(精)小學(xué)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年的年,我過(guò)的特別高興。因?yàn),我是在旅途中過(guò)年的。
除夕的時(shí)候,我剛好在旅途中。這時(shí),窗外飄下一些雨,湊近一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是雪。我驚叫起來(lái),大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的說(shuō):“外面下雪了!贝蠹移炔患按臎_到冰天雪地里,享受著冰雪帶給我們的歡樂(lè)。
我來(lái)到旁邊的一個(gè)被雪覆蓋的小樹(shù)林里,滾了好多大雪球,朝和我同行的人滾去。他們發(fā)現(xiàn)了我,馬上來(lái)和我打架,害的'我夠嗆。我馬上反抗,可是我手無(wú)寸鐵,而他們卻有億 萬(wàn) 夫不擋之勇,我只有一個(gè)念頭,那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪,使出吃奶的力氣朝他們?nèi)尤,他們跑到雪地上寸步難行。哈哈!這下,我終于有機(jī)可乘了。我的理念是更快、更高、更強(qiáng)。翻譯過(guò)來(lái)就是逃得、跳得、打得,F(xiàn)在,更應(yīng)該選擇更強(qiáng)的理念。打著、打著、累了,就上車(chē)去了。
看著窗外還在飄雪,心想“雪花一起來(lái)過(guò)年,今年一定是“瑞雪兆豐年”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的家庭很大,人口也很多。下方我來(lái)給大家介紹一下。
我的姥姥今年56歲了。一點(diǎn)銀發(fā)讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會(huì)帶著微笑。
你要有煩惱,他會(huì)耐心的來(lái)開(kāi)導(dǎo)你。你缺什么,她明白了,會(huì)盡力幫忙你。這就就是我最敬愛(ài)的姥姥。
我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會(huì)回來(lái)。一回來(lái),準(zhǔn)會(huì)給我?guī)?lái)好多好吃的。很疼我,但在我不對(duì)的時(shí)候,他就會(huì)變的很?chē)?yán)肅。這就就是我最?lèi)?ài)戴的姥爺。
我還有三個(gè)舅舅,他們都很疼我,在我要挨打的`時(shí)候,他們就會(huì)出面救我。這就就是我最親愛(ài)的三個(gè)舅舅。我很喜愛(ài)他們。
媽媽爸爸和妹妹都對(duì)我很好。這就就是我最喜愛(ài)的三位親人了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)大雪紛飛的冬天里,在一座意大利的小鎮(zhèn)上,在一所小學(xué)門(mén)口,有一群男生正走向接下來(lái)要舉行足球比賽的場(chǎng)地。
不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場(chǎng)地。有人用書(shū)包在兩端擺了個(gè)球門(mén),還有兩名球童和裁判在場(chǎng)待命。周?chē)娜罕娨?jiàn)這架勢(shì),都紛紛圍攏在場(chǎng)外,認(rèn)真地觀(guān)看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的大人還在為他們加油呢!
“嘟——”開(kāi)始的.哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)湯姆一個(gè)箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門(mén)員王達(dá)進(jìn)攻。滿(mǎn)頭金發(fā)、右腿有小傷的王達(dá)凝視著對(duì)方,擺出了隨時(shí)跳起的架勢(shì)。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來(lái)球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過(guò)——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見(jiàn)王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門(mén),只聽(tīng)到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場(chǎng)……
一小時(shí)過(guò)去了,比分是2:3,藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
最后五分鐘,比賽已成4:5!凹t隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊(duì)長(zhǎng)持球在腳上,但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。
原來(lái),湯姆的“結(jié)尾射門(mén)”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”,那是他的鞋子,換來(lái)了大家的笑聲。
等兩隊(duì)握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在暑假的后尾曲中,一首悲傷的樂(lè)曲來(lái)我的身旁——“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有英語(yǔ)!字帖、作文、口算題卡!呀!我的天。∽鳂I(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做呀!只能通夜趕了!”我悲慘地嚎到。
爸爸說(shuō):“還有一天了!”某個(gè)人要被老師K了!“說(shuō)完笑著走開(kāi)!我心想:什么爸爸嘛!我就要大難臨頭了還來(lái)笑話(huà)我!
我又一次把期待的眼神投向媽媽?zhuān)上О。o(wú)情的媽媽又一次冷漠地說(shuō):“我是不會(huì)幫你的,慢慢趕吧!”這坑人兩組!“算了,我只能臨陣磨刀,不快也光了!”我又想。
晚上,我拿出作業(yè),瘋狂地趕呀!時(shí)間,嘀嗒,嘀嗒。時(shí)間艱澀地流著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房?赡苁撬次姨蓱z了,不忍心看著我被老師訓(xùn)死。
爸爸睡了,媽媽也上床了?墒俏覅s不能睡覺(jué),當(dāng)電視已經(jīng)播完時(shí),當(dāng)小狗已經(jīng)休息時(shí),我依然在不停地寫(xiě)。我的'手可真酸。〔粫r(shí)地把手搖一搖,肚子也唱起了空城計(jì),使我難受極了!吃點(diǎn)什么吧?饑腸轆轆的我想到,可就是家里沒(méi)吃的啊!我快崩潰了!
這時(shí),媽媽從房間里走出來(lái),原來(lái),在漆無(wú)聲息的黑暗中,媽媽一直在陪著我!慈祥的媽媽聽(tīng)著空城計(jì),摸了摸我的腦袋,說(shuō)“媽這就給你煮面!”下面只要20分鐘,可我覺(jué)得她下了幾個(gè)小時(shí)!懊婧昧耍 眿寢尪藖(lái)一碗面說(shuō),我像一匹餓狼,貪婪地吃著那碗面。不知為什么,媽媽的面使我精力充沛。
因?yàn),因(yàn),是這里面有愛(ài)!在這漆黑的夜里,母親原來(lái)一直陪著我,雖然她沒(méi)有幫我做作業(yè)和對(duì)我冷漠。但是,這是一種無(wú)私的愛(ài)呀!但母親那默默的愛(ài),就是我繼續(xù)“工作”的源泉。
那碗香噴噴的面條,散發(fā)出無(wú)限愛(ài)的味道。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)傻瓜哥哥,他其貌不揚(yáng),個(gè)子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,!別看他那么威嚴(yán),其實(shí)是個(gè)傻瓜呢!他隔兩天便犯一個(gè)錯(cuò),簡(jiǎn)直就是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”。瞧,他又鬧笑話(huà)了。
暑假的一天,我去和跟我一樣大的'侄女玩幾天,這號(hào)今天是星期天,到了早上,腦中又開(kāi)始大叫了,只見(jiàn)哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來(lái),大喊道:“啊啊!完蛋啦,遲到啦!老板要扣獎(jiǎng)金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見(jiàn)哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒(méi)有解,就直接沖進(jìn)衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見(jiàn)他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的說(shuō):“妹妹,你放心,但會(huì)兒他就會(huì)自己回來(lái)了。”果然如姐姐所說(shuō)的一樣,沒(méi)過(guò)五分鐘,哥哥便滿(mǎn)臉通紅的跑了回來(lái),不好意思的說(shuō):“呵呵,我忘了今天是星期天了!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)將嘴里的牛奶噴了出來(lái)!
瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
記憶的鑰匙悄悄打開(kāi)塵封已久的門(mén),打開(kāi)回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰,“邀?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的.蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有呀!
“咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿(mǎn)了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說(shuō):“姐姐,看那這個(gè)東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個(gè)嘗嘗?”
我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來(lái)電話(huà)的“叮叮”聲。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,才去接的電話(huà)。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個(gè),一人一半,平均均分了開(kāi)來(lái)。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀(guān)察我手的一舉一動(dòng)。我倆開(kāi)心地一人咬了一大口!巴!辣!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來(lái)。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。
從那以后,我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒(méi)有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我最喜歡吃的水果就是西瓜了。西瓜甜甜的,而且里面還有很多維生素呢!西瓜分為四種,分別是大的、小的、紅的、黃的,西瓜的每個(gè)品種我都吃過(guò),千萬(wàn)別說(shuō)我嘴饞哦!
西瓜有兩種吃法,第一種是切成一片片,第二種是拿勺子來(lái)挖。大的.和小的西瓜吃起來(lái)脆脆的,咬一口,簡(jiǎn)直比蜜還甜呢!黃西瓜里面的肉是黃色的,再咬一口,甜甜的,還有一絲酸味呢,真可以說(shuō)是甜里透酸啊!
不僅僅西瓜肉能吃,西瓜皮也能吃呢!只要把它像黃瓜一樣炒熟就可以了。西瓜皮吃起來(lái)簡(jiǎn)直一個(gè)味道,吃起來(lái)也是脆脆的,嫩嫩的,香香的。如果一年四季都有西瓜那該多好啊!或者在未來(lái)世界里,有一個(gè)西瓜王國(guó),那里全都是西瓜什么東西都是西瓜做的,那該多好啊!想吃多少就吃多少,甚至連飯也不用吃,那就最好啦!
西瓜雖然好吃,但是吃多了也會(huì)拉肚子哦,嚴(yán)重的話(huà)還要去醫(yī)院呢!有一次,我吃西瓜上癮了,就一直不停地吃,最后就開(kāi)始肚子疼,“哎喲”“哎喲”,連續(xù)不斷的聲音從廁所里傳出來(lái),還在說(shuō):“我以后再也不吃了,我討厭西瓜!”可是,沒(méi)多久,我又開(kāi)始嘴饞,要吃西瓜了,忘了以前的痛苦。唉!我真是死性不改啊!
西瓜可真好吃!但是我知道農(nóng)民伯伯把西瓜種出來(lái)非常辛苦,我們不能浪費(fèi)。而且應(yīng)該讓那些貧困災(zāi)區(qū)的小朋友也嘗一嘗,他們肯定覺(jué)得幸福極了!有機(jī)會(huì)我一定要讓他們嘗個(gè)夠!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)一朵朵丁香花都開(kāi)了,一朵朵丁香花仿佛是春天的小精靈在開(kāi)舞會(huì)。
遠(yuǎn)看一棵棵丁香樹(shù)如一把把花雨傘,傘下的一棵棵小草就像是一個(gè)個(gè)乘涼的孩子在傘下嬉戲、玩耍。
白色的丁香花和紫色的丁香花搭配在一起好看極了,有的花瓣兒全都展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。一朵朵花就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,可愛(ài)極了。
你靠近丁香花,會(huì)感到一陣陣淡淡的清香,這種香味雖然不是很濃郁,但是它會(huì)讓你覺(jué)得走進(jìn)了晚上夢(mèng)里的仙境,讓你久久難忘。
丁香樹(shù)的高矮各不相同,有高的,有矮的,風(fēng)婆婆一來(lái),樹(shù)上的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一雙雙綠色的小手正在鼓掌,迎接春天的`到來(lái),丁香花遇到風(fēng)婆婆的時(shí)候也會(huì)擺起頭來(lái),就是一個(gè)個(gè)舞蹈家在展示她們優(yōu)美的舞姿。
一只只美麗的蝴蝶從這一朵丁香花飛到那一朵丁香花,好像是在和丁香花竊竊私語(yǔ),商量一下可不可以采它的蜜;蚯蚓也探出頭來(lái)和丁香花互相問(wèn)好,然后蚯蚓一下子把頭栽進(jìn)了泥土里,幫助丁香花把土翻松,讓它茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)這春天的“小精靈”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
以前,老鼠們深受貓的侵襲,他們一個(gè)個(gè)都很苦惱,于是他們便在一塊開(kāi)會(huì)……
會(huì)上各有各的主意:有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說(shuō):“這樣吧,貓愛(ài)喝牛奶,我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死!”就在這時(shí),一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道:“哼!說(shuō)的倒輕巧,可誰(shuí)去放呢?”聽(tīng)了這只小老鼠的話(huà),大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候,一只戴著眼鏡,穿著橘紅色上衣的小老鼠說(shuō)道:“且!貓算什么東西?!咱們大不了和他們拼了!”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道:“要拼,咱們?cè)缇推戳,何必還在這開(kāi)會(huì)呢!”于是,大家又一次否定了這個(gè)辦法……就在大家都沒(méi)注意,準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候,一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn),便說(shuō)道:“這樣吧,咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷(gè)鈴鐺吧,這樣,只要鈴鐺一響,咱們就知道是貓來(lái)了,這樣,咱們就可以逃了!”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法,便開(kāi)始議論了起來(lái),最后,大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候,一只一直坐在一旁,不聲不響的老老鼠說(shuō):“可是,誰(shuí)去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢?”大家聽(tīng)了老老鼠的話(huà),開(kāi)始再一次議論起來(lái),有的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的這個(gè)辦法,誰(shuí)就去掛!”;有的說(shuō):“讓首領(lǐng)去吧!;還有的說(shuō):“就讓老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就賭一把吧!币恢粰C(jī)靈鼠仔細(xì)一想,站起來(lái)胸有成竹的對(duì)我們說(shuō):“要不我們?cè)诩?xì)線(xiàn)的兩端上放上鈴鐺吧,這樣我們就能提早知道,提早防御了!”大家議論紛紛,最終一致通過(guò)!斑!不對(duì)呀。”但是博士鼠一想,發(fā)現(xiàn)不對(duì)了就立馬站起來(lái)跟大家說(shuō),“如果貓發(fā)現(xiàn)了細(xì)線(xiàn)怎么辦?”大家聽(tīng)見(jiàn)了也覺(jué)得不對(duì),便把這個(gè)主意否決了!拔覀兛梢栽谪埖轿覀兊谋亟(jīng)之路上設(shè)下陷阱,我們用紅筆劃幾個(gè)圓圈,再圓圈里涂上膠水,我們不要走進(jìn)圓圈,讓貓到圓圈里粘住,可以延緩時(shí)間,我們就回自己的家,讓貓抓不到我們!”突然,博士鼠靈機(jī)一動(dòng),胸有成竹的對(duì)我們說(shuō),頓時(shí)響起一片掌聲!
最終,老鼠實(shí)施了這個(gè)方案,把貓嚇跑了。
后來(lái),老鼠們終于明白了:團(tuán)結(jié)才是最重要的。如果不團(tuán)結(jié),什么事做不成。
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