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五年級的作文300字經(jīng)典(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。
我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國的傳統(tǒng)文化。
今天我沒事做，就對著這幅畫細(xì)致的看著，畫上有八匹強(qiáng)壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態(tài)各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點(diǎn)是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長長的毛，再奔跑的時候這些毛就會立起來，尾巴也會跟著搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的，爭先恐后，有兩只小的`駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。
奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶：“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。
這幅畫的左邊還繡著五個小字“丙戌中秋月”
這真是一幅完美、精致的畫啊!
五年級的作文300字 篇2
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹過大地，卷起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。
我激動得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍(lán)天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻�，而忽視他們背后所付出的艱辛�！甭犃税职值脑�，我感慨萬千，打心底里對他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長的'人生旅途中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力，我們就會成功，綻放出最美的一面，并且畫出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線！
五年級的作文300字 篇3
今天是六一國際兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我坐船去游護(hù)城河，體驗(yàn)老濟(jì)南的特色。船的造型、風(fēng)格很像古代的樣子。船是用木頭做的，還雕刻著美麗的花紋。坐在船里欣賞美麗的景色，別有一番風(fēng)趣。一會船開走了，坐在船里我一直思考著一個問題，為什么這條河道叫護(hù)城河？媽媽說古代打仗時，敵軍到了河邊，無法過河，所以叫護(hù)城河。一會我們到了泉城廣場，音樂噴泉噴到幾十米的地方，十分壯觀、美麗。過了一會我們看到紅綠燈的身影，我懷疑我的.眼睛出問題了。沒錯是水上紅綠燈，綠燈亮了，隨即一個大閘門打開。聽向?qū)Ы榻B這就是水閘。我聽見了抽水的聲音，接著水位變低了，船也跟著變低了。因?yàn)榇竺骱瓦@里的水位不一樣，所以要抽水，等水位降低幾米的時候，另一邊的閘門打開了。我們來到了“一城山色半城湖，四面荷花三面柳�！钡拇竺骱＿@里的湖面很大，放眼望去，見不到岸邊。隨著小鳥歡快的叫聲，魚兒嬉戲的聲音，我們來到了小東湖。從地圖上看，到這里我們的旅程就快結(jié)束了。果然，不一會，我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。我還沒欣賞完美麗的景色就結(jié)束了。要能再游一次就好了。今天我不僅坐船游賞了護(hù)城河，還體驗(yàn)了老濟(jì)南的風(fēng)光特色，老濟(jì)南真美�。�
五年級的作文300字 篇4
她有著一雙炯炯有神的眼睛，黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了！她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對自己的工作非常認(rèn)真，她猶如一根發(fā)光的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來臨的時候，張老師熬夜為我們出題做，一不小心就著了涼，但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課，生怕我們有一點(diǎn)兒知識沒學(xué)到，老師說話聲音嘶啞，還不時傳來陣陣咳嗽聲，但她一點(diǎn)也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識無私的.傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到，我們的好日子就來了：張老師為我們精心布置好教室，我們唱的唱，舞的舞，度過了一個無比開心的節(jié)日！其實(shí)，在這一天里，老師才是最值得感恩的，難道不是嗎？在課堂上，只要一有同學(xué)哪里不舒服，老師都會第一時間送去問侯；一有同學(xué)沒認(rèn)真聽講，老師都會嚴(yán)厲地批評他，并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲，但這也是為了我們好，希望我們能取得優(yōu)異的成績。張老師猶如我們的母親一般，我想大聲地對老師說:“張老師，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多讀些對我們有益的書，不辜負(fù)張老師您對我的期望。
這就是我的老師，一位對工作負(fù)責(zé)的好老師。
五年級的作文300字 篇5
一天深夜，夜深人靜，街道上空無一人。這時，我正躺在床上痛苦地呻吟著--我發(fā)燒了。媽媽知道后，趕忙拿溫度計(jì)給我測量溫度，一看，啊！是39攝氏度。此時，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，急忙背著我上醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，我要住院打吊針。當(dāng)針頭插進(jìn)我的手腕，當(dāng)我躺上冰冷的病床，媽媽就一直陪伴在我身邊，撫摸著我，給我唱《搖籃曲》，使我得以入睡，可我知道，媽媽整夜未眠。第二天一早，我一起床就看到了精神飽滿的太陽公公，看到了媽媽那消瘦的臉龐。
這時，媽媽親切地問我："，你的病好點(diǎn)了嗎？剛才醫(yī)生說了，再打幾瓶吊針就可以出院了。媽媽怕你悶，就把你最喜歡的幾本漫畫書拿來了聽了媽媽的話，我感到有一縷溫暖的春光射進(jìn)我的心田，使我感到母愛的`偉大。第二天早上，我已經(jīng)退燒，醫(yī)生又說我可以出院了。當(dāng)天，媽媽陪著我出院，此時，院外的鮮花開得很燦爛，和我們兩母子的臉一樣燦爛。通過這件事讓我知道了，母愛是世間最偉大的力量，是啊母愛也是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。
五年級的作文300字 篇6
上課了，語文老師走進(jìn)教室，她說：“上一節(jié)課我們學(xué)了第30課《西門豹》，這節(jié)課我請我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹？”
我說：“西門豹是個愛動腦筋的人，他將計(jì)就計(jì)，借河伯之手，懲治了巫婆和官紳，我要演西門豹�！边�有許多同學(xué)也想演西門豹，于是，老師選好了人員：江嘉偉演西門豹，我和張英峰演衛(wèi)士，還有江婧，程帆等同學(xué)分別飾演巫婆、官紳和老大爺?shù)冉巧?/p>
表演開始了，西門豹帶著衛(wèi)士來了，他看見這里田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位正在挖地的'老大爺問：“你們這里怎么變得這樣荒蕪？”老大爺說：“都是河伯取媳婦鬧的�！崩洗鬆斶呎f還邊挖地，他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣，很有領(lǐng)導(dǎo)的樣子�？稍陉P(guān)鍵時候忘詞了，急得他直抓頭，這時又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了，他們跪地求饒，面如土色不停地喊：“大人，饒了我吧！我再也不敢了……”。到后來，教室里全都是笑聲，同學(xué)們笑得前仰后翻。
表演到西門豹發(fā)動老百姓開通十二條渠道，大家獲得大豐收時，同學(xué)們都鼓起掌來，同學(xué)們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼�，更為西門豹而鼓掌。表演結(jié)束了，可我們還沉思在故事當(dāng)中呢……
五年級的作文300字 篇7
我們班有許多同學(xué)，有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書，下面就帶你走進(jìn)我的讀書世界吧！
記得有一次，媽媽去上班我自己在家里讀書，當(dāng)時我餓的饑腸轆轆，但是我讀起書卻感覺不到饑餓了，我讀的如癡如醉，像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里，像魚兒游進(jìn)了大海，忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲，我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了，媽媽從客廳走進(jìn)來說孩子你吃飯了嗎？這時我才想起來饑餓。
還有一次，媽媽說買完菜帶我去公園，讓我換好衣服，讀一會書，我讀起書就像進(jìn)入了大海想游也游不回來，我全神貫注的讀著，不知道過了多久我感到餓了，我燒了一鍋水，要煮雞蛋，過了一會兒，我隨手一拿放到了鍋里，過了很久，我打開一看，嚇了我一大跳，鍋里煮的`是我的兩塊圓橡皮，等媽媽回來的時候我還在讀書，還是穿著那套舊衣服。
這就是我讀書的經(jīng)歷，你們有嗎？
五年級的作文300字 篇8
再亮的白晝夜也無法阻止黑夜降臨。讓那恐怖的黑夜降臨人間，用他們的血來滋潤我的身體吧。這是古德拉伯爵對夜的看法。其實(shí)我們不必恐懼。夜并不是那么讓人毛骨悚然。而夏天，老家的院落的夜晚卻是一道獨(dú)特的'風(fēng)景。
夜深了，人們也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我跳下了床，摸索著，一路磕磕絆絆地走到了書桌前，拿出手電筒，躡手躡腳地走出門，走進(jìn)了后院。
知了在枝頭吵個不停，似乎前輩子是個啞巴，在不停地暄泄憤怒，但不是在出口成“臟”的人身攻擊，而是在與上帝平靜地談話，在談話時仿佛給大地放了一首催眠曲。
再往里走，一條池塘呈現(xiàn)在眼前，清澈的水從高處灑下來，形成一股激流，在石頭上濺起朵朵白蓮，雖說是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。可在月光的照耀下，荷花十分白，都分不清哪朵是水蓮，哪朵是真的蓮花，那嘩嘩的流水聲像一首兒歌一樣甜美，像一首老歌一般經(jīng)典，像一首流行曲一樣迷人。
因蓋樓房，院落被拆了，但在我腦海中是拆不掉的，永存著，成為記憶中的瑰寶。
五年級的作文300字 篇9
在我的眼里，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵著上山。
“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去�！彼托牡卣f。
上了山，我跑到樹下，揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩�，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。
“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然，一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心里暗喜，抓住時機(jī)，手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去�！鞍�！”我驚叫著。原來因?yàn)槲姨脛牛瑳]控制好方向，那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的'事了。過了一會兒，我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。
“今天，倒霉！”我說。
雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！
五年級的作文300字 篇10
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績。
往后走,那就是我們學(xué)校的'前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的歌聲,我們在音樂的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著.
你越過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢!
往后轉(zhuǎn)一個彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會而建的，里面有許多業(yè)余小組，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組，以前我不會作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱，現(xiàn)在，我全會了，這么樣，與以前的我有很大的不同吧，這就叫有付出才有收獲。
你一走出來，就到了操場，那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球，每次上體育課，我們都是高高興興的去，高高興興的回來，怎么樣，你也想到我們學(xué)校來上體育課了吧!
我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書，啊!我真是太幸福了!
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