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        • 五年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-08-07 16:28:13 五年級(jí)作文 我要投稿

          (集合)五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          (集合)五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            “我們的作文班,也要選個(gè)班長(zhǎng)……”,隨著老師這句話,班里就一下子炸開了鍋。

            “選班長(zhǎng)?”

            “我想當(dāng)!”

            “我不太想當(dāng)!

            同學(xué)們有的激動(dòng)地對(duì)同桌說(shuō),有的指手畫腳,有的都已經(jīng)想好了競(jìng)選的'臺(tái)詞。

            待我們寫好提綱,“演講會(huì)”就正式開始了。有的同學(xué)面帶微笑,眼里閃爍著自信的光芒,得到了熱烈的掌聲;有的同學(xué)很緊張,不時(shí)地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的同學(xué)……

            黃佳鑫這個(gè)“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來(lái)就以“我不是男生!”這個(gè)新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著,她又拋出一句:“如果大家選我, 我會(huì)給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學(xué)們立刻對(duì)她有了好感,我也一震:這么獨(dú)特!我怎么沒(méi)有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明了自己的 長(zhǎng)處,同學(xué)們差一點(diǎn)“肚皮翻天”,我心中默默地說(shuō):“黃佳鑫,我選定你了!”

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。

            那天,我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí);氐郊遥稍诖采希萃獠恢裁磿r(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的'爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。

            曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種種好,還有那些歡樂(lè)時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭……

            第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開家們,走出去,就看到他已站在了我家門口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對(duì)視,最后都會(huì)心地笑了。

            “陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            《假如給我三天光明》這本書我看了一遍又一遍,我得到了一次又一次的感動(dòng),它激勵(lì)著我,它是陪伴著我成長(zhǎng)的好老師。

            這本書是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳。她在一歲半時(shí)被病魔奪去了聽覺(jué)和視覺(jué),生活在黑暗寂寞的世界里。她在蘇立文老師的幫助下掌握了五種語(yǔ)言,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉得克列夫?qū)W院,成為了美國(guó)著名的作家、教育家和慈善家。

            我從作者身上得到了人生的啟示:當(dāng)生命中遇到了困境,能鍛煉自己,超越自己。她經(jīng)歷了各種考驗(yàn),承受了正常人無(wú)法想象的痛苦,讓寶貴的生命有如此大的震撼力。我從小到大在學(xué)習(xí)中和生活中遇到困難,首先想到的`是太難、太苦、太累,不是選擇挑戰(zhàn),而是退縮和放棄。所以我的學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀,連粗心馬虎都克服不了。生活上自理能力也不強(qiáng)……總是原諒自己。我和作者相比太渺小了。我要向她學(xué)習(xí)做任何事都要積極向上,堅(jiān)持不懈,直至成功。

            書的最后,作者說(shuō)了給她三天光明,她會(huì)選擇:第一天,我想見我感恩的人……第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇景,去我想去的地方……第三天,我要去享受一天正常人的生活……

            這充分表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,也表達(dá)了作者感恩的心情。這三天對(duì)我們健全人來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的事,最平常的事,但對(duì)于作者來(lái)說(shuō)是期待與夢(mèng)想。她活了88個(gè)春秋,87年生活在黑暗與寂寞之中,她卻能用心靈去發(fā)現(xiàn)和感受世界上的美,努力地回報(bào)社會(huì)。然而健康的我卻看不見身邊的美。我要更珍惜我所擁有的一切,學(xué)校、老師、同學(xué)、家人、學(xué)習(xí)、生活……我要學(xué)會(huì)感恩和滿足,盡最大努力做好身邊的每一件事。

            《假如給我三天光明》是一本好書,讓我懂得了要珍惜生活中的每一天,當(dāng)生命中遇到困難和挫折時(shí)要勇敢面對(duì),選擇挑戰(zhàn);讓我懂得了“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”。我們需要的是有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。謝謝您!海倫·凱勒老師。您永遠(yuǎn)活在我心中!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            終于,又盼來(lái)了一個(gè)星期六。

            晚飯后,我沖進(jìn)里間,開亮電燈,打開電視機(jī),選好頻道,美美的欣賞起動(dòng)畫片來(lái)。正在興頭上,誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,爸爸走進(jìn)來(lái),“啪”地一下把電視頻道換到了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道,媽媽又走進(jìn)來(lái)了,她看了看表,驚訝地叫了起來(lái):“呀!‘綜藝大觀’開始了。”說(shuō)著,把電視機(jī)按到了綜藝大觀那個(gè)頻道。爸爸一見,毫不謙讓,把電視按回到球賽。見他們這樣按來(lái)按去,我也加入了這場(chǎng)電視大戰(zhàn)。

            媽媽一看這樣下去不行,就已理治人:“‘綜藝大觀’兩個(gè)星期才有一場(chǎng),而球賽天天都有。依我看,還是聽我的,看綜藝大觀!薄澳窃趺葱,球賽是一場(chǎng)連一場(chǎng),好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán),少看一場(chǎng)就丟了一環(huán)!卑职旨绷耍樇t脖子粗地急忙反駁媽媽的`意見。媽媽針鋒相對(duì):“球賽的結(jié)果明天可以從報(bào)紙看到,而‘綜藝大觀’錯(cuò)過(guò)今天就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!薄澳俏夷兀總(gè)星期六才看一次電視,好不容易才到星期六,你們又不讓我看我自己喜歡的節(jié)目,真沒(méi)意思!”我噘起嘴巴,狠狠地瞪了他們一眼,不滿的加上了幾句。

            公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。吵了好半天,大家都沒(méi)勁兒,在換個(gè)頻道看看,唉,什么動(dòng)畫片,什么球賽,什么綜藝大觀,統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。大家你看看我,我看看你,都無(wú)可奈何地笑了。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            小巷深處,余音繞梁。小河潺潺,身影依駐。小橋傍水,迎春相纏。

            早晨的小巷,仿佛沉寂了。不知過(guò)了多久,早蛙的叫聲,在一叢青青的菖蒲下面。也就那么斷續(xù)的一兩聲,像試嗓子似的。滿巷的綠,因這活潑的一兩聲,輕輕地抖了抖,天空傾下半個(gè)身子來(lái)傾聽。沒(méi)有誰(shuí)知道,天空已偷偷用了這巷的綠,洗了一把臉,望上去,又潔凈又碧青。

            接著,小巷活潑了許多,家家戶戶都起來(lái)洗衣服,淘米。孩子們都站在老地方,等待一個(gè)人。“賣糖葫蘆嘍!賣糖葫蘆嘍!”我們組隊(duì)的小朋友們眼睛立馬亮了起來(lái),他們?nèi)耸謳讐K硬幣,像是約好了似的,他們手里拿著的硬幣不由自主地晃了起來(lái)。老人漸漸往我們這走了過(guò)來(lái),他們抓硬幣的手漸漸松了。

            老人手中抓著一根插滿糖葫蘆的棒子樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)。我和孩子們一起擁到老人面前買上那幾元的糖葫蘆。一顆顆紅紅的粘了芝麻的葫蘆包了保鮮膜,小心翼翼的`撕下,吃著那略帶冰涼的糖葫蘆,很滿足。小朋友們手上粘粘的粘著糖,朝老人笑著說(shuō):“老人家,明天一定要來(lái)哦!崩先思覔崦麄兊念^笑了:“只要小朋友們想吃,我天天都來(lái)哦。”

            那時(shí),我也是其中一員。當(dāng)時(shí)拿著硬幣給那位老人,老人從上面拔出一根糖葫蘆給我,我蹦蹦跳跳地回去了。

            老人家見我們已經(jīng)吃到心中的美味,便拿起插滿糖葫蘆的棒子朝另一個(gè)方向走去,繼續(xù)喊著:“糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!”每天下午,我們都會(huì)聽到老奶奶的聲音。由遠(yuǎn)到近,變得有力。那時(shí),糖葫蘆是我們心中的美食。每次聽到這聲音,家家戶戶的孩子相約走到老地方,去享受自己的美食天地。

            木橋。輕輕地搭在小溪上,這邊是水,那邊也是水。

            來(lái)到小巷,便會(huì)聽到那聲音:“賣糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!”整個(gè)小巷彌漫著糖葫蘆的香味。

            夢(mèng)中,仿佛又回到了那里,又聽見了那記憶深處的聲音,由遠(yuǎn)到近……

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            我從小膽小,怕黑,這是我最大的煩惱。

            “·······啊!——”一次,我正在去服務(wù)所的路上和羅晶婷、徐冉聊天。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腳前有一個(gè)很大塊的東西,褐色中有點(diǎn)灰灰的,似乎還有四條腿!腦袋尖尖的,一動(dòng)不動(dòng)。這是什么?出于好奇,我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)被太陽(yáng)曬死了的癩蛤蟆!它比手掌還大,身上都快被燒焦了,我嚇了一跳,一聲“啊——”直沖云霄,旁邊的徐冉和羅晶婷連忙用手捂住耳朵,就連路過(guò)的'一位老師都說(shuō):“哎呀,這小孩真會(huì)叫!”然后連忙騎車走了······我心里十分郁悶,這真的很嚇人啊!我連忙離開了這里。

            一天晚上,我忽然發(fā)現(xiàn)家里的毛巾架上沒(méi)有毛巾,便問(wèn)媽媽。媽媽想了想說(shuō):“昨天把洗了,還在樓上,你自己上去拿吧!”一聽這話,我馬上就像霜打的茄子一樣焉了。晚上的樓上是多么可怕啊!樓上燈壞了,漆黑的,一個(gè)人也不住,一個(gè)房間空在那里,里面樣樣?xùn)|西都齊全。要不進(jìn)去倒罷了,但是陽(yáng)臺(tái)在那個(gè)房間里面吶!一臺(tái)老式電視機(jī)黑著個(gè)臉,保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)爬出來(lái)一個(gè)貞子出來(lái)。那電風(fēng)扇弓著個(gè)背,頭上蓋了一件用來(lái)?yè)趸业囊路l(shuí)知道它什么時(shí)候會(huì)忽然抬起頭來(lái),用著兇巴巴的眼睛瞪著我!那櫥柜的縫隙黑黑的,我怎么知道什么時(shí)候會(huì)爬走出來(lái)一個(gè)怪物把我吃掉?我連想都不敢想了,眼淚就“噼里啪啦”往下掉。媽媽一見,生氣了:“你有什么好怕的啊?這世界上沒(méi)有鬼!”聽了媽媽的話,我雖然心里明白的沒(méi)有鬼,但還是老是想著一些可怕的東西,腳就是被粘在了地上一樣,怎么也挪不開。媽媽煩了,站起身來(lái) 把我的毛巾從樓上拿了下來(lái),一邊遞給我一邊說(shuō):“沒(méi)有什么好怕的,你看,我不是好好的下來(lái)了嗎?”但我還是很害怕,雖然自己已經(jīng)知道沒(méi)什么好怕的,但從心底還是很害怕很害怕。

            唉,我這個(gè)膽小的毛病什么時(shí)候能改呢?

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