【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
不是沒有思念，而是刻骨的思念不能讓你過得更好，所以不敢相思相念。
這幾天風(fēng)很大，我一個(gè)人走在那條走了十幾年的街上，竟然開始地想你。竟然應(yīng)該不算過分吧。我一直固執(zhí)地認(rèn)為我們只是偶然交叉的兩條直線，過了這個(gè)交點(diǎn)，就再?zèng)]重逢的可能�？墒菫槭裁匆荒暧忠荒�，交點(diǎn)一再，讓我開始迷糊？
我只知道，在你終于離我很遠(yuǎn)的`時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……
很久以前以為的陌生人，原來在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人�？墒牵拖耋想x寫過的，你始終只是留給我背影。是和我一樣的無意識(shí)，還是只是不愿回頭？無論是哪般，我卻是和那個(gè)女主角一樣，一個(gè)人杜撰著屬于我們的故事。
衾衾說我最近寫的小說情節(jié)都很沉默，似乎少了點(diǎn)必要的歡樂，尤其是對(duì)話特少，我無奈地想，也許是這個(gè)不早不晚的秋，讓我竟然深沉，就像我奔向成長的每一個(gè)年華，竟然開始矯情地想你。
只是在那一剎那，我真的想肆無忌憚地想你，放縱你給的屬于我一個(gè)人的，關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲，不去考慮你在不在意，懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。
無論如何，這一刻，我只想堅(jiān)守你的回眸……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
愛，來自星空的回應(yīng)，將關(guān)心的情感散發(fā)自內(nèi)心；愛，亂世中的情，把戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火澆灌；愛，溫馨的星空，點(diǎn)綴著一顆顆深情彗星。母子間，愛是促進(jìn)情感的信鴿，在這之間翩翩起舞，朋友間，愛是一句春天般溫暖的語言，為友情增添了一份繽紛的色彩!
星空是多么美麗，愛是多么溫馨，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這就是愛的語言。春天是多么絢麗，愛是多么燦爛，春天姑娘帶來的不僅是美景，她還帶來了人與人之間的“美麗”。
歲月的腳步慢慢的離去，時(shí)間飛快逝去，腦海中的記憶慢慢的淡去，似被忘卻這個(gè)魔鬼給吞噬。但溫暖的愛卻印在了我的腦海中，我相信愛的.記憶是最觸動(dòng)心靈的，它是不會(huì)消失的，它的天使之翼護(hù)佑著我們的心靈與溫馨的星空，浪跡天涯不忘愛！開括世界不忘愛！努力拼搏不忘愛！
愛，溫馨的星空，一顆顆情感彗星高掛星河，一點(diǎn)點(diǎn)愛累聚起燦爛的愛河！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)特別的朋友，他的外貌與它的行為舉止還真與眾不同呢！他是誰？的大家來猜猜吧！猜中有獎(jiǎng)哦！這個(gè)朋友不簡(jiǎn)單，無論春夏秋冬都穿著一件雪白雪白的毛絨大衣；兩只耳朵一丁點(diǎn)大，不仔細(xì)瞧，你還真看不出來呢！一雙黑黝黝的大眼睛時(shí)時(shí)透出孩子般的天真可愛；小巧玲瓏的`鼻子可靈了，哪有好吃的，他絕對(duì)錯(cuò)不了，情不自禁就往哪兒鉆，也正因?yàn)榇�，他練就了一門獨(dú)家功夫，即“超級(jí)無敵大嘴啃食功”�？吹竭@，你是不是一位他的嘴巴特別大？No，No，No，他的嘴巴可是名副其實(shí)的櫻桃小嘴，但這一點(diǎn)也不影響他進(jìn)食的速度：啃起黃瓜來，那叫一個(gè)快，以至于黃瓜的汁全都流到了他的脖子上，久而久之，他的脖子那就出現(xiàn)了黃色的斑紋，有趣不？無聊時(shí)，他還會(huì)發(fā)出吱吱吱的聲響，自娛自樂。猜出來了嗎？耶！Bingo，恭喜你，答對(duì)了，他就是我的寵物—荷蘭鼠。獎(jiǎng)品嘛，嘻嘻，接著往下看唄。
我的荷蘭鼠生性貪玩，一放他出來，就亂跑，跑東跑西，好像在和我玩捉迷藏的游戲，真沒辦法。不僅如此，他還天生就擅長表演，我手里拿了一袋香瓜子走到籠前，我的荷蘭鼠仿佛觸了電一般，全身的毛發(fā)一下子豎了起來，前爪搭在胸前，一個(gè)勁地向我討要瓜子，而我故意裝作不理他，這下他生氣了，雙爪交叉，賴在地上，耍起了小王子脾氣。唉！真是讓人又恨又愛又無奈的家伙！
這就是我的特別朋友，另外告訴你吧，他可不怕貓。稀奇吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的禮物柜中，還保留著我八歲那年媽媽親自給我織的鞋子。
這雙鞋子很漂亮，金燦燦的。外形也不錯(cuò)，有八顆鉆，寓意那年我八歲，鞋面上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，像兩艘五顏六色的船一樣。
這雙鞋是媽媽一針一線幫我縫的，為了趕時(shí)間，她通宵了好幾個(gè)晚上才完成。晚上看見她做這個(gè)，我就會(huì)問：“您縫什么呢？”她并沒有告訴我實(shí)情，而是故意說：“等我縫好了你就知道了�！�
我生日那天，媽媽把一個(gè)五光十色、繡著“生日快樂”的盒子遞給我的`時(shí)候，我看見媽媽的十個(gè)手指頭有八個(gè)手指上有創(chuàng)口貼。在我打開兩層的盒子時(shí)，映入我眼簾的是一雙漂亮的鞋子。我再看看媽媽那雙破了又破的手，不知不覺中，我感覺自己的心被狠狠的揪了一下，感動(dòng)的淚水一下子從眼睛涌了出來，再也控制不了。
幾年過去了，直到現(xiàn)在我還收藏著那雙鞋。雖然，原本嶄新的鞋，到現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪，因?yàn)椤@是我收到的最好的禮物！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是從上一年級(jí)才對(duì)書有了興趣，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了，開始讀一些不帶拼音的了�，F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注，在書上圈圈這個(gè)，勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它能放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí)，我都會(huì)看一會(huì)書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復(fù)，不但增加了我的知識(shí)，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì)，我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，使我們組取得了并列第二的好成績(jī)，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報(bào)國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時(shí)，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時(shí)我的心中有燃不盡的`氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時(shí)候，也有悲痛的時(shí)候，既豐富生活又增長知識(shí)，是一個(gè)很好的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們一起讀書，一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期五的下午，我們學(xué)校第五聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員大會(huì)上，我聽的熱血沸騰，心情很激動(dòng)。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法，在這里想與大家分享一下。
首先，在大會(huì)結(jié)束后，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后，才可以有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，所以就現(xiàn)在、就此時(shí)，我要規(guī)劃自己的目標(biāo)，從而才能使我自身進(jìn)步，自身得到提高，才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選中選到，對(duì)此我的目標(biāo)設(shè)定為在最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯里，一定要盡自己最大的'努力，當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，為了我的目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn)，我還要采取計(jì)劃。
一是、堅(jiān)持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說臟話、不打架。
三是、上課認(rèn)真聽講、課下按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師和家長。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
最后請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我，我一定要完成目標(biāo)，更要當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生。
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