五年級下冊語文第一單元作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級下冊語文第一單元作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級下冊語文第一單元作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，喜歡讀書，個(gè)子也不太高。
我們共同住在同一片土地上，我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的'大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》，還有許多喲�？磿暮锰幙啥嗔�，書里的知識數(shù)不勝數(shù)，你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠(yuǎn)方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學(xué)習(xí)，建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級下冊語文第一單元作文2
生活中會有許多的挑戰(zhàn)，但在體育活動中，跑步也一種挑戰(zhàn)。我喜歡跑步，因?yàn)閺呐懿街形叶昧嗽S許多多……
我每次跑步時(shí)，都會試著用腳尖跑，因?yàn)橛媚_尖跑步，會跑得快些。另外跑步之前，蘇老師都會教我們做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。這次我們班上體育課，蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說：“我們來一個(gè)跑步比賽，五人一組，兩人當(dāng)裁判。
預(yù)備姿勢，擺臂，彎下腰，手?jǐn)[在地上�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”蘇老師喊。同學(xué)們跑了起來，一旁的同學(xué)為他們加油打氣。有的同學(xué)一直前跑到了終點(diǎn)。而有的'同學(xué)還沒跑的終點(diǎn)就已氣喘吁吁了。經(jīng)過九輪后，還有一輪比賽。同學(xué)們累得汗流浹背。
最后一輪了，到我上場了。我的心里砰砰跳，兩手不停地顫抖，“開始。”整個(gè)人像飛一般，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，心里暗暗下決心：一定要挑戰(zhàn)自己，不能再落后！終于我取得了第二名的好成績。
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿揭彩且环N挑戰(zhàn)。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學(xué)習(xí)中我們更需要像跑步一樣，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力，會使我們變得更加奮發(fā)進(jìn)取。
五年級下冊語文第一單元作文3
親愛的奶奶：
您好！我從來沒有寫過信給您，今天我給您寫一封信。不知您會來嗎？您會來我們杭州嗎？在您來我們杭州我會先為您介紹一個(gè)我們杭州最名的西湖。
去年暑假我們?nèi)ノ骱�，那可真有趣。那湖上有小島。 一座座小島拔地而起，各不相連，一座座像新生的竹筍， 像翠綠的屏障，生機(jī)勃勃。一座座形態(tài)各異的小島，一個(gè)自然形成的天下奇觀。
奶奶，您想像一下站在那湖面上的一座座景色秀麗的小島上該是多么愜意��！奶奶請相信我，您來之后一定會喜歡的。
我們杭州還一座非常有名的寺廟叫財(cái)神廟。每年的正月初五那里是游客紛至沓來、絡(luò)繹不絕、人聲鼎沸，相傳那天是財(cái)神的生日。要想上財(cái)神廟可費(fèi)工夫了，因?yàn)槟米邔⒔?小時(shí)的臺階才能登上在山頂?shù)?財(cái)神廟。進(jìn)了財(cái)神廟，您就能看見三尊巨大的佛像，中間這尊就是法力無邊、神通廣大的財(cái)神佛祖。在它的周圍還有許多的小佛像。在佛殿后面的走廊里還有一個(gè)龍泉，據(jù)說龍頭里流出來的水是傳說中的圣水，人們都用它來擦眼睛、洗臉等。奶奶您來了會喜歡上它的。
奶奶，寫到這里我都有些迫不及待了，奶奶您快來杭州吧！祝您萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
五年級下冊語文第一單元作文4
親愛的xx同學(xué)：
你好！
很冒昧的給你寫這么一封信。雖然是第一次認(rèn)識你，但是能認(rèn)識你是我的榮幸。首先我先介紹一下我自己。我叫龔雨欣。我是一個(gè)女孩，我的性格很活潑。我發(fā)起脾氣來就像一個(gè)大男生。你的'性格又是怎樣的呢？
我們的校園非常美麗，曾多次舉辦過各種各樣的活動。例如：向希望小學(xué)捐款。手拉手活動。讀書活動。運(yùn)動會等等……我們學(xué)校的學(xué)生很樂于助人，就像一個(gè)溫馨的大家庭。更不用說我們班了我們班還創(chuàng)造了班歌，名字叫“小蜜蜂”。里面的主要內(nèi)容是講我們要像小蜜蜂一樣勤勞你們的學(xué)校曾經(jīng)舉辦過什么活動呢？你們學(xué)校的同學(xué)也是不是跟我們學(xué)校的同學(xué)一樣，也很樂于助人呢？
只要一到考試，我的父母親就特別關(guān)心我的成績，生怕我沒有考好。我在我們班的成績不算是特別好的。你在你們是不是成績很好的呢？我分析了一下我成績不好，應(yīng)該是因?yàn)闆]掌握好學(xué)習(xí)的方法。你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？可以跟我一起分享嗎？
我能認(rèn)識你這么好的朋友，我很高興。我很期待你的回信！
祝你們?nèi)遥盒腋０部�，和和滿滿！
xxx
x年x月x日
五年級下冊語文第一單元作文5
親愛的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的`廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假后，能有機(jī)會去你們那里體驗(yàn)生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
石家莊市區(qū)青蓮巷小學(xué)五（3）班王振豪
20xx年3月21日
五年級下冊語文第一單元作文6
王老師：
您好！
我覺得這學(xué)期我長大了很多。
老師，您像蜜蜂，勤勞而無私；您像媽媽，美麗而善良；您像一本書，不僅教給我們很多知識，而且還教給我們做人的道理。悠悠師恩，沒齒難忘！老師我有許多話想對您說！
老師！您為了我們付出了許多。在每一次的比賽中，您會細(xì)心地教導(dǎo)我們不要慌，要相信自己！老師！明天是元旦節(jié)，您為了讓我們歡慶新年的到來，您又和同學(xué)們精心得把我們的教室打扮得漂漂亮亮！我們還在教室里玩了好多好多的游戲。您還在班級里唱了一首歌，我們都情不自禁地拍起手來。您唱的歌很好聽，但是我在您唱歌的.時(shí)候聽出了您的聲音里帶著沙啞。老師！我知道，您雖然每天臉上掛著甜蜜的微笑，但心里卻很苦惱，因?yàn)槲覀冊谶@一次的體育節(jié)中表現(xiàn)得不是非常出色。但是我想：只要我們齊心協(xié)力，就一定可以有所進(jìn)步，請您相信我們。
老師！我知道自己在班級里不是最出色，最大膽的，但我會一直嚴(yán)格要求自己，為您和班級做一些力所能及的事！
敬祝
新年快樂！萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
五年級下冊語文第一單元作文7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你。
我先自我介紹吧！我叫xxx。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的`窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
朋友，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！
祝：學(xué)習(xí)順利！
xxx
x年x月x日
五年級下冊語文第一單元作文8
親愛的朋友：
你好！
在這里我先自我介紹下吧，我叫xx，就讀于黃石忠縣小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因?yàn)樯砀叨紱]人會欺負(fù)我。我最大的興趣愛好就是寫字了。我是一個(gè)聰明乖巧的小女生，也是媽媽眼里的乖乖女。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的'井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師，你的同學(xué)，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。記得給我回信哦！
祝：學(xué)習(xí)順利！
xxx
x年x月x日
五年級下冊語文第一單元作文9
親愛的小朋友：
你們好!
當(dāng)你們還在孤兒院成長時(shí)，我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后，我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面，可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲，今年12歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛像一顆寶石，照亮著你，別人經(jīng)�？湮业腵眼睛大呢。我還有一個(gè)不大不小的嘴，長得一般。我想不管你是一個(gè)有宏偉志向的小男孩，還是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。不管怎樣，我相信，我們的心是連系在一起的!
我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍(lán)的，草地是碧綠的，能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林，還有剛剛建成的廖河公園，走進(jìn)去你會發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。
我在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級三班讀書，我愛我的校園，那里有和藹的老師和善良的同學(xué)們。
這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動，為你們做一些力所能及的事，希望我們可以建立彼此的關(guān)系，以后常聯(lián)系。
躍然我們可能遠(yuǎn)隔千里，但我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!
五年級下冊語文第一單元作文10
當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺時(shí)，我們就站在升旗臺前面，看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情，我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。
這天，老師面帶微笑的'進(jìn)了教室，老師說：“同學(xué)們，今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件，可我有很多條件不合格，怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月，趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會。我還是很高興的，但老師卻說星期一就升旗，完。
我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮，以前敬禮非常難看，胳膊是彎的，手指是分開的�？嗑毩税雮�(gè)小時(shí)，終于標(biāo)準(zhǔn)了。
第二天升旗，同學(xué)們站在最前面，個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺上我們班的同學(xué)，我感覺，那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日，我也會成為光榮的升旗手!
五年級下冊語文第一單元作文11
遠(yuǎn)方的同學(xué)們：
你們好！
我是廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個(gè)天真可愛的女孩一頭烏黑發(fā)亮的'長發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運(yùn)動等，其中我特別喜歡美術(shù)，每次參加美術(shù)比賽時(shí)，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：
第1：我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動，利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪，也歡迎你們到我們家體驗(yàn)生活。
第2：建議節(jié)假日同學(xué)能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進(jìn)友誼。
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈出來，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！
請你們認(rèn)真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：
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