小學(xué)五年級(jí)作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我還不懂事，看見那一本一本的書我就想：為什么媽媽要把紙給連在一起呢，是不是紙不聽話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了，媽媽要懲罰他呢？與是我就把那書一張一張的給撕開，結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長大點(diǎn)后我才知道那是書，媽媽每玩都會(huì)給我講故事聽，而我就聽著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字，我每天晚上回來都要捧著本本故事書專心的看到我覺得可以為止。現(xiàn)在上了六年級(jí)，看的書也就多了小書櫥里的書也多了，有時(shí)候也會(huì)到新華書店去看書，看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的.時(shí)候也會(huì)從書櫥里拿出書來看慢慢的，我就會(huì)忘了時(shí)間�？梢哉f我是“書癡”書櫥中最大的一本，也是我最喜歡的一本《天使在人間》對(duì)我來說簡直愛如性命，連我媽媽也不能碰的，我媽媽說我是魂都被書給勾走了！我愛書
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年像一輛疾馳的火車，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，但是童年的趣事卻像一部電影，時(shí)常在我的腦海中放映，最令我印象深刻的就是那件事了。
在我六歲那年，我跟著外公在菜園里玩耍，玩著玩著我突然看見了我最愛吃的玉米快要成熟了，想去看看它們長的怎么樣了？于是跑了過去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么玉米的葉子大，果實(shí)卻小，這是怎么回事？無知的我胡思亂想，想出了一個(gè)答案：是葉子搶走了玉米的.營養(yǎng)，來供葉子的生長，如果再這樣下去的話玉米會(huì)因?yàn)槲詹坏綘I養(yǎng)而枯死的，這樣我就吃不到玉米了！不行，我要拯救玉米，要怎么做呢？這時(shí)外公除草的樣子浮現(xiàn)在我眼前，雖然我拿不動(dòng)鐮刀，但我可以用剪刀嘛！于是我三步并作兩步跑回家拿來剪刀，對(duì)玉米進(jìn)行“拯救”。
我費(fèi)了九牛二虎之力終于將葉子全剪光了，雖然累的大汗淋漓，但一想到外公會(huì)連連夸我：“晨晨真聰明”就不累了，瞬間我就精神飽滿，忍不住手舞足蹈起來。
沒過一會(huì)兒，外公趕來對(duì)我說：“你在這里干什么？”我神秘的笑了笑，說：“我做了一件大好事哦！”“是什么大好事？”“請(qǐng)仔細(xì)欣賞我的杰作吧！”說完便指了指玉米地。外公看了以后，下巴差點(diǎn)掉在了地上，沉默了許久，便對(duì)我說：“這些葉子是你剪的嗎？”我將事情一五一十的告訴了外公，外公聽了，哈哈大笑，說：“葉子不是搶玉米的營養(yǎng)，而是給玉米輸送營養(yǎng)的！”“哦！”似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來如此，我恍然大悟。
童年的趣事就像捧在手中的一串美麗的珍珠，每一顆都會(huì)讓你開懷大笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
我漫步在美麗的人民公園里。深深的吸了一口氣，真是秋高氣爽.沁人心脾��！我抬頭一看，咦！今天的天空和往常的不一樣，陰沉沉的，太陽公公遲遲不肯出來，好像是工作得太累了，現(xiàn)在還在被窩里偷懶呢！你看：眼前的菊花排列的整整齊齊，像我們的牙齒。顏色更是五彩繽紛：紅的像火；白得像棉花糖；黃的像金子；粉的像小姑娘......它的樣子更是千姿百態(tài)；有的全部開放了，像是笑開了臉。有的只開了一半，好像還不好意思見我們哪！還有的只是個(gè)花蕾，像在里面呼呼大睡，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它們好似一位亭亭玉立的少女，正翩翩起舞。我繼續(xù)向前走著，發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，正飄飄悠悠的往下掉，像是一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草坪里，像是給草妹妹蓋上了過冬的棉被；落在地上，像是給大地媽媽鋪上了金色的地毯；落在我們的.頭上，像是給我們戴上了蝴蝶結(jié).......仔細(xì)一看，有的大樹換上了金燦燦的紗裙，可是有的大樹還是綠油油的！我想:它一定是舍不得換掉這套衣服吧！
我來到湖邊，發(fā)現(xiàn)上面有許多落葉，它一定是魚兒的花傘；小螞蟻的救生圈！兩旁的柳樹在湖邊照鏡子，它傷心的說道：“哎呀！我都變丑了！”
瞧，這里的人真多！有的正在鍛煉，雖然衣服很薄，但還是滿頭大汗。還有的正在散步，左手拿著爆米花，而右手拿著熱呼呼的果汁……
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天�。�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今晨，我和兩名同學(xué)去西山觀察昆蟲，約七點(diǎn)鐘出發(fā)。
一路晴空萬里、風(fēng)和日麗，山上也不時(shí)有一陣微風(fēng)掠過，我們說說笑笑地來到山頂。突然間發(fā)現(xiàn)距我們20厘米處前，有一只帶花紋的大蜘蛛，正在努力地織一張網(wǎng)，它的頭頂有兩個(gè)小點(diǎn)，八只觸角上有鐮刀一樣的小刺。且時(shí)不時(shí)地停下來四處張望，時(shí)不時(shí)地停下來抓耳撓腮，好像在等誰似的。果然不出我所料，這時(shí)一只長著稍微比它小一點(diǎn)蜘蛛，正往上面爬。當(dāng)它和大蜘蛛面對(duì)面時(shí)，大蜘蛛下了網(wǎng)，著地后，迅速朝東爬去，這時(shí)我才知道，小蜘蛛是來“換班”的。我們接著跟蹤大蜘蛛，只見它來到一個(gè)比自己大5倍的一個(gè)洞穴前，又跌跌撞撞地進(jìn)去了。我們幾個(gè)好奇的`用小棍把洞給劃開了，但我們撥到底時(shí)，不由得嚇了一跳。那里面有兩只大蜘蛛和幾只小蜘蛛，剛才進(jìn)去的大蜘蛛正用身體保護(hù)幾只小蜘蛛。轉(zhuǎn)過去好像在說:“別怕孩子們，爸爸保護(hù)你們”。當(dāng)我們看到眼前這個(gè)場(chǎng)景后，都被這深沉的“大愛”所感動(dòng)了，我們又重新把它復(fù)原后離去了。
想起爸爸曾給我講段家貓的事，因?yàn)閇來源于]貓媽媽被毒藥害死，它的貓孩子被送到街面，過了一段時(shí)間，貓媽生前的貓友又把一只半大的貓孩晚上叼到窗前，“嘩啦---嘩啦---”撥弄響聲找人負(fù)責(zé)。這就是本家xx年前的貓事。
在返途中，我想:既然小物都有舔犢之心，何況我們?nèi)祟惸�，不更�?yīng)該有無尚的博愛，崇高的境地，偉大的摯情呢?......!
追蹤大蜘蛛，我收獲許多!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夜，靜悄悄的來了。一切都安靜了下來，仿佛配合著它的到來啦，我慢慢的走山村，一幅畫就這樣映入眼簾。
首先看到的是那連綿起伏的山峰，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不同”呀，再看那密樹，不由得讓人升起一股寒意。四處出來鳥兒的鳴叫，形成了一首優(yōu)美的'樂曲，讓人放下一切煩惱，心曠神怡，這真是太美妙啦！
抬頭望向天空，一輪明月高高的過著，又大又圓，月光照亮了天空和大地，射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宮中哭泣的樣子，看到了清冷的廣寒宮，讓我不由得想起了遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親人，心中涌起無限悲哀，這或許就是李白所述的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”吧。我赫然理解了李白那獨(dú)自賞月的孤寂心情了，我竟與詩仙有了一股同病相憐的感覺，不知這是好還是壞呢？
突然，幾道光芒閃閃發(fā)亮，扭頭一看，原來是月亮的小兒女嗎。看，它們多么像國旗上的五星紅旗呀！再仔細(xì)一看，它們又好像蹦蹦跳跳的移動(dòng)著，似乎在與人們玩起躲貓貓的游戲，這是多么的有種啊，但也非常的可愛與調(diào)皮。我又審視了一下，幾架飛機(jī)正在飛過，是我誤會(huì)了它們呀，沒想到它們?nèi)绱说穆斆�，這么小的年紀(jì)就懂得了躲閃，就連我都有些自愧不如了。
……
正當(dāng)我沉迷于這田野風(fēng)光圖的奇異景色之中，一個(gè)聲音傳入二中，看了看時(shí)間，原來已經(jīng)十二點(diǎn)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一天，我放學(xué)回家經(jīng)過樓道的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有些臟，便連忙跑下樓去拿掃帚。
我拿起掃帚，跑到樓道，彎下腰，使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃，東掃掃西掃掃，灰塵就是跟我作對(duì)，它們揚(yáng)起差不多一個(gè)人那么高，就像滾滾的濃煙一樣，嗆得我喘不過起來。我趕緊捂住鼻子，飛快地跑到灰塵較少的地方，深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來休息一會(huì)兒，就想起我還沒掃完地呢，我不能半途而廢，就又跑回去掃地。這次，我輕輕地掃著地，垃圾就像聽話的娃娃，順從地聚攏到一起。我把它們掃進(jìn)鏟子，直起身，看著掃完的地。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上還有一小團(tuán)白色的'垃圾，便拿起掃帚來掃。我掃來掃去，怎么也掃不動(dòng)。我蹲下身一看，原來是團(tuán)口香糖。我用手使勁地刮呀刮，好不容易才把它刮下來。我跑下樓，拿了個(gè)垃圾袋，把口香糖和其它垃圾裝入袋子，扔進(jìn)了垃圾箱。
我看著掃干凈的地，心想：我也為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每次看《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目時(shí)，電視都會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)廣告：一顆大樹上的三片樹葉隨著馬路上汽車的增多一片一片地落下來了,屏幕上新的一頁里周圍全都是綠樹，一個(gè)人騎著自行車走在馬路上，接著屏幕上出現(xiàn)了一只握著空調(diào)遙控器的手，空調(diào)里飄出了一道柳絲，柳絲落到了一張紙上，那張紙飄進(jìn)了一臺(tái)打印機(jī)，出來了一支節(jié)能的電燈，一個(gè)白色的燈泡被擰進(jìn)燈里，在掛燈的地方長出來了一個(gè)小小的嫩芽，嫩芽立即長出成了一棵高大的樹，一個(gè)美化過的綠色地球出現(xiàn)在了我們的眼前，廣告里的人說了一句話“低炭生活，享受未來”。
看到這個(gè)廣告，我想到了汽車帶給我們方便但也帶來危害。
那么，汽車對(duì)我們的環(huán)境究竟有怎樣的危害？
放學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一些車尾滴下來的廢油，還有很多汽車的排放物會(huì)遺留在小區(qū)的道路上和馬路上，這應(yīng)該就是汽車的`排放的有毒物質(zhì)了。
上網(wǎng)查詢了“汽車尾氣的危害”，這一查我才知道，騎車尾氣是空氣污染的的“罪魁禍?zhǔn)住�。有毒的尾氣�?duì)我們少年兒童的身體危害最大。這是由于我們個(gè)子還小，因此在路上行走時(shí)會(huì)吸入很多的尾氣，這不僅可能會(huì)引起鉛中毒，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致智商降低，甚至?xí)霈F(xiàn)搗亂和過失行為。網(wǎng)上有許多這方面的資料，讓我看了驚嘆不已。
想到我們的學(xué)校、小區(qū)周圍的汽車一天天增多，尾氣不斷排放出來，給我們東營市將造成多大的危害�。∶刻煲怀鲂ｉT，車輛已經(jīng)堵滿了整條街道；放學(xué)的路上，我們?cè)谝惠v輛慢行的汽車中穿行。盡管警察叔叔幫助維持秩序，盡管媽媽每次都讓我捂住鼻子，但是我們?nèi)匀徊坏貌缓粑形矚獾目諝�，太可怕了！我認(rèn)為政府應(yīng)該改善環(huán)境，減少使用汽車，倡導(dǎo)大家騎自行車或電動(dòng)車，將學(xué)校門前的道路改成步行街，那樣，我們從學(xué)校出來時(shí)就會(huì)又安全又環(huán)保了。
在我的家里，爸爸一直堅(jiān)持騎車接送我，媽媽也盡量少開車，我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)家庭的事情，而是成百上千個(gè)家庭的事情，我感覺到人類如果能夠少一次使用汽車，就會(huì)對(duì)我們的生存的地球多一份愛護(hù)。我多希望大家能天天呼吸新鮮的空氣呀!
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