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        • 五年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-09-03 13:03:58 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)作文300字

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)作文300字

          五年級(jí)作文300字 篇1

            童年是一首詩(shī),童年是一首動(dòng)聽的歌,童年像一個(gè)甜甜的棒棒糖……

            最讓我難忘的就是小時(shí)候把羊當(dāng)馬騎的`傻事。

            五歲那年,我是在老家度過(guò)的。一天,我和小伙伴在外邊玩,,無(wú)意間,看見(jiàn)山坡上有一群羊在吃草。它們的毛全是白色的,,頭上有兩只腳。我覺(jué)得很好玩,一時(shí)興起,就騎在了馬背上,就像電視上騎馬一樣,雙腳夾著羊肚子,雙手抓住羊角,得意地說(shuō):“駕,駕,前進(jìn),前……”誰(shuí)知,還沒(méi)坐穩(wěn),羊一下子跑了起來(lái),跑著跑著,又猛得停了下來(lái),我猝不及防從羊背上飛到了草地上,更倒霉的是,把膝蓋也擦流血啦。我十分惱怒,順手拿起身邊的一塊石頭,向羊背上“嗖”地砸了過(guò)去。羊也發(fā)了威,鼻孔里冒著熱氣,扭頭向我飛奔過(guò)來(lái),見(jiàn)勢(shì)不妙,我撒腿就向家跑去。到了家里,我反鎖上門,撲到媽媽懷里,大哭起來(lái)。媽媽好不容易才哄住了我,聽了我的“控訴”后,媽媽哭笑不得,告訴我:“以后可不能再把羊當(dāng)馬騎了,要不然,樣也會(huì)和你急得!

            從此,我再也沒(méi)有騎過(guò)羊,羊也再?zèng)]有傷害過(guò)我。但是,每當(dāng)回想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

          五年級(jí)作文300字 篇2

            陳老師喜歡用眼睛來(lái)告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時(shí)候,老師的節(jié)奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號(hào)誰(shuí)沒(méi)在聽課,老師一眼就看出來(lái)了,便把他叫起來(lái)。

            老師讓我們停止干什么事的時(shí)候,老師看到了沒(méi)有停止的同學(xué),就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

            陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時(shí)候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的`眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦,我們卻不了解。我們知道,我們讓她失望了。

            陳老師又是那么的愛(ài)我們。今年開學(xué)的時(shí)候,老師本可以去那個(gè)月薪3000元,待遇優(yōu)厚,又可以讓4歲都沒(méi)上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校?墒窃陂_學(xué)前最后一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué),有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

            又是教師節(jié)了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準(zhǔn)備升國(guó)旗需要的工具等,想起老師為我們付出這么多,真實(shí)令我感動(dòng)。這就我最敬愛(ài)的老師。

          五年級(jí)作文300字 篇3

            北京,然而歷史悠久,充滿著神秘色彩的古城,也然而我夢(mèng)寐以求的地方。

            最后,在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨,游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府,其中,印象最深刻的還數(shù)故宮。

            故宮又稱紫禁城,一四零六年建成,規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,然而世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻,墻外然而52米寬的護(hù)城河,宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的'角樓,使故宮自成防御體系,然而一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿,第一殿然而太各殿,第二殿然而中和殿,第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎?此刻由我來(lái)告訴大家吧,故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會(huì)出現(xiàn)半間呢?原先天上萬(wàn)間房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半間。這然而導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著,若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)然而中午了。故宮到處都然而宮殿,數(shù)不勝數(shù),里面的典故也很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,期望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。

            北京幾天游下來(lái),我收獲很多,使人流連忘返!

          五年級(jí)作文300字 篇4

            《托起心中的太陽(yáng)》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是宋朝大宰相范仲淹說(shuō)的。

            我聽說(shuō)過(guò)他“劃粥而食”的故事:小時(shí)候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來(lái)吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^(guò)苦,懂得憂愁和快樂(lè),而且把憂愁放在前面,享樂(lè)放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。

            可是,我常這樣想:我是一個(gè)幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的',玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來(lái)倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

            仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒(méi)吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國(guó)家?不關(guān)心國(guó)家,能真正懂得憂愁和快樂(lè)嗎?要改!徹底要改!

            我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽(yáng)——我們偉大的祖國(guó)!

          五年級(jí)作文300字 篇5

            我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。如果我當(dāng)了發(fā)明家,第一件發(fā)明就是“好媽媽復(fù)制機(jī)”。因?yàn)閶寢屘哿耍,“好媽媽?fù)制機(jī)”——這個(gè)可以減輕媽媽負(fù)擔(dān)的機(jī)器,就在我的腦海里誕生了。

            這種機(jī)器可以安設(shè)在每個(gè)家庭,它有“進(jìn)”、“出”兩個(gè)門。每當(dāng)媽媽感到疲倦的時(shí)候,只要走到機(jī)器“進(jìn)”的門口前,在門上的密碼盤里按下“好媽媽”的字樣,門就會(huì)自動(dòng)打開。媽媽進(jìn)入門后,就來(lái)到一個(gè)夢(mèng)幻般的世界:耳邊回蕩著美妙的音樂(lè),周圍滿是爭(zhēng)奇斗艷的花草,散發(fā)著陣陣醉人的花香。在這優(yōu)美的環(huán)境中,還有一張鋪滿花瓣的.床。當(dāng)媽媽在花瓣床里甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),從出門里將會(huì)走出一位和媽媽一模一樣的機(jī)器人——對(duì)!她就是復(fù)制出來(lái)的“好媽媽”。這位“好媽媽”會(huì)在真的媽媽醒來(lái)之前,掃地、洗碗、拖地、澆花、擦窗戶、洗衣服、整理房間……把媽媽要干的活都干完。媽媽醒來(lái)后,精力又充沛了,就在媽媽從“出”的門走出來(lái)的同時(shí),復(fù)制的“好媽媽”也同時(shí)從“進(jìn)”的門走進(jìn)去……

            如果我真的成了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明更多更妙的東西來(lái)。

          五年級(jí)作文300字 篇6

            炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,五彩斑斕的秋天來(lái)到了人間。老人們都說(shuō):“一葉知秋”。你看,樹葉由青轉(zhuǎn)黃,落到地上,小草、鮮花、黃葉構(gòu)成了一張美麗的地毯。

            秋天來(lái)到山上,楓樹葉子紅艷艷的,好像穿了一件漂亮的紅衣服的亭亭玉立的女子,帶著嫵媚的笑容,好像在說(shuō):“秋天真涼爽!”

            秋天來(lái)到果園里,滿園的果樹果實(shí)累累:蘋果樹、梨樹、桔子樹、柿子樹……它們說(shuō):“土地媽媽,謝謝你養(yǎng)育了我們,我們馬上就要離開您了。再見(jiàn)!”于是,果農(nóng)們把摘下來(lái)的水果送到各地市場(chǎng)銷售,換來(lái)了果農(nóng)們滿臉的喜悅。

            秋天來(lái)到花園里,花園里百花盛開,五顏六色,美不勝收。我想摘下千百朵花兒戴在慈祥的媽媽的頭上,把她打扮成花神。

            秋天來(lái)到曬場(chǎng)上,農(nóng)民伯伯正用大風(fēng)車揚(yáng)著剛剛曬干的金黃的`谷子。婦女們掄起棒子使勁地在打豆子……他們看著豐收的景象心里樂(lè)開了花,他們自言自語(yǔ)地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年。”

            秋天來(lái)到校園里,小學(xué)生們長(zhǎng)高了。課間活動(dòng)豐富多彩:跳繩、跳牛皮筋、拍皮球……歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)校園。

            我想對(duì)秋天說(shuō):“秋天,你太招人喜歡了,你的到來(lái)表示著成熟和繁榮,也意味著歡樂(lè)和富強(qiáng)!