫(huà)得逼真但卻缺少半透明的質(zhì)感。

            可是后來(lái),因?yàn)橛掠趧?chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn),將蝦的進(jìn)退,游的急緩等動(dòng)態(tài)收于筆下,再加上筆墨的變化,使得他的畫(huà)更有進(jìn)步了。

            在以后,齊白石老人家,畫(huà)的蝦身似乎永遠(yuǎn)都是濕淋淋,的好像真的生活在水中,惟妙惟肖,令人敬佩。他的這種勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

            〝推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。〞齊白石老爺爺,正符合莎士比亞說(shuō)的這一句話。同時(shí),還有很多人有著這種勇于創(chuàng)新的精神,如,開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千,和推翻了亞里士多德結(jié)論的伽利略,他們都有著勇于創(chuàng)新的精神。

            歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話:〝要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才能。〞我想,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,必須要獨(dú)創(chuàng)才能,有著自己的見(jiàn)解、看法,才能獲得成功。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文10

            每個(gè)人心中都有一個(gè)美好境界。可能有人認(rèn)為,那只是想一想而已,哪里會(huì)有呢?卻有誰(shuí)會(huì)知道,只要打破常規(guī)的思維方式、堅(jiān)持不懈的努力嘗試創(chuàng)新,就可能灌溉出美妙的新世界!

            魯約翰。洛克菲勒是一位非常富有的企業(yè)家。他曾說(shuō):“如果你要成功,你就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路。”是呀,一個(gè)人只要開(kāi)辟了新的道路,才會(huì)勇敢地與風(fēng)雨展開(kāi)激烈的搏斗,才能更加勇于面對(duì)事實(shí)和即將到來(lái)的風(fēng)暴。但在風(fēng)暴來(lái)臨之前,這將成為一次鍛煉:讓意志更加堅(jiān)定,讓方法更加熟練,讓準(zhǔn)備更加充分,讓信心更加飽滿……。我國(guó)古代,曾也有許多這樣的例子:魯班發(fā)明了鋸,畢升發(fā)明了活字印刷,商鞅進(jìn)行的變法等等,他們的成功無(wú)一不是打破常規(guī)的思維!

            每一次創(chuàng)新都有它的背景、它的故事;每一次創(chuàng)新都有它的啟迪、它的.內(nèi)涵;每一次創(chuàng)新都有它的特點(diǎn)、它的作用;每一次創(chuàng)新的背后都有人們的愿望,都有創(chuàng)造者的心血;每種創(chuàng)新的思維都值得大家的欣賞和重視,每位創(chuàng)新者都應(yīng)該獲得大家的贊譽(yù)和鼓勵(lì)……

            好的風(fēng)景只有擁有堅(jiān)持不懈努力精神的人才能看到,而更加美妙的境界,只有具有創(chuàng)新精神,并且經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的人才能體會(huì)和感受。如果一個(gè)人努力的去觀察身邊的事物,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新時(shí)刻都陪伴在他的身邊。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文11

            "踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。

            有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師給了我們了幾幅例畫(huà),讓我們參考。我和同桌畫(huà)的一樣,都是一幅四格漫畫(huà)。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進(jìn)去,并對(duì)我說(shuō):"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫(huà)一樣的,多沒(méi)意思啊。"我說(shuō):"一樣就一樣,你等著吧,這次美術(shù)評(píng)比,我肯定是優(yōu)。"過(guò)了幾天,美術(shù)評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,我畫(huà)的那么好,竟只得了良好,老師在下面評(píng)到:美術(shù),最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫(huà)的一樣,老師會(huì)給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會(huì)給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的.重要。"

            過(guò)了幾天,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χo我講了一個(gè)故事:"從前有一個(gè)小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對(duì)大師說(shuō):"大師,把你所有的知識(shí)教給我吧。"大師吃了一口蘋(píng)果,咀嚼過(guò)后,又吐了出來(lái),說(shuō):"你把這口蘋(píng)果吃下去,我就教你。"女孩把蘋(píng)果吃了下去,大師問(wèn):"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說(shuō):"學(xué)知識(shí)也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過(guò)的知識(shí)呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"

            媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長(zhǎng)大了才能走上社會(huì)。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文12

            在成長(zhǎng)的路上必定會(huì)經(jīng)歷坎坷,也必定會(huì)有許多的錯(cuò)誤,而且還會(huì)經(jīng)歷一些的臨摹和模仿。有坎坷沒(méi)事,只要能咬咬牙,堅(jiān)持過(guò)去就行了,有錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系,也只要及時(shí)改正就好了,但是在你成長(zhǎng)的路上如果只是按著前人走過(guò)的`路線來(lái)走的話,那么這才會(huì)是你成長(zhǎng)路上最大的困難。

            李可染曾說(shuō)過(guò):踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍。歌德同樣說(shuō)過(guò)一句話:要成長(zhǎng)你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。莎士比亞還說(shuō)過(guò):推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。

            現(xiàn)在為什么學(xué)校都舉行什么“科技小發(fā)明大賽”、“金點(diǎn)子投票”、“科技周”等等活動(dòng),就是希望能夠更好的培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力。現(xiàn)在處處都有創(chuàng)新,若是沒(méi)有創(chuàng)新,科技將不再進(jìn)步,世界也不會(huì)在往下繼續(xù)發(fā)展,而世界也將回到最原始的狀態(tài)。

            要是沒(méi)有創(chuàng)新,世界上也就不會(huì)出現(xiàn)火,而若是沒(méi)有火的話,那我們?nèi)祟?lèi)也將難以在這地球上生活下去。那么這么說(shuō)的話創(chuàng)新則是我們?nèi)祟?lèi)生存的第一要素。

            其實(shí)創(chuàng)新并沒(méi)有那么難,生活里處處都有創(chuàng)新。你寫(xiě)篇作文、想個(gè)好辦法、自己鉆研出一種解題的方法和畫(huà)一幅畫(huà)等等,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新并不是非要發(fā)明出什么非常著名的東西才算創(chuàng)新,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的創(chuàng)新其實(shí)也是很有用的。

            創(chuàng)新是萬(wàn)物的基礎(chǔ),創(chuàng)新是時(shí)代進(jìn)化的條件,創(chuàng)新其實(shí)很簡(jiǎn)單,創(chuàng)新就在你我身邊!

          五年級(jí)創(chuàng)新作文13

            中國(guó)著名畫(huà)家李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!笔茄剑绻蛔咔叭说穆,不自己開(kāi)通新的路,是很難進(jìn)步的,伽利略因?yàn)閯?chuàng)新,不走亞里士多德的老路,才發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的新理論。而信奉亞里士多德的人,也只是踩著前人的腳印走,更何況前人也是錯(cuò)的`。

            德國(guó)著名文學(xué)家歌德也這么說(shuō):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!敝挥歇(dú)創(chuàng)才能有新的收獲,只有有自己的想法才可以成長(zhǎng),萊特兄弟在1903年制造了第一架飛機(jī),并且試飛成功。在實(shí)踐中,他們發(fā)現(xiàn)了書(shū)本中的理論是不對(duì)的,他們不迷信書(shū)本,經(jīng)過(guò)不懈努力終于取得了成功。

            公元前361年,秦孝公繼位,他決心改變秦國(guó)落后面貌,于是下了詔令,在全國(guó)范圍招賢納士。這時(shí)候一個(gè)叫商鞅的正好來(lái)到秦國(guó),宣傳自己的強(qiáng)國(guó)之術(shù),秦孝公重用了商鞅,推行變法,最終秦國(guó)成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。正如莎士比亞說(shuō)的:“推陳出新是我無(wú)尚的訣竅”。商鞅正是推陳出新,才使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

            在生活中,創(chuàng)新更是無(wú)處不在。在寫(xiě)作時(shí),老師一般會(huì)講一些提綱和范文,這時(shí)候,走前人的路和創(chuàng)新就一下子分明了。自己的文章要有自己的見(jiàn)解,才能寫(xiě)出好的文章。如果都按照范文寫(xiě),那所有的作文不都是千篇一律了嗎?

            這么多名人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新,可見(jiàn)創(chuàng)新是名人成功的訣竅。你想成為一個(gè)成功的人嗎?那就記住兩個(gè)字——?jiǎng)?chuàng)新。

          五年級(jí)創(chuàng)新作文14

            在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。

            縱觀古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的`人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒(méi)有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。

            不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

            讓我們勇于創(chuàng)新,充實(shí)自己,將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)吧!

          五年級(jí)創(chuàng)新作文15

            德國(guó)歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。我覺(jué)得生活中更需要?jiǎng)?chuàng)新才能與眾不同。

            古時(shí)候,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù),這座宮殿需要用很多木料。他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù),當(dāng)時(shí)沒(méi)有鋸子。一次上山的時(shí)候,由于不小心手被一株野草劃傷。魯班非常奇怪一根小草為什么這么鋒利?于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒。這些小細(xì)齒用手輕輕一摸非常鋒利,于是他明白他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。這件事給了魯班很大啟發(fā),于是他用大毛竹做成一條有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去試驗(yàn),結(jié)果沒(méi)幾下就把樹(shù)桿劃出一道深溝,但是由于竹片比較軟硬度比較差,不能長(zhǎng)久使用。魯班想到了鐵片便請(qǐng)鐵匠幫助制做帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各把一端一來(lái)一住,不一會(huì)就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力。鋸就這樣發(fā)明了。在這之前肯定也有不少人手被劃破,為什么只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸這無(wú)疑值得我們思考。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這是一件生活中的`小事,而魯班卻有強(qiáng)烈的好奇心和大膽創(chuàng)新的想法。

            現(xiàn)在,蘋(píng)果手機(jī)創(chuàng)始人喬布斯不斷創(chuàng)新改進(jìn)使手機(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。更加智能化科技化足不出戶可知天下事,手機(jī)上網(wǎng)購(gòu)物聊天更加方便。蘋(píng)果手機(jī)年年創(chuàng)新不斷改進(jìn),推出新的機(jī)型人們瘋狂搶購(gòu)。

            所以,生活中不斷創(chuàng)新才能使社會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。如果沒(méi)有不斷大膽努力前行,就沒(méi)有現(xiàn)在美好的生活。未來(lái)不斷創(chuàng)新會(huì)使生活更加智能。

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