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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-06 06:57:45 五年級(jí)作文 我要投稿

          (集合)實(shí)用的五年級(jí)作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          (集合)實(shí)用的五年級(jí)作文

          五年級(jí)作文 篇1

            小時(shí)候,我干過一件傻事:種糖果。這件事讓我現(xiàn)在一看到糖果就想哈哈大笑。

            小時(shí)候,我特別愛吃糖果,我不想吃飯時(shí),媽媽都拿糖果來引誘我去吃飯。但媽媽總說,吃多了糖,蟲子會(huì)跑到牙齒里,所以不敢給我吃太多的糖果。我可不相信,每次經(jīng)過糖果店,我仍然會(huì)站在哪里,望著那些美味的糖果,媽媽也每次都會(huì)硬生生地把我拉走。有一次,媽媽對(duì)我和哥哥說:“種豆得豆,種瓜得瓜。種下去的東西只要仔細(xì)地呵護(hù)它,它就會(huì)結(jié)果。還有……”我很聰明,一下就聽懂了媽媽說的話,還沒等媽媽說完,就跑到房間里拿了一袋糖果去花園里種。

            種糖果的第一天,我仔細(xì)地給它澆水。第二天,我也仔細(xì)地給它澆水。一天一天就這樣過去了。有一次,玩完回來后,看見哥哥種的`小花開花了,我想起了我的糖果,便迫不及待地跑到花園里去刨土。我刨啊刨,情不自禁地笑了起來:“到時(shí)候,我要把糖果分給爸爸媽媽和哥哥!迸倭嗽S久,我終于找到了我種下去的糖果,但我沒有找到其他糖果。我急得滿頭大汗,哭著問媽媽:“媽媽,我種的糖沒結(jié)果,為什么呀?”媽媽聽了哈哈大笑,指著我的腦門說:“哈哈!你肯定沒聽媽媽后面說的,媽媽后面還說這句話只對(duì)植物有作用。哈哈!”我不好意思地吐吐舌頭:“原來是這樣呀!”

            現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,種糖果的事我也不會(huì)再做了,但我多么希望小時(shí)候的時(shí)光還能再回來。

          五年級(jí)作文 篇2

            世人矚目的第26屆亞特拉大奧運(yùn)會(huì)開賽第九天,奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上又傳喜訊!被世人稱之的“東方神鹿”的中國田徑長跑運(yùn)動(dòng)健兒王軍霞以其絕對(duì)的成績(jī)和明顯的實(shí)力力挫各幗高手,一舉奪得女子5000米金牌,為中國奧運(yùn)軍團(tuán)又添一金!

            在奧運(yùn)會(huì)田徑比賽項(xiàng)目中,世界各國好手為集中全力,確保奪金,都只選擇了5000米和10000米其中的一項(xiàng),只有王軍霞一人兼報(bào)5000米和10000米兩項(xiàng)。

            27日5000米預(yù)賽,28日10000米預(yù)賽,29日5000米決賽,這一連串的競(jìng)賽考驗(yàn)著她,吃住的條件較差,嚴(yán)重困擾著這位“東方神鹿”。然而,這一切又怎么能嚇到具有民族自豪感和頑強(qiáng)信心的中國體育健兒呢?

            29日的`5000米決賽一開始,俄羅斯運(yùn)動(dòng)員就沖在最前面,而賽程過半后,兩名肯尼迪頗具奪標(biāo)實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員又把王軍霞夾在中間,在這種不利的形式下,王軍霞以其獨(dú)有的運(yùn)動(dòng)中變速跑征服了各國運(yùn)動(dòng)員,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)先沖過終點(diǎn),再一次譜寫了中國在奧運(yùn)會(huì)中長跑史上的輝煌,也譜寫了亞洲人在中國長跑這個(gè)項(xiàng)目中的輝煌。

            看到王軍霞姐姐扣人心弦的沖刺場(chǎng)面,我欣喜若狂,發(fā)瘋似的喊著、跳著,激動(dòng)的淚花涌向腮邊。

            “東方神鹿”——王軍霞使我們中華民族再一次向世界證實(shí)了東方民族的強(qiáng)大潛力,再一次證明了“別人行,我們中國人也一樣行”的威力。

            王軍霞——“東方神鹿”,中國人的驕傲。

          五年級(jí)作文 篇3

            在這個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的星期天,我興高采烈的走進(jìn)教室。只見周老師拿著幾個(gè)紙板子說:‘’今天我們來玩"過河拆橋”的游戲好不好?”頓時(shí)全班成了一片歡樂海洋,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

            “安靜、安靜!崩蠋熣f著。全班一下子就安靜了。“接下來,講一下比賽規(guī)則,是這樣的,全班分成兩組。每組派兩名同學(xué)參賽,每人拿一塊紙板,用紙板交替鋪在地上,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就勝利啦。但如果誰要是踩在了地上,那,哼哼。就視為掉進(jìn)“河”里。從頭開始。”經(jīng)過了迷迷糊糊的選拔之后,我們選出了四位代表,就在老師叫我上去的時(shí)候,又出現(xiàn)了一大堆問題。就這樣,十分鐘過去了。終于選齊了隊(duì)員。一個(gè)是我,另外幾個(gè)是曾子康,杜輝,和吳思陽,我大步流星地走上了講臺(tái)。其他三位也陸續(xù)到達(dá)了“戰(zhàn)場(chǎng)!薄叭⒍、一、開始!”老師一聲令下。嗯,于是我伸著手將紙板向前一扔,可是沒想到扔的有點(diǎn)遠(yuǎn)。我心里暗想:“這點(diǎn)距離應(yīng)該難不倒我的。"于是我輕輕一躍。一下子就跳了過來。我往后瞄了一眼。只見杜輝,全身輕松,不過就是小菜一碟,跳了一下。原本我還以為他能跳過來的。出人意料的是他不僅沒有跳過來,還掉進(jìn)了“河”中。"真是失算、失算。 蔽疫呎f邊走向起點(diǎn)。比賽開始了,我輕輕地一扔,沒想到紙板像一只頑皮的"猴子”跳的'比上一次更遠(yuǎn)了。為了勝利只能拼了!蔽艺f著,縱身一跳。驚喜的是,我竟然跳過來了。我說:“杜輝,加油!庇谑撬麏^力地跳了過來。就在我們慶幸的時(shí)候,一打工頭,"天吶!”還有這么遠(yuǎn)的距離。”時(shí)間1分1秒的過去了,我們終于拿到后面那塊紙板,可是另一對(duì)卻在終點(diǎn)與我們遙遙相望,按比賽規(guī)則他們贏啦,我們輸了。

            雖然我們輸了,但是這場(chǎng)比賽讓我們知道了很多道理,不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,還知道了,輸了之后要善于在自身找原因,找方法,而不是去抱怨別人。

          五年級(jí)作文 篇4

            NO7另一位使者

            哥哥有些遺憾,但也沒問什么,跟著我回到了教室。

            放學(xué)了。

            我想著今天發(fā)生的事,在座位上發(fā)呆。米瑤見了走過來問我:“一向活潑的你,今日怎么……”

            “哦,也沒事。”說完,我拿起書包向門口走去。

            米瑤攔住了我,說:“麗雅,有什么?事要和朋友分享哦!”

            我聽了問:“我們是朋友嗎?”

            米瑤愣住了。我走出了教室。

            第二天。

            我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來,看了看時(shí)間,天!8點(diǎn)了!上學(xué)遲到了!我立刻起了床。當(dāng)我走到門口,哥哥叫住了我:“喂!你要去哪里呀?早餐吃了嗎?”

            我回過頭:“誰有那功夫吃那個(gè),我要……”隨后我想了想,今天不用上學(xué)呀。之后我放下書包,回到了房間。哥哥見了偷偷地笑了。

            我坐在書桌前,望著天空,想:“老師什么時(shí)候來呀?”

            不久,我看見一個(gè)粉色的`光飛向樓頂,我便向樓頂跑去。哥哥見了叫住我:“你要干嘛呀?”

            我隨便說了句:“我要飛。飛。飛。。”

            哥哥聽了說:“哦,別跳樓呀!

            我心想:“哥哥真壞!”

            到了樓頂,我沖向那道光。霎時(shí)間,我便被光包圍了。里面出現(xiàn)了一個(gè)人,他不是老師。我見了便問:“你……老師呢?”

            他笑了笑:“別老師老師的好嗎?真沒禮貌!

            我聽了便說:“啊o_O?哦,嗯,呵呵”

            “啊哦嗯什么啊,你在練拼音呀?”

            我笑了笑:“呵呵,你不也沒禮貌嗎?對(duì)了,你是誰呀?”

            他說:“我和你的老師一樣也是位使者!

            我驚奇地叫道:“?另一位使者!”